Este documento presenta el reconocimiento general y actores de un curso de Gestión de Calidad en Ingeniería Industrial. Incluye tablas con información sobre los estudiantes, directora, tutor y grupo. También contiene un mapa mental sobre el contenido del curso, un cuadro sinóptico comparando modelos de gestión de calidad y un diagnóstico inicial de una empresa ferretera.
Este documento presenta una guía de aprendizaje sobre la gestión del talento humano. Explica que el talento humano es el activo más valioso de una organización y destaca cuatro desafíos y las principales funciones de la gestión del talento humano, como el reclutamiento, capacitación y evaluación del desempeño. Además, estructura una serie de actividades didácticas para que los estudiantes aprendan conceptos sobre la selección de personal a través de ejercicios prácticos como diseñar documentos y proces
Este documento presenta el rediseño curricular de la carrera de Ingeniería Química de la Universidad Técnica de Oruro. Incluye la misión, visión y objetivos de la carrera, el campo ocupacional del ingeniero químico, su perfil profesional y las competencias generales y específicas requeridas. También describe el plan de estudios rediseñado, la distribución de asignaturas por áreas y las mallas curriculares de las diferentes menciones. Finalmente, explica la contribución de cada asignatura
El documento presenta la información general del programa de formación Técnico en Soldadura de Mantenimiento del SENA. El programa tiene una duración máxima estimada de 12 meses, con 9 meses de formación lectiva y 3 meses de formación productiva. El programa busca formar personal calificado en tecnologías de soldadura para el mantenimiento industrial, lo cual es importante para mejorar la productividad de las empresas colombianas.
Eduardo Estrado, alumno becado por FUNIBER de la Maestría en Diseño, Gestirón y Dirección de Proyectos, presenta su tesis de final de Maestría titulada "Modelo de creación de valor para la rentabilidad de la empresa Cementos Perú"
Tesis de final de maestría del alumno de FUNIBER Juan Pablo Caballeros sobre Certificación de espacio de oficinas interiores LEED, Comercial Interiors, en Ciudad de Guatemala, caso: Puma Energy Corporate Office.
Este documento presenta la programación del módulo 2 "Trazado, corte y conformado" del ciclo formativo de Soldadura y Calderería. La programación consta de 10 unidades didácticas distribuidas a lo largo de 264 horas. La primera unidad didáctica es una presentación del módulo que introduce sus objetivos y contenidos. Las siguientes unidades cubren temas como el cálculo y trazado de tuberías, uniones, intersecciones, cuerpos tronco-cónicos y esféricos. La última unidad trata sobre
Este documento presenta una guía didáctica para la inducción a la formación profesional integral en el programa Técnico en Producción Agropecuaria del SENA. La guía contiene actividades para que los aprendices conozcan la estructura curricular del programa, el reglamento del aprendiz del SENA, y elaboren su propio proyecto de formación. El objetivo es que los aprendices definan la formación profesional integral y comprendan la estructura de su programa de aprendizaje.
El documento describe un programa de formación técnica en producción acuícola. El programa dura 12 meses y capacita a los estudiantes en el cultivo y manejo de peces y otros organismos acuáticos para la acuicultura. El objetivo es brindar personal calificado para impulsar el desarrollo sostenible de la industria acuícola en el país.
Este documento presenta una guía de aprendizaje sobre la gestión del talento humano. Explica que el talento humano es el activo más valioso de una organización y destaca cuatro desafíos y las principales funciones de la gestión del talento humano, como el reclutamiento, capacitación y evaluación del desempeño. Además, estructura una serie de actividades didácticas para que los estudiantes aprendan conceptos sobre la selección de personal a través de ejercicios prácticos como diseñar documentos y proces
Este documento presenta el rediseño curricular de la carrera de Ingeniería Química de la Universidad Técnica de Oruro. Incluye la misión, visión y objetivos de la carrera, el campo ocupacional del ingeniero químico, su perfil profesional y las competencias generales y específicas requeridas. También describe el plan de estudios rediseñado, la distribución de asignaturas por áreas y las mallas curriculares de las diferentes menciones. Finalmente, explica la contribución de cada asignatura
El documento presenta la información general del programa de formación Técnico en Soldadura de Mantenimiento del SENA. El programa tiene una duración máxima estimada de 12 meses, con 9 meses de formación lectiva y 3 meses de formación productiva. El programa busca formar personal calificado en tecnologías de soldadura para el mantenimiento industrial, lo cual es importante para mejorar la productividad de las empresas colombianas.
Eduardo Estrado, alumno becado por FUNIBER de la Maestría en Diseño, Gestirón y Dirección de Proyectos, presenta su tesis de final de Maestría titulada "Modelo de creación de valor para la rentabilidad de la empresa Cementos Perú"
Tesis de final de maestría del alumno de FUNIBER Juan Pablo Caballeros sobre Certificación de espacio de oficinas interiores LEED, Comercial Interiors, en Ciudad de Guatemala, caso: Puma Energy Corporate Office.
Este documento presenta la programación del módulo 2 "Trazado, corte y conformado" del ciclo formativo de Soldadura y Calderería. La programación consta de 10 unidades didácticas distribuidas a lo largo de 264 horas. La primera unidad didáctica es una presentación del módulo que introduce sus objetivos y contenidos. Las siguientes unidades cubren temas como el cálculo y trazado de tuberías, uniones, intersecciones, cuerpos tronco-cónicos y esféricos. La última unidad trata sobre
Este documento presenta una guía didáctica para la inducción a la formación profesional integral en el programa Técnico en Producción Agropecuaria del SENA. La guía contiene actividades para que los aprendices conozcan la estructura curricular del programa, el reglamento del aprendiz del SENA, y elaboren su propio proyecto de formación. El objetivo es que los aprendices definan la formación profesional integral y comprendan la estructura de su programa de aprendizaje.
El documento describe un programa de formación técnica en producción acuícola. El programa dura 12 meses y capacita a los estudiantes en el cultivo y manejo de peces y otros organismos acuáticos para la acuicultura. El objetivo es brindar personal calificado para impulsar el desarrollo sostenible de la industria acuícola en el país.
Este documento presenta un programa de formación para plomeros instaladores y reparadores de estructuras para plomería de agua potable y residual. El programa consta de 4 módulos: 1) Formación humana, seguridad y medio ambiente, 2) Tratamiento de aguas y manejo de materiales y herramientas de plomería, 3) Agua potable, y 4) Aguas residuales. El objetivo es desarrollar las competencias necesarias en este campo laboral a través de la adquisición de conocimientos, habilidades y actitudes
Tesis de final de Maestría de la alumna de FUNIBER, Wanda Carola Vidal sobre un modelo de optimización de procesos de gestión para el laboratorio de experimentación de la calidad de los alimentos
Este documento presenta una guía técnica colombiana sobre documentación organizacional. Explica los aspectos generales de la presentación de documentos como márgenes, estilos y fuentes. Luego describe los elementos y partes de diferentes tipos de documentos como cartas, memorandos, circulares, actas, informes, certificados, hojas de vida corporativa y sobres comerciales. El objetivo es estandarizar la generación y presentación de documentos organizacionales en Colombia.
Este documento establece criterios y estándares para la evaluación de carreras de ingeniería definidos por la Comisión Nacional de Acreditación de Pregrado (CNAP). Se describen dos tipos de ingenierías: con base científica y con base tecnológica. Para ingenierías con base científica, se definen expectativas en áreas como ciencias básicas, ciencias de la ingeniería, ingeniería aplicada, ciencias sociales y formación profesional. Para ingenierías con base tecnológica, el enfoque está en
Este documento presenta la información básica de un proyecto formativo de gestión administrativa en el SENA. El proyecto busca diseñar una metodología para realizar diagnósticos específicos de acuerdo a los modelos de gestión de las organizaciones. El documento describe el contexto, objetivos, alcance, resultados esperados, actividades planificadas y los resultados de aprendizaje que se lograrán con el proyecto.
Este documento describe un programa de formación titulado "Tecnólogo en Gestión Administrativa" ofrecido por el SENA en Colombia. El programa tiene una duración de 24 meses y busca capacitar a los estudiantes en tecnologías de gestión administrativa y servicios financieros para apoyar el desarrollo económico y productivo del país. El programa cubre temas como producción de documentos, organización de eventos, mejora organizacional, procesamiento de información y aplicación de tecnologías de información.
Este documento presenta un proyecto de formación profesional del SENA para fortalecer el procesamiento de derivados lácteos en el corregimiento de San Félix, Antioquia. El proyecto busca mejorar la calidad de vida de la comunidad a través de la transformación de la leche en productos como quesos, dulces y postres lácteos. El proyecto capacitará a los participantes en procesos productivos, elaboración de derivados lácteos, empaque, almacenamiento y despacho siguiendo buenas prácticas y
Este documento presenta una guía de aprendizaje para la formación de tecnólogos en salud ocupacional en el SENA Regional Atlántico. La guía describe cuatro actividades para que los aprendices desarrollen las competencias relacionadas con la ejecución de acciones de promoción y prevención de riesgos laborales. Las actividades incluyen diseñar una encuesta de diagnóstico, analizar los resultados, realizar procesos de capacitación y entrenamiento, y efectuar seguimiento.
Este documento presenta la descripción del programa de formación Tecnólogo en Mantenimiento de Equipos de Cómputo, Diseño e Instalación de Cableado Estructurado del SENA. El programa tiene una duración de 24 meses y busca formar personal calificado en el mantenimiento de equipos de cómputo y redes, a fin de contribuir al desarrollo tecnológico del país. El documento describe los objetivos, competencias, habilidades y conocimientos que se espera desarrollen los estudiantes durante el programa.
El documento presenta los componentes misionales del Sistema de Gestión de Calidad del Instituto de Formación Técnico Cajamag. Describe el Proyecto Educativo Institucional como el conjunto de documentos que establecen los referentes teóricos y prácticas para cumplir la misión de la institución. También menciona los programas de formación técnica laboral y académica orientados a las necesidades del sector productivo, así como la evaluación por competencias y la organización curricular coherente con el modelo educativo.
Este documento presenta la información básica de un programa de formación titulado "Cultivos Agrícolas" impartido por el SENA. El programa tiene una duración de 2200 horas y otorga el título de Técnico. El perfil de egreso describe las habilidades, conocimientos y competencias que los estudiantes desarrollarán relacionadas con labores agrícolas. El perfil de ingreso requiere educación básica secundaria y evaluará competencias académicas y actitudinales de los aspirantes.
Este documento presenta el plan de estudios para el curso de Administración Financiera en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia. El curso consta de dos unidades que cubren decisiones financieras a corto y largo plazo. Cada unidad incluye varios capítulos con objetivos de aprendizaje y actividades evaluativas como lecciones, exámenes y proyectos colaborativos. El documento también incluye enlaces a recursos adicionales y una lista de estudiantes inscritos con su información de contacto.
El documento describe los conceptos y procesos de la planeación estratégica empresarial. Explica que la estrategia empresarial contiene los objetivos y cursos de acción a largo plazo para alcanzarlos asignando recursos. Luego detalla las características, contenido y procesos de la planeación estratégica como el diagnóstico de la situación actual, el análisis externo e interno, y la formulación de estrategias de operaciones.
El plan de marketing es un documento escrito de forma sistemática que establece actividades para lograr objetivos en un periodo determinado. Incluye un análisis interno y externo de la empresa, estrategias de segmentación, posicionamiento y penetración del mercado, así como presupuestos, cronogramas y planes de acción, evaluación y control para cumplir los objetivos empresariales.
Cuadro sinoptico Planificacion EstrategicaNorely Duran
Este documento define la planificación estratégica como un proceso analítico y sistemático para alinear a la empresa con su entorno mediante la fijación de objetivos estratégicos y el desarrollo de acciones para lograrlos. Explica que la planificación estratégica se ocupa de cuestiones fundamentales, establece un marco de referencia para la planificación detallada y las decisiones ordinarias, y ayuda a orientar los recursos de la organización hacia las prioridades de alto nivel. Finalmente, señala que la planific
El documento describe las estrategias para analizar el mercado y los consumidores, incluyendo comparar precios y calidad con la competencia, analizar los gustos y hábitos de compra de los consumidores, y entender qué esperan. También analiza las fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas de la empresa para desarrollar un plan estratégico.
El documento habla sobre la planeación estratégica de una empresa, un proceso que incluye el análisis interno y del entorno, la formulación de una visión, misión y objetivos, y el desarrollo de estrategias y políticas. La planeación puede ser reactiva, respondiendo solo a cambios externos, o proactiva cuando la empresa busca anticiparse e influir en el entorno mediante el establecimiento de objetivos y estrategias.
El documento habla sobre la planeación estratégica de una organización. La planeación estratégica consiste en analizar la situación interna y externa de una empresa para establecer objetivos generales y tácticos, y elaborar cronogramas detallados de actividades. Esto permite a la organización fijar su dirección a futuro y realizar un análisis presupuestario.
Sistemas De Gestión De Calidad (Iso 9001)lgarcia148
La norma ISO 9001 establece los requisitos para un sistema de gestión de calidad efectivo. Se centra en satisfacer al cliente, mejora continua y una gestión basada en procesos. La norma estructura los requisitos en ocho capítulos que cubren la documentación requerida, responsabilidades de la dirección, gestión de recursos, realización del producto y medición y mejora. La certificación ISO 9001 trae beneficios como mejorar las operaciones, demostrar compromiso con la calidad y acceder a ciertos mercados.
El documento proporciona una bibliografía recomendada sobre gerencia estratégica e innovación tecnológica, incluyendo libros y páginas web. También presenta el contenido de un documento sobre gerencia estratégica de innovación tecnológica, abarcando temas como gerencia estratégica general, direccionamiento estratégico, análisis estratégico e implementación de estrategias usando el Cuadro de Mando Integral.
Este documento presenta el informe de un trabajo colaborativo realizado por 4 estudiantes de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia sobre la empresa Autopartes TRACTEC S.A. El informe incluye un diagnóstico de la empresa, una planeación estratégica con misión, visión, política de calidad y objetivos, y un análisis DOFA. El diagnóstico encontró que la empresa carece de algunos requisitos de la norma ISO 9001:2008 como un comité de calidad y métodos para medir la satisfacción del cliente. La plane
Este documento presenta un programa de formación para plomeros instaladores y reparadores de estructuras para plomería de agua potable y residual. El programa consta de 4 módulos: 1) Formación humana, seguridad y medio ambiente, 2) Tratamiento de aguas y manejo de materiales y herramientas de plomería, 3) Agua potable, y 4) Aguas residuales. El objetivo es desarrollar las competencias necesarias en este campo laboral a través de la adquisición de conocimientos, habilidades y actitudes
Tesis de final de Maestría de la alumna de FUNIBER, Wanda Carola Vidal sobre un modelo de optimización de procesos de gestión para el laboratorio de experimentación de la calidad de los alimentos
Este documento presenta una guía técnica colombiana sobre documentación organizacional. Explica los aspectos generales de la presentación de documentos como márgenes, estilos y fuentes. Luego describe los elementos y partes de diferentes tipos de documentos como cartas, memorandos, circulares, actas, informes, certificados, hojas de vida corporativa y sobres comerciales. El objetivo es estandarizar la generación y presentación de documentos organizacionales en Colombia.
Este documento establece criterios y estándares para la evaluación de carreras de ingeniería definidos por la Comisión Nacional de Acreditación de Pregrado (CNAP). Se describen dos tipos de ingenierías: con base científica y con base tecnológica. Para ingenierías con base científica, se definen expectativas en áreas como ciencias básicas, ciencias de la ingeniería, ingeniería aplicada, ciencias sociales y formación profesional. Para ingenierías con base tecnológica, el enfoque está en
Este documento presenta la información básica de un proyecto formativo de gestión administrativa en el SENA. El proyecto busca diseñar una metodología para realizar diagnósticos específicos de acuerdo a los modelos de gestión de las organizaciones. El documento describe el contexto, objetivos, alcance, resultados esperados, actividades planificadas y los resultados de aprendizaje que se lograrán con el proyecto.
Este documento describe un programa de formación titulado "Tecnólogo en Gestión Administrativa" ofrecido por el SENA en Colombia. El programa tiene una duración de 24 meses y busca capacitar a los estudiantes en tecnologías de gestión administrativa y servicios financieros para apoyar el desarrollo económico y productivo del país. El programa cubre temas como producción de documentos, organización de eventos, mejora organizacional, procesamiento de información y aplicación de tecnologías de información.
Este documento presenta un proyecto de formación profesional del SENA para fortalecer el procesamiento de derivados lácteos en el corregimiento de San Félix, Antioquia. El proyecto busca mejorar la calidad de vida de la comunidad a través de la transformación de la leche en productos como quesos, dulces y postres lácteos. El proyecto capacitará a los participantes en procesos productivos, elaboración de derivados lácteos, empaque, almacenamiento y despacho siguiendo buenas prácticas y
Este documento presenta una guía de aprendizaje para la formación de tecnólogos en salud ocupacional en el SENA Regional Atlántico. La guía describe cuatro actividades para que los aprendices desarrollen las competencias relacionadas con la ejecución de acciones de promoción y prevención de riesgos laborales. Las actividades incluyen diseñar una encuesta de diagnóstico, analizar los resultados, realizar procesos de capacitación y entrenamiento, y efectuar seguimiento.
Este documento presenta la descripción del programa de formación Tecnólogo en Mantenimiento de Equipos de Cómputo, Diseño e Instalación de Cableado Estructurado del SENA. El programa tiene una duración de 24 meses y busca formar personal calificado en el mantenimiento de equipos de cómputo y redes, a fin de contribuir al desarrollo tecnológico del país. El documento describe los objetivos, competencias, habilidades y conocimientos que se espera desarrollen los estudiantes durante el programa.
El documento presenta los componentes misionales del Sistema de Gestión de Calidad del Instituto de Formación Técnico Cajamag. Describe el Proyecto Educativo Institucional como el conjunto de documentos que establecen los referentes teóricos y prácticas para cumplir la misión de la institución. También menciona los programas de formación técnica laboral y académica orientados a las necesidades del sector productivo, así como la evaluación por competencias y la organización curricular coherente con el modelo educativo.
Este documento presenta la información básica de un programa de formación titulado "Cultivos Agrícolas" impartido por el SENA. El programa tiene una duración de 2200 horas y otorga el título de Técnico. El perfil de egreso describe las habilidades, conocimientos y competencias que los estudiantes desarrollarán relacionadas con labores agrícolas. El perfil de ingreso requiere educación básica secundaria y evaluará competencias académicas y actitudinales de los aspirantes.
Este documento presenta el plan de estudios para el curso de Administración Financiera en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia. El curso consta de dos unidades que cubren decisiones financieras a corto y largo plazo. Cada unidad incluye varios capítulos con objetivos de aprendizaje y actividades evaluativas como lecciones, exámenes y proyectos colaborativos. El documento también incluye enlaces a recursos adicionales y una lista de estudiantes inscritos con su información de contacto.
El documento describe los conceptos y procesos de la planeación estratégica empresarial. Explica que la estrategia empresarial contiene los objetivos y cursos de acción a largo plazo para alcanzarlos asignando recursos. Luego detalla las características, contenido y procesos de la planeación estratégica como el diagnóstico de la situación actual, el análisis externo e interno, y la formulación de estrategias de operaciones.
El plan de marketing es un documento escrito de forma sistemática que establece actividades para lograr objetivos en un periodo determinado. Incluye un análisis interno y externo de la empresa, estrategias de segmentación, posicionamiento y penetración del mercado, así como presupuestos, cronogramas y planes de acción, evaluación y control para cumplir los objetivos empresariales.
Cuadro sinoptico Planificacion EstrategicaNorely Duran
Este documento define la planificación estratégica como un proceso analítico y sistemático para alinear a la empresa con su entorno mediante la fijación de objetivos estratégicos y el desarrollo de acciones para lograrlos. Explica que la planificación estratégica se ocupa de cuestiones fundamentales, establece un marco de referencia para la planificación detallada y las decisiones ordinarias, y ayuda a orientar los recursos de la organización hacia las prioridades de alto nivel. Finalmente, señala que la planific
El documento describe las estrategias para analizar el mercado y los consumidores, incluyendo comparar precios y calidad con la competencia, analizar los gustos y hábitos de compra de los consumidores, y entender qué esperan. También analiza las fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas de la empresa para desarrollar un plan estratégico.
El documento habla sobre la planeación estratégica de una empresa, un proceso que incluye el análisis interno y del entorno, la formulación de una visión, misión y objetivos, y el desarrollo de estrategias y políticas. La planeación puede ser reactiva, respondiendo solo a cambios externos, o proactiva cuando la empresa busca anticiparse e influir en el entorno mediante el establecimiento de objetivos y estrategias.
El documento habla sobre la planeación estratégica de una organización. La planeación estratégica consiste en analizar la situación interna y externa de una empresa para establecer objetivos generales y tácticos, y elaborar cronogramas detallados de actividades. Esto permite a la organización fijar su dirección a futuro y realizar un análisis presupuestario.
Sistemas De Gestión De Calidad (Iso 9001)lgarcia148
La norma ISO 9001 establece los requisitos para un sistema de gestión de calidad efectivo. Se centra en satisfacer al cliente, mejora continua y una gestión basada en procesos. La norma estructura los requisitos en ocho capítulos que cubren la documentación requerida, responsabilidades de la dirección, gestión de recursos, realización del producto y medición y mejora. La certificación ISO 9001 trae beneficios como mejorar las operaciones, demostrar compromiso con la calidad y acceder a ciertos mercados.
El documento proporciona una bibliografía recomendada sobre gerencia estratégica e innovación tecnológica, incluyendo libros y páginas web. También presenta el contenido de un documento sobre gerencia estratégica de innovación tecnológica, abarcando temas como gerencia estratégica general, direccionamiento estratégico, análisis estratégico e implementación de estrategias usando el Cuadro de Mando Integral.
Este documento presenta el informe de un trabajo colaborativo realizado por 4 estudiantes de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia sobre la empresa Autopartes TRACTEC S.A. El informe incluye un diagnóstico de la empresa, una planeación estratégica con misión, visión, política de calidad y objetivos, y un análisis DOFA. El diagnóstico encontró que la empresa carece de algunos requisitos de la norma ISO 9001:2008 como un comité de calidad y métodos para medir la satisfacción del cliente. La plane
El documento describe el proceso de autoevaluación de la Facultad de Humanidades de una universidad. Explica que el propósito es identificar las fortalezas y áreas de mejora de los programas para informar la planificación estratégica y lograr la acreditación. Se detallan la justificación, características, metodología, cronograma de actividades e instrumentos que se utilizarán durante el proceso de autoevaluación.
Este documento presenta el informe de un trabajo colaborativo realizado por dos estudiantes para el curso de Gestión de Calidad de la UNAD. El informe incluye un resumen del diagnóstico realizado a la empresa Autopartes TRACTEC S.A. basado en los requisitos de la norma ISO 9001:2008, los objetivos del trabajo, un análisis DOFA de la empresa, y la planeación estratégica propuesta que contiene la misión, visión, política de calidad y objetivos.
Este documento describe la aplicación del aprendizaje basado en problemas (ABP) en la asignatura de Gestión de Operaciones en Ingeniería Industrial en la Universidad de Talca. Los estudiantes trabajan en grupos y como especialistas para resolver problemas reales en pequeñas y medianas empresas. El proceso incluye visitas a empresas, proyectos de mejora, y la transferencia de conocimiento entre estudiantes y profesores. El objetivo es desarrollar competencias prácticas en los estudiantes a través de la resolución colaborativa de problemas del mundo real.
Este informe presenta datos sobre estudiantes de posgrado y docentes asignados a trabajos de titulación en la Universidad Técnica de Ambato entre enero y agosto de 2017. Se muestran tablas con el número de graduados según programa de maestría, que suma 385 estudiantes, y el número de docentes asignados a cada programa, que suma 181 docentes. Las conclusiones indican que 385 estudiantes están en proceso de titulación con docentes asignados y que algunos docentes tienen a más de un estudiante asignado para trabajos de investigación.
El documento presenta información sobre el curso de Procesos y Calidad de la carrera de Sistemas de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Santo Domingo. El curso tiene como objetivo formar profesionales con conocimientos en conceptos, métodos y herramientas de reingeniería de procesos con un enfoque directivo. El curso cubre temas como gestión de procesos, reingeniería, ERP, calidad, BPM y gestión documental a través de clases teóricas y prácticas, trabajos
Este documento presenta el programa analítico de la asignatura Ingeniería de Métodos I. La asignatura tiene como objetivo entregar conocimientos sobre ingeniería de métodos que permitan diseñar, crear y seleccionar los mejores procesos, herramientas y equipos para fabricar productos o entregar servicios de manera eficiente. El programa contiene tres unidades temáticas que abarcan herramientas para el análisis y mejora de procesos productivos, así como técnicas cuantitativas y de análisis de
El documento describe el proceso de diseño curricular (PDC) de INACAP y su importancia para la renovación curricular bajo estándares de calidad. El PDC ha evolucionado históricamente y ahora constituye un estándar interno que guía la creación y actualización de carreras de manera sistemática e involucrando a actores internos y externos. El PDC ha permitido que varias carreras obtengan acreditación y se destaquen por su coherencia curricular, pertinencia y evaluación permanente. El PDC ha tenido un gran impacto
Este documento presenta la información de un curso de Gestión de la Calidad en la Universidad Técnica de Machala. Incluye los datos generales del curso como el código, créditos, horario y fechas. Explica que el objetivo es dotar a los estudiantes de herramientas para administrar con enfoque de calidad a través de normas como ISO 9001. El contenido se divide en 4 unidades que cubren temas como la historia de la calidad, normas de calidad, gestión por procesos y responsabilidades de la dirección. El resultado es
Portafolio de informatica katherine lavayen chalaco terminadokatherine58
Este documento presenta el portafolio de una estudiante de la carrera de Administración de Empresas en la Universidad Técnica de Machala. Incluye la descripción de las expectativas de la estudiante al iniciar el curso de Herramientas Informáticas, el syllabus estandarizado de la asignatura, y la estructura de la asignatura dividida en cuatro unidades didácticas con sus respectivos temas.
Este documento presenta una guía para los sustentantes del Examen General para el Egreso de la Licenciatura en Ingeniería Industrial (EGEL-IINDU). Explica que el propósito del examen es evaluar si los egresados han adquirido los conocimientos y habilidades necesarios para ejercer la profesión. Describe también la estructura y contenidos del examen, así como instrucciones para su presentación. El examen evalúa diferentes áreas relacionadas con la ingeniería industrial a través de preguntas de opción múltiple y se aplic
Este documento presenta una guía para sustentantes del Examen General para el Egreso de la Licenciatura en Ingeniería Mecánica (EGEL-IMECA). Explica que el examen evalúa los conocimientos y habilidades necesarias para ejercer la profesión de ingeniería mecánica. Se divide en cuatro áreas y doce subáreas, y consta de 190 preguntas de opción múltiple. Además, proporciona detalles sobre la estructura, contenido y aplicación del examen para ayudar a los sustent
Este documento presenta una guía para sustentantes del Examen General para el Egreso de la Licenciatura en Ingeniería Mecánica (EGEL-IMECA). Explica que el examen evalúa los conocimientos y habilidades necesarias para ejercer la profesión de ingeniería mecánica. Se divide en cuatro áreas y doce subáreas, y consta de 190 preguntas de opción múltiple. Además, proporciona detalles sobre la estructura, contenido y aplicación del examen para ayudar a los sustent
2. to procesamiento de alimentos 921321 versiòn 101lorenayate
El documento describe un programa de formación para Tecnólogo en Procesamiento de Alimentos. El programa tiene una duración de 18 meses lectivos y 6 meses de práctica, y capacita a los estudiantes en el procesamiento higiénico de alimentos y en competencias como coordinar proyectos, controlar calidad de productos y almacenar alimentos. El programa busca fortalecer el sector agroindustrial a través de personal calificado que pueda resolver problemas técnicos y tecnológicos relacionados con la transformación de alimentos.
Este documento presenta un resumen de una tesis sobre auditorías internas de calidad conforme a las normas ISO 9000 e ISO 10011. La tesis describe los tipos y objetivos de las auditorías, así como el proceso de administración de un programa de auditorías. Incluye un caso práctico de auditoría y conclusiones sobre cómo las auditorías internas pueden ayudar a una organización a cumplir con los estándares de calidad requeridos y mejorar continuamente.
Este documento presenta el syllabus de la asignatura Control de Procesos I de la carrera de Ingeniería Textil de la Universidad Técnica del Norte. La asignatura tiene como objetivos que los estudiantes analicen e interpreten datos de control de calidad en procesos de hilatura, evalúen si los datos cumplen los estándares y propongan acciones de mejora en caso negativo, y utilicen adecuadamente equipos de control de calidad. El syllabus describe los contenidos, estrategias de enseñanza, bibliografía, criterios y
Este documento presenta una guía para sustentantes del Examen General para el Egreso de la Licenciatura en Ingeniería de Software (EGEL-ISOFT). Explica que el propósito del examen es evaluar si los egresados cuentan con los conocimientos y habilidades necesarias para ejercer la profesión. También describe las características del examen, los contenidos evaluados, el tipo de preguntas y ofrece recomendaciones para la preparación.
Este documento presenta una capacitación sobre el proceso de acreditación internacional ABET y su posible aplicación en el ámbito nacional ecuatoriano. Explica qué es ABET, su modelo de acreditación basado en criterios generales y específicos del programa, y describe los 8 criterios de evaluación utilizados. El objetivo es conocer el funcionamiento del proceso de acreditación ABET para mejorar la calidad de la educación superior en ingeniería.
Este documento presenta un resumen de la tesis de grado de Esteban Gabriel Maida y Julián Pacienzia titulada "Metodologías de desarrollo de software". La tesis analiza las diferentes metodologías tradicionales y ágiles para el desarrollo de software, comparando sus características, ventajas y desventajas. El objetivo es identificar cuál metodología se adapta de mejor manera a un proyecto determinado considerando factores como la flexibilidad requerida, el tamaño del proyecto y los recursos disponibles.
Este documento presenta una introducción a las metodologías tradicionales y ágiles para el desarrollo de software. Explica la necesidad de seleccionar la metodología adecuada para cada proyecto y describe los objetivos generales de implementar una metodología como construir un producto de alta calidad de manera oportuna. Además, introduce los conceptos clave de ingeniería de software y las diferencias entre las metodologías tradicionales y ágiles.
"impacto de factores ambientales en el crecimiento de plantasamairanirc22
es un proyecto o más bien llamada Fase 2 de biología en el cual se llevarán a cabo distintos tipos de factores que ayuden a la investigación de este tema
1. UNIVERSIDAD NACIONAL
ABIERTA Y A DISTANCIA
Escuela de ciencias básicas,
Tecnología e ingeniería
Curso: GESTION DE CALIDAD ingeniería industrial
Grupo: 84 iv semestre
1
2. UNIVERSIDAD NACIONAL
ABIERTA Y A DISTANCIA
Escuela de ciencias básicas,
Tecnología e ingeniería
Curso: GESTION DE CALIDAD ingeniería industrial
Grupo: 84 iv semestre
2
ACTIVIDAD N°2 RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES
MARÍA JOSÉ MARTÍNEZ BARBOSA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
GRANADA
02 DE MARZODEL 2015
3. UNIVERSIDAD NACIONAL
ABIERTA Y A DISTANCIA
Escuela de ciencias básicas,
Tecnología e ingeniería
Curso: GESTION DE CALIDAD ingeniería industrial
Grupo: 84 iv semestre
3
APORTE INDIVIDUAL
Estudiante:
MARÍA JOSÉ MARTÍNEZ BARBOSA
Código: 94100420877
Grupo: 84
Tutora:
DIANA PATRICIA DIAZ
Gestion de calidad
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
GRANADA
2 DE MARZO DEL 2014
4. UNIVERSIDAD NACIONAL
ABIERTA Y A DISTANCIA
Escuela de ciencias básicas,
Tecnología e ingeniería
Curso: GESTION DE CALIDAD ingeniería industrial
Grupo: 84 iv semestre
4
TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCIÓN............................................................................................................................. 5
OBJETIVOS..................................................................................................................................... 6
OBJETIVO GENERAL................................................................................................................... 6
OBJETIVOS ESPECIFICOS ........................................................................................................... 6
DESARROLLO................................................................................................................................. 7
TABLAS ...................................................................................................................................... 7
MAPA MENTAL.......................................................................................................................... 8
CUADRO SINOPTICO ................................................................................................................. 9
DIAGNOSTICO DE LA EMPRESA............................................................................................... 10
PRESENTACION Y RESUMEN DE LA EMPRESA........................................................................ 13
MISION.................................................................................................................................... 13
VISION ..................................................................................................................................... 13
VALORES.................................................................................................................................. 13
ORGANIGRAMA....................................................................................................................... 14
MAPA DE PROCESOS............................................................................................................... 15
PRODUCTOS............................................................................................................................ 15
HISTORIA DE LA EMPRESA ...................................................................................................... 16
CONCLUSIONES........................................................................................................................... 17
REFERENCIAS............................................................................................................................... 18
5. UNIVERSIDAD NACIONAL
ABIERTA Y A DISTANCIA
Escuela de ciencias básicas,
Tecnología e ingeniería
Curso: GESTION DE CALIDAD ingeniería industrial
Grupo: 84 iv semestre
5
INTRODUCCIÓN
Este trabajo consta de un reconocimiento general del curso en el cual se dan a
conocer los datos de los integrantes del curso mas relevantes y los del grupo
tales como la directora, al tutor y los compañeros, se revisa el modulo y sus
contenidos para introducirnos en el curso comparamos los modelos integrales
de gestion de calidad y por ultimo analizamos una empresa de servicios
ferreteros desde su inicio hasta la actualidad y le realizamos un diagnóstico.
Todo lo anteriormente mencionado es relevante para un óptimo reconocimiento
del curso para que entremos en materia y logremos realizar los siguientes
trabajos
6. UNIVERSIDAD NACIONAL
ABIERTA Y A DISTANCIA
Escuela de ciencias básicas,
Tecnología e ingeniería
Curso: GESTION DE CALIDAD ingeniería industrial
Grupo: 84 iv semestre
6
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Hacer un reconocimiento general del curso su temática e integrantes del
mismo.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Conocer, revisar y entender las diferentes integrantes del grupo, las
diferentes temáticas de la unidad 1 y Unidad 2
Realizar un diagnostico a una empresa del sector ferretero.
Estudiar y leer los modelos integrales de gestion de calidad.
7. UNIVERSIDAD NACIONAL
ABIERTA Y A DISTANCIA
Escuela de ciencias básicas,
Tecnología e ingeniería
Curso: GESTION DE CALIDAD ingeniería industrial
Grupo: 84 iv semestre
7
DESARROLLO
TABLAS
INFORMACIÓN DEL ESTUDIANTE
NOMBRE MARÍA JOSÉ MARTÍNEZ BARBOSA
Teléfono 321 335 31 65
E-mail majito.1994@hotmail.com
Expectativas del
Curso
Trabajar en mutuo acuerdo con mis compañeros para obtener
los mejores resultados y poder aprender de mis compañeros y
que ellos puedan aprender de mí.
INFORMACIÓN DEL DIRECTOR
Nombre DIANA PATRICIA DIAZ VELANDIA
E-mail diana.diaz@unad.edu.co
Teléfono 3112539477
Skype dianapatriciadiazv
INFORMACIÓN DEL TUTOR
Nombre Jesús Antonio Peña Rueda
E-mail Jesus.pena@unad.edu.co
Teléfono
Skype Jesus.antonio.peña.rueda
INFORMACIÓN DEL GRUPO DE TRABAJO COLABORATIVO
GRUPO NO: 301104_84
NOMBRE DE LOS
INTEGRANTES
Teléfono E-mail CEAD
DAVID ANDRES
NIÑO
310 233 43 57 Danf8906@hotmail.com Acacias
MARIA JOSE
MARTINEZ
321 335 31 65 Majito.1994@hotmail.com Acacias
FABER JAVIER
BARON
318 557 21 09 Fjbaron948@hotmail.com Acacias
MARIA NIÑO Traviesa2606@gmail.com Acacias
YURY ANDREA
RIOBUENO V.
310 533 27 67 Yarv15@hotmail.com Acacias
8. UNIVERSIDAD NACIONAL
ABIERTA Y A DISTANCIA
Escuela de ciencias básicas,
Tecnología e ingeniería
Curso: GESTION DE CALIDAD ingeniería industrial
Grupo: 84 iv semestre
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MAPA MENTAL
https://www.examtime.com/es-ES/p/2172480-GESTI-N-DE-CALIDAD-mind_maps
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CUADRO SINOPTICO
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g
Es una estrategia que permite a la organización lograr una mayor efectividad
Política y gestión de calidad
Organización del sistema de calidad
Canales de información
Estandarización
Formación del talento humano
Resultados obtenidos por la organización con respecto a la satisfacción del cliente
Liderazgo
Estrategia
Personal
Recursos
El líder del proceso de calidad tiene la responsabilidad de desarrollar planes que permitan lograr los
objetivos estratégicos de la organización
Entendida como los planes estratégicos que permiten a la organización implementar la misión, la visión
en todos los niveles y lograr los objetivos de crecimiento y rentabilidad
El logro organizacional depende del compromiso de los empleados, para lo cual se deben establecer
planes de capacitación y entrenamiento y reconocimiento
Como la organización gestiona y administra los recursos y alianzas estratégicas que permitan lograr los
objetivos y aplicar sus políticas y estrategias
Analiza la metodología que emplea la organización para plantear los planes estratégicos
Este ítem agrupa los criterios correspondientes a la definición de
responsabilidad y autoridad así como la estructura organizacional de la
empresa
Estudia como se recoge, transmite y utiliza la información tanto interna como externamente
en la organización.
Se agrupan los criterios que estudian los procedimientos empleados para la implementación, revisión y
control de estándares para mejorar la tecnología en la organización
Agrupa los criterios que estudian la formación en calidad de los empleados de la
organización.
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DIAGNOSTICO DE LA EMPRESA
DIAGNOSTICO ISO 9001/2008 FERREINSUMOS
DIANOSTICO
No.00001
03-mar-15
No. requisitos 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 CM CO CLF % observaciones
4 sistema de gestion de calidad
4.1 requisitos generales █ 10 1 10% 10%
4.2.2 manual de calidad █ 10 1 10%
4.2.3 control de los documentos █ █ 10 2 20%
4.2.4 control de los registros █ █ 10 2 20%
5 responsabilidad de la dirección
5.1 compromiso de la dirección █ 10 1 10%
5.2 enfoque al cliente █ █ 10 2 20%
5.3 política de calidad █ █ 10 2 20%
5.4 objetivos de calidad █ █ 10 2 20%
5.5 responsabilidad, autoridad █ █ 10 2 20%
5.6 revisión por la dirección █ █ █ 10 3 30%
6 gestion de los recursos
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6.1 provisión de los recursos █ █ 10 2 20%
6.2 recursos humanos █ █ █ █ █ █ 10 6 60%
6.3 infraestructura █ █ █ █ █ █ 10 6 60%
6.4 ambiente de trabajo █ █ █ █ █ █ 10 6 60%
7 realización del producto
7.1 planificación de la realización del producto █ █ █ █ █ █ █ █ 10 8 80%
7.2 procesos relacionados con el cliente █ █ █ █ █ █ 10 6 60%
7.3 diseño y desarrollo █ █ █ █ █ █ 10 6 60%
7.4 compras █ █ █ █ █ █ 10 6 60%
7.5.1 producción y presentación del producto █ █ █ █ █ █ 10 6 60%
7.5.2 validación de los procesos de pro/ser █ █ █ █ █ █ 10 6 60%
7.5.3 identificación y trazabilidad █ 10 1 10%
7.5.4 propiedad del cliente █ 10 1 10%
7.5.5 preservación del trabajo █ 10 1 10%
7.6
control, dispositivos, seguimiento y
medición
█ █ █ █ █ █ █ █ 10 8 80%
8 medición análisis y mejora
8.1 generalidades █ █ █ █ █ █ █ █ 10 8 80%
8.2.1 percepción del cliente █ █ █ █ █ █ 10 6 60%
8.2.2 auditorías internas █ 10 1 10%
8.2.3 control de los procesos █ █ █ █ █ █ 10 6 60%
8.2.4 control del producto █ █ █ █ █ █ 10 6 60%
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8.3 control del producto no conforme █ █ █ █ █ █ █ █ 10 8 80%
8.4 análisis de datos █ 10 1 10%
8.5 mejora █ █ █ █ █ █ █ █ 10 8 80%
8.5.1 mejora continua █ █ █ █ █ █ █ █ 10 8 80%
8.5.2 acción correctiva █ █ █ █ █ █ █ █ 10 8 80%
8.5.3 acción preventiva █ █ █ █ █ █ █ █ 10 8 80%
0 capacitación 6 implementación y en adecuación y ajustes
1 Definido Informalmente, no está documentado 7 en proceso de auditoría interna
2 se tiene documentado, pero no está normalizado 8. en proceso de acción correctiva / preventiva
3 preparación de documentos/análisis de Información 9 para pre-auditoria
4 Revisión de los documentos Revisión de la información 10 cierre de no conformidades
5 Aprobación de los documentos o la metodología por parte de
la gerencia
CM: calif máxima; CO: calificación obtenida; CLF: calif %de avance; %:
avance total
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PRESENTACION Y RESUMEN DE LA EMPRESA
FERREINSUMOS DEL LLANO es una empresa dedicada a la comercialización
de materiales y herramientas para la construcción, cuenta con cuatro
empleados fijos y un provisional en el área de contabilidad, su mercado es en
la inspección de Canaguaro y sus alrededores
Iniciamos en septiembre del 2000 ofreciendo a nuestros clientes un diferencial
en el servicio, a través de una atención enfocada a la solución sus
necesidades. Nuestra estrategia principal es ser la solución de menor Costo
Total para el cliente. Somos un equipo de personas comprometidas que
trabajamos pensando en nuestros clientes, contamos con equipo propio de
reparto y bodega para almacenar el material indispensable para darles una
atención personalizada a nuestros clientes. Así mismo, contamos con una
infraestructura informática y de telecomunicaciones que nos permite ofrecer
una atención más cercana a nuestros clientes y proveedores. Así mismo, como
de transporte y distribución de material.
MISION
La misión de “FERREINSUMOS DEL LLANO” ha sido definida como: Una
empresa dedicada a la comercialización eficiente de materiales de
construcción incursionando en varias líneas y familias de productos,
brindando a sus clientes un servicio de excelencia; contribuyendo con
esfuerzo, entusiasmo, para ser líderes en un mercado competitivo y de esta
manera apoyar al progreso y desarrollo de la sociedad.
VISION
Nuestra visión y reto para el año 2020, es ser un proveedor ferretero eficaz
en cuanto a la atención al cliente mediante la innovación de las
instalaciones existentes para un mayor acceso a los productos,
fortaleciendo cada una de las líneas comerciales que manejamos.”
VALORES
Los valores de la empresa son los siguientes:
Integridad.- Respetar y valorar a las personas tratando a los demás
como queremos que se nos trate. Ser honestos al representarnos a
nosotros mismos y a nuestras intenciones con base en la verdad.
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Brindar una excelente
atención, un claro
entendimiento y un
eficiente manejo de las
necesidades del cliente
para así contribuir en
ellos en un alto nivel de
satisfacción que asegure
la compra y/o el cierre
exitoso de diversas
negociaciones en las que
el asesor participe.
Cordialidad.- Siempre se debe tratar al cliente con amabilidad y
paciencia tratando de cubrir todas sus expectativas.
Compromiso.-Comprometer con los clientes para servirles de la mejor
manera, en lo que sea posible dentro de las capacidades de la empresa,
dando lo mejor de sí sin escatimar esfuerzos. • Trabajo en equipo.- Se
debe tomar en cuenta que para alcanzar una meta se debe trabajar en
equipo con miras hacia un mismo fin.
Responsabilidad.- Tenemos que aceptar que todos podemos
equivocarnos y que debemos asumir nuestros errores, por lo cual
debemos rectificarnos.
Actitud positiva: Buscando siempre una solución a cada necesidad de
nuestros clientes.
Sentido de Urgencia: Reconociendo que nuestros clientes fortalecen sus
negocios con nuestros servicios
Servicio: Atendiendo de una manera proactiva a las necesidades de
nuestros clientes.
Honradez: Cumpliendo siempre con la confianza que nos depositan
nuestros clientes
Responsabilidad: Haciendo las cosas bien desde un principio sin
necesidad de supervisión.
ORGANIGRAMA
Realizar un conjunto
de actividades que le
permitan lograr
determinados
objetivos: retener a
los clientes actuales,
atraer nuevos
clientes, lograr el
máximo de ventas,
generar una
determinada utilidad
y beneficios para la
empresa.
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MAPA DE PROCESOS
PRODUCTOS
Nuestra línea de productos abarca:
Carpintería
Productos de Limpieza
Ferretería
Material Eléctrico
Empaques
Seguridad Industrial
Herramienta Eléctrica
Herramienta manual Químicos
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HISTORIA DE LA EMPRESA
Desde un inicio, la meta de el señor Muñoz fue poder proveer de todo lo
necesario para llevar a cabo un proyecto y concluirlo con éxito, ya sea
industrial, carpintería, automotriz, construcción civil, seguridad, limpieza y todo
tipo de pinturas. Para eso, ganó experiencia a través de los años 1990 y 1994
vendiendo sólo pintura.
Comenzó a incursionar en ferretería sobre pedido; luego, a medida que
aumentaba el mercado, empezó a conseguir proveedores y así se fue
conociendo el mundo ferretero.
En 200 se constituyó la empresa FERREINSUMOS DEL LLANO dedicada
exclusivamente a la comercialización de productos de ferretería e insumos. Hoy
en día cuentan con todo lo necesario para concretar cualquier proyecto.
Se cuenta con un departamento de Asesoría Técnica y Servicio Técnico
para encaminar a sus clientes y que con un buen criterio tomen la mejor
decisión de compra. Asimismo, se realizan algunos casos de estudio; haciendo
pruebas de campo o adoptando la misma decisión de clientes que hayan tenido
buenos resultados en el pasado con la aplicación de determinados productos.
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CONCLUSIONES
La realización de este trabajo me ayudo a conocer los datos más importantes
de mis compañeros y docentes, a saber con anterioridad los temas que veré en
el transcurso del curso para que me vaya empapando del tema y sobre todo
me enseño a realizar un estudio a una empresa de lo referente a la gestion de
calidad.
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REFERENCIAS
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/301104/Guias_de_Actividades/Formato
_Diagnostico.xlsx
https://www.examtime.com/es/
Modulo del curso gestion de calidad