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LA CIENCIA SU MÉTODO Y SU
FILOSOFÍA
MARIO BUNGE
Integrantes:
Daniela Corredor
Camila Corredor
Camila Cruz
Valentina Guevara
Duvan Trujillo
Curso:
11102 J.T
Docente:
Sergio Caro
PROBLEMA
¿QUÉ ES LA CIENCIA?
JUSTIFICACIÓN DEL PROBLEMA
LA CIENCIA LA DEFINE MARIO BUNGE COMO UNA
CIENCIA QUE ES UTILIZADA PARA COMPRENDER UN
CONJUNTO DE IDEAS DE INVESTIGACIONES
CIENTÍFICAS O PARA UN MEJOR MODO DE VIDA.
LA CIENCIA ES UN SISTEMA DE IDEAS
CARACTERIZADAS COMO CONOCIMIENTOS
RACIONALES, SISTEMÁTICOS, EXACTOS, VERIFICABLES
Y FALIBLES QUE CONSTITUYEN UNA EDIFICACIÓN
PERTENECIENTE A LA VIDA SOCIAL.
LA CIENCIA ES VALIOSA COMO HERRAMIENTA PARA
DOMAR LA NATURALEZA Y REMODELAR LA
SOCIEDAD.
TESIS
LAS CIENCIAS FÁCTICAS Y
FORMALES ESTUDIAN EL
CONOCIMIENTO Y LA LÓGICA DE
LAS PERSONAS.
TESIS SECUNDARIA 1
EL CONOCIMIENTO
CIENTÍFICO ES FACTICO
TESIS SECUNDARIA 2
LA CIENCIA ESTÁ BASADA EN
HECHOS EMPÍRICOS.
TESIS SECUNDARIA 3
EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO ES
OBJETIVO DE LA REALIDAD.
ARGUMENTO TESIS
LA CIENCIA SE VA A CLASIFICAR EN FORMAL Y
FÁCTICA, DEPENDIENDO DE SU OBJETO DE
ESTUDIO. LA CIENCIA FORMAL TRATA DE ENTES
IDEALES, SE ADECUA A REGLAS Y SE OCUPAN DE
INVENTAR ENTES FORMALES Y ESTABLECER SUS
RELACIONES INVENTA O CREAN EL OBJETO. SON
LA LÓGICA Y LAS MATEMÁTICAS. LA CIENCIA
FÁCTICA TRATA ENTES MATERIALES, SE ADECUA A
HECHOS, CONSISTENCIA EMPÍRICA, Y SE REFIEREN
A ALGÚN SEGMENTO DE LA REALIDAD.
ARGUMENTO SECUNDARIO 1
PORQUE FORMA PARTE DE LOS HECHOS,
LOS RESPETA HASTA CIERTO PUNTO Y
SIEMPRE VUELVE A ELLOS. ESTA CIENCIA
HACE PARTE DE HECHOS REALES Y
AYUDA A PROFUNDIZAR MÁS EN
ESTUDIOS E INVESTIGACIONES.
ARGUMENTO SECUNDARIO 2
SE OBTIENE DE HECHOS DE LA REALIDAD
Y CON AYUDA DE TEORÍAS BASADAS EN
LA EXPERIENCIA Y JUNTO A LA
OBSERVACIÓN DE FENÓMENOS Y UN
ANÁLISIS ESTADÍSTICO.
ARGUMENTO SECUNDARIO 3
BUSCA UNA ADAPTACIÓN DE LOS
HECHOS E IDEAS QUE BUSCA ALCANZAR
LA VERDAD FÁCTICA.
CONCEPTO 1
LA CIENCIA ES ANALÍTICA: ABORDA
PROBLEMAS INTENTA DESCUBRIR Y
ANALIZAR LOS ELEMENTOS QUE
COMPONEN CADA TOTALIDAD Y SE
BASA EN EL ESTUDIO DE OBJETOS POR
SU COMPOSICIÓN DE RELACIÓN
INTERNA.
CONCEPTO 2
LA CIENCIA ES EXPLICATIVA:
MEDIANTE PRINCIPIOS Y LEYES
EXPLICA LOS HECHOS O FENÓMENOS
DE LA REALIDAD.
CONCEPTO 3
LA CIENCIA ES ÚTIL: POR SER
EFICAZ EN LA PROVISIÓN DE
HERRAMIENTAS PARA
MANIPULAR EFICAZMENTE LA
REALIDAD SIENDO PROMOTOR Y
BASE DE LA TECNOLOGÍA QUE
ES ÚTIL PARA LA HUMANIDAD.
CONTRA ARGUMENTO
LA CIENCIA ES UN CONOCIMIENTO
EXACTO Y POR CONSIGUIENTE FALIBLE

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La ciencia según Mario Bunge

  • 1. LA CIENCIA SU MÉTODO Y SU FILOSOFÍA MARIO BUNGE
  • 2. Integrantes: Daniela Corredor Camila Corredor Camila Cruz Valentina Guevara Duvan Trujillo Curso: 11102 J.T Docente: Sergio Caro
  • 4. JUSTIFICACIÓN DEL PROBLEMA LA CIENCIA LA DEFINE MARIO BUNGE COMO UNA CIENCIA QUE ES UTILIZADA PARA COMPRENDER UN CONJUNTO DE IDEAS DE INVESTIGACIONES CIENTÍFICAS O PARA UN MEJOR MODO DE VIDA. LA CIENCIA ES UN SISTEMA DE IDEAS CARACTERIZADAS COMO CONOCIMIENTOS RACIONALES, SISTEMÁTICOS, EXACTOS, VERIFICABLES Y FALIBLES QUE CONSTITUYEN UNA EDIFICACIÓN PERTENECIENTE A LA VIDA SOCIAL. LA CIENCIA ES VALIOSA COMO HERRAMIENTA PARA DOMAR LA NATURALEZA Y REMODELAR LA SOCIEDAD.
  • 5. TESIS LAS CIENCIAS FÁCTICAS Y FORMALES ESTUDIAN EL CONOCIMIENTO Y LA LÓGICA DE LAS PERSONAS.
  • 6. TESIS SECUNDARIA 1 EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO ES FACTICO
  • 7. TESIS SECUNDARIA 2 LA CIENCIA ESTÁ BASADA EN HECHOS EMPÍRICOS.
  • 8. TESIS SECUNDARIA 3 EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO ES OBJETIVO DE LA REALIDAD.
  • 9. ARGUMENTO TESIS LA CIENCIA SE VA A CLASIFICAR EN FORMAL Y FÁCTICA, DEPENDIENDO DE SU OBJETO DE ESTUDIO. LA CIENCIA FORMAL TRATA DE ENTES IDEALES, SE ADECUA A REGLAS Y SE OCUPAN DE INVENTAR ENTES FORMALES Y ESTABLECER SUS RELACIONES INVENTA O CREAN EL OBJETO. SON LA LÓGICA Y LAS MATEMÁTICAS. LA CIENCIA FÁCTICA TRATA ENTES MATERIALES, SE ADECUA A HECHOS, CONSISTENCIA EMPÍRICA, Y SE REFIEREN A ALGÚN SEGMENTO DE LA REALIDAD.
  • 10. ARGUMENTO SECUNDARIO 1 PORQUE FORMA PARTE DE LOS HECHOS, LOS RESPETA HASTA CIERTO PUNTO Y SIEMPRE VUELVE A ELLOS. ESTA CIENCIA HACE PARTE DE HECHOS REALES Y AYUDA A PROFUNDIZAR MÁS EN ESTUDIOS E INVESTIGACIONES.
  • 11. ARGUMENTO SECUNDARIO 2 SE OBTIENE DE HECHOS DE LA REALIDAD Y CON AYUDA DE TEORÍAS BASADAS EN LA EXPERIENCIA Y JUNTO A LA OBSERVACIÓN DE FENÓMENOS Y UN ANÁLISIS ESTADÍSTICO.
  • 12. ARGUMENTO SECUNDARIO 3 BUSCA UNA ADAPTACIÓN DE LOS HECHOS E IDEAS QUE BUSCA ALCANZAR LA VERDAD FÁCTICA.
  • 13. CONCEPTO 1 LA CIENCIA ES ANALÍTICA: ABORDA PROBLEMAS INTENTA DESCUBRIR Y ANALIZAR LOS ELEMENTOS QUE COMPONEN CADA TOTALIDAD Y SE BASA EN EL ESTUDIO DE OBJETOS POR SU COMPOSICIÓN DE RELACIÓN INTERNA.
  • 14. CONCEPTO 2 LA CIENCIA ES EXPLICATIVA: MEDIANTE PRINCIPIOS Y LEYES EXPLICA LOS HECHOS O FENÓMENOS DE LA REALIDAD.
  • 15. CONCEPTO 3 LA CIENCIA ES ÚTIL: POR SER EFICAZ EN LA PROVISIÓN DE HERRAMIENTAS PARA MANIPULAR EFICAZMENTE LA REALIDAD SIENDO PROMOTOR Y BASE DE LA TECNOLOGÍA QUE ES ÚTIL PARA LA HUMANIDAD.
  • 16. CONTRA ARGUMENTO LA CIENCIA ES UN CONOCIMIENTO EXACTO Y POR CONSIGUIENTE FALIBLE