El documento presenta un caso sobre Samanta Rodríguez, una joven profesionista que busca establecer un plan de finanzas personales. Se describe su situación actual y sus objetivos de ahorro para adquirir una vivienda y cambiar su vehículo en los próximos 2 años. También se menciona una posible oferta de trabajo con mayor sueldo que requiere una decisión pronta. El documento propone analizar y responder preguntas sobre las opciones financieras de Samanta.
Permite consolidar las fuentes de financiamiento a corto plazo sin garantias especificas, es decir aquellas que son otorgadas por los bancos y papeles comerciales.
Este documento trata sobre el valor del dinero en el tiempo y conceptos básicos de las matemáticas financieras. Explica que las matemáticas financieras estudian el valor del dinero a través del tiempo mediante el uso del capital, la tasa de interés y el tiempo. También define conceptos como interés simple, interés compuesto, valor presente, valor futuro, tasas de interés y diferentes tipos de anualidades.
El documento define el capital de trabajo como la diferencia entre los activos corrientes y los pasivos corrientes de una empresa. Explica que existen políticas conservadora, moderada y agresiva para el financiamiento de los activos corrientes utilizando deuda de largo o corto plazo. Además, presenta conceptos como el ciclo operativo, ciclo de conversión de efectivo, administración de inventarios y el modelo de cantidad económica de la orden.
Presentación sobre el Costo de Capital y sus mediciones en las fuentes de financiamiento, costo de capital ponderado y costo de capital global, un ejemplo de (Caso Práctico)
Este documento proporciona una introducción a los swaps, incluidos los cuatro tipos básicos de swaps (tasas de interés, divisas, materias primas y acciones), así como una explicación de cómo se forman los mercados de swaps y quiénes son los principales participantes. Explica los conceptos clave como los orígenes de los mercados de swaps, la estructura general de un swap, y los diferentes tipos específicos de swaps como los swaps de tasas de interés, divisas y materias primas.
El estado de flujo de efectivo proporciona información sobre los ingresos y egresos de efectivo de una entidad durante un período. Muestra los flujos de efectivo de actividades operacionales, de financiamiento e inversiones, así como el aumento o disminución neto de efectivo. Su objetivo es evaluar la solvencia de un negocio y su capacidad para generar flujos de efectivo futuros.
Trabajo de Gestión de Finanzas hecho por estudiantes de la universidad Fermin Toro escuela de Administración que habla acerca delas políticas de crédito.
El documento habla sobre la planeación financiera como una herramienta para evaluar y establecer las metas y objetivos financieros futuros de una empresa. Explica que la planeación financiera implica identificar los objetivos actuales de la empresa, analizar las diferencias con su situación financiera actual, e informar las acciones necesarias para alcanzar dichos objetivos. También cubre conceptos como planeación estratégica, control financiero, análisis del entorno interno y externo, y el uso de sistemas de información para la toma de decisiones.
Permite consolidar las fuentes de financiamiento a corto plazo sin garantias especificas, es decir aquellas que son otorgadas por los bancos y papeles comerciales.
Este documento trata sobre el valor del dinero en el tiempo y conceptos básicos de las matemáticas financieras. Explica que las matemáticas financieras estudian el valor del dinero a través del tiempo mediante el uso del capital, la tasa de interés y el tiempo. También define conceptos como interés simple, interés compuesto, valor presente, valor futuro, tasas de interés y diferentes tipos de anualidades.
El documento define el capital de trabajo como la diferencia entre los activos corrientes y los pasivos corrientes de una empresa. Explica que existen políticas conservadora, moderada y agresiva para el financiamiento de los activos corrientes utilizando deuda de largo o corto plazo. Además, presenta conceptos como el ciclo operativo, ciclo de conversión de efectivo, administración de inventarios y el modelo de cantidad económica de la orden.
Presentación sobre el Costo de Capital y sus mediciones en las fuentes de financiamiento, costo de capital ponderado y costo de capital global, un ejemplo de (Caso Práctico)
Este documento proporciona una introducción a los swaps, incluidos los cuatro tipos básicos de swaps (tasas de interés, divisas, materias primas y acciones), así como una explicación de cómo se forman los mercados de swaps y quiénes son los principales participantes. Explica los conceptos clave como los orígenes de los mercados de swaps, la estructura general de un swap, y los diferentes tipos específicos de swaps como los swaps de tasas de interés, divisas y materias primas.
El estado de flujo de efectivo proporciona información sobre los ingresos y egresos de efectivo de una entidad durante un período. Muestra los flujos de efectivo de actividades operacionales, de financiamiento e inversiones, así como el aumento o disminución neto de efectivo. Su objetivo es evaluar la solvencia de un negocio y su capacidad para generar flujos de efectivo futuros.
Trabajo de Gestión de Finanzas hecho por estudiantes de la universidad Fermin Toro escuela de Administración que habla acerca delas políticas de crédito.
El documento habla sobre la planeación financiera como una herramienta para evaluar y establecer las metas y objetivos financieros futuros de una empresa. Explica que la planeación financiera implica identificar los objetivos actuales de la empresa, analizar las diferencias con su situación financiera actual, e informar las acciones necesarias para alcanzar dichos objetivos. También cubre conceptos como planeación estratégica, control financiero, análisis del entorno interno y externo, y el uso de sistemas de información para la toma de decisiones.
El documento presenta varios ejemplos de cómo aplicar la ecuación de valor para consolidar deudas de una empresa en un solo pago. Explica cómo calcular el valor actual de pagos futuros usando tasas de interés anuales. Luego, resuelve ejercicios donde se pide calcular el monto de un pago único que reemplace varias deudas de una empresa con diferentes fechas de vencimiento.
Este documento presenta un resumen de 10 ejemplos numéricos relacionados con el Capítulo 11 sobre rendimiento y riesgo en finanzas. Los ejemplos cubren temas como el cálculo del rendimiento esperado de portafolios de inversiones compuestos por varios activos, el uso del Modelo de Valoración de Activos de Capital (CAPM) y el cálculo de betas.
El documento describe varios aspectos clave del control interno relacionados con el manejo de efectivo y cuentas bancarias, incluyendo la segregación de funciones, selección y capacitación de empleados, conciliaciones bancarias periódicas, y establecimiento de procedimientos escritos para garantizar la protección de los activos de la organización.
El documento describe el concepto de flujo de caja y diagrama de flujo de caja. Explica que un diagrama de flujo de caja representa gráficamente los ingresos y egresos de efectivo a lo largo del tiempo, mostrando los valores y tiempos de cada transacción como flechas de diferente longitud en una línea de tiempo. También presenta algunos principios básicos de la ingeniería económica relacionados con el valor del dinero en el tiempo y la equivalencia de valores en diferentes momentos.
Fuentes de financiamiento a corto plazoALDAN811012
El documento describe las diferentes fuentes de financiamiento a corto plazo para las empresas. Estas incluyen financiamiento sin garantía como cuentas por pagar, líneas de crédito bancarias y documentos negociables, así como financiamiento con garantía como cuentas por cobrar, inventarios, acciones y bonos. El documento también analiza los tipos de cada fuente, sus ventajas e inconvenientes, para que las empresas puedan elegir la opción más adecuada dependiendo de sus necesidades específicas.
Administración de la exposición de las transacciones, Finanzas Internacionales.Gianmarco Lino
Este documento describe tres tipos de exposición cambiaria que enfrentan las empresas internacionales: exposición de transacción, exposición económica y exposición de conversión. También explica tres métodos para administrar la exposición de transacciones: cobertura en el mercado de forwards, cobertura en el mercado de dinero y cobertura en el mercado de opciones. Estos métodos permiten a las empresas mitigar el riesgo de fluctuaciones cambiarias en sus flujos de efectivo y contratos denominados en monedas extranjeras.
Este documento define los inventarios como los bienes de una empresa destinados a la venta o producción para su posterior venta. Explica que los inventarios son necesarios para las operaciones y ventas de una empresa, y deben administrarse de manera efectiva para maximizar la rentabilidad y satisfacer las necesidades del mercado. También describe algunas métricas comunes para medir el rendimiento de los inventarios, como rotación, participación en activos, e introduce conceptos como el método ABC e inventario justo a tiempo.
Este documento describe los swaps, que son contratos mediante los cuales dos partes acuerdan intercambiar flujos de efectivo en el futuro según un monto principal y reglas determinadas. Existen varios tipos de swaps, incluyendo swaps de tasas de interés, donde una parte paga una tasa fija y la otra una tasa variable; swaps de divisas, donde los flujos se calculan sobre dos monedas diferentes; y swaps de materias primas y de índices, donde los pagos se basan en el precio de un commodity o índice subyacente
Las cuentas por cobrar representan derechos de cobro originados por ventas a crédito. Pueden clasificarse como de corto plazo (menos de un año) o largo plazo (más de un año). Un buen manejo de las cuentas por cobrar es importante para la liquidez de la empresa ya que afecta el flujo de efectivo. Se deben implementar políticas de cobranza y control de cartera para minimizar posibles pérdidas.
El documento habla sobre la importancia de la gestión del efectivo en las empresas, incluyendo la agilización de cobros, el retraso en pagos cuando sea posible, y el mantenimiento de saldos de efectivo adecuados. También discute conceptos como la liquidez de los activos financieros y la gestión de caja.
El documento habla sobre la importancia del análisis financiero para la toma de decisiones de las empresas. Menciona que el análisis financiero ayuda a evaluar la rentabilidad, eficiencia y riesgo de una empresa desde la perspectiva de los inversionistas, administración y reguladores. También describe conceptos clave como el estado de flujos de efectivo, apalancamiento, punto de equilibrio y razones financieras que son herramientas útiles para el análisis financiero.
El documento trata sobre el costo de capital. Explica que (1) el costo de capital es la tasa de retorno esperada por los accionistas y acreedores, (2) se calcula como un promedio ponderado del costo de la deuda y el capital propio de una empresa, y (3) conocer el costo de capital es importante para tomar decisiones financieras como evaluar proyectos de inversión.
Pronósticos financieros en proyectos de inversiónnathaly olea
El documento habla sobre la importancia de realizar pronósticos financieros precisos al formular proyectos de inversión. Explica que los estudios de mercado, técnico, organizacional y de financiamiento proveen información financiera clave para determinar la rentabilidad de las inversiones. También describe las etapas para recopilar y procesar la información cualitativa y cuantitativa en cédulas que consolidan los flujos de efectivo para evaluar la viabilidad financiera del proyecto.
Las tarjetas de crédito son instrumentos emitidos por bancos u otras entidades financieras que permiten a los usuarios realizar compras y pagarlas posteriormente. Pueden usarse como un servicio pagando el saldo total mensualmente o como crédito pagando sólo el mínimo y acumulando intereses. Algunos riesgos incluyen no poder pagar la deuda, sólo pagar el mínimo y gastar sin considerar los ingresos. Es importante considerar la tasa de interés, comisiones y otros cargos al elegir y usar una tarjeta de
This document describes a cloud assessment service that helps organizations evaluate their readiness to move to the cloud. The assessment identifies current infrastructure and applications, evaluates business and IT value, and develops a cloud adoption strategy and roadmap. It determines which applications are suitable for the cloud, how to optimize existing resources, and recommends industry best practices for portfolio transformation and cloud migration.
Este documento presenta una investigación sobre la administración del capital de trabajo en una empresa. Explica conceptos clave como el ciclo de efectivo, valores negociables e inventarios. También determina estrategias para la administración del efectivo, cuentas por cobrar, valores negociables e inventarios, como cobrar pagos rápido, retrasar pagos a proveedores y promover el servicio al cliente. Concluye resaltando la importancia vital de la administración del capital de trabajo para el corazón financiero de cualquier empresa.
Este documento explica los conceptos básicos del interés compuesto, incluyendo el cálculo de montos, tasas y tiempos. Define términos como capital, tasa nominal, tasa efectiva y valor futuro. Además, describe métodos para calcular estos valores usando fórmulas, tablas, logaritmos y calculadoras.
La administración financiera tiene como objetivo principal lograr la solvencia, estabilidad y rentabilidad de una empresa. Esto se logra mediante el análisis de la capacidad de pago, capital de trabajo, desarrollo equilibrado de actividades y generación de utilidades. Además, la administración financiera busca alcanzar la productividad óptima del uso del dinero y optimizar el patrimonio de la empresa.
El documento trata sobre conceptos relacionados con el financiamiento a corto y largo plazo de una empresa. Explica que el financiamiento a largo plazo implica el uso de deuda y capital para financiar activos fijos y parte del capital de trabajo, mientras que las políticas de financiamiento de capital de trabajo pueden ser agresivas, conservadoras o de acoplamiento, dependiendo del uso de deuda a corto plazo. También discute la importancia de mantener un nivel satisfactorio de capital de trabajo.
Este documento trata sobre la administración de cuentas por cobrar. Explica que las cuentas por cobrar son derechos exigibles originados por ventas u otros servicios prestados a clientes. Describe las clasificaciones de cuentas por cobrar, los objetivos de administrarlas, y cómo medir el grado de dependencia de una empresa en sus cuentas por cobrar. Además, explica las políticas de crédito, condiciones de crédito y políticas de cobranza como parte integral de la administración de cuentas por cobrar
El documento presenta varios ejercicios relacionados con conceptos de finanzas como interés simple y compuesto, valor presente y futuro de dinero, amortización de deudas y fondos de inversión. Incluye cálculos de tasas de interés, valor de pagarés y facturas a diferentes plazos, construcción de tablas de amortización, comparación de rendimientos entre bancos y análisis de opciones de pago de deudas.
Este documento presenta las actividades de aprendizaje para cuatro unidades de una materia de finanzas. La Unidad I incluye casos prácticos de interés simple y compuesto y ejercicios sobre el valor del dinero a través del tiempo. La Unidad II consiste en identificar la evolución de los Cetes mexicanos y sus características. La Unidad III implica diseñar aplicaciones sobre anualidades y amortización. Finalmente, la Unidad IV comprende presentaciones sobre títulos de deuda, analizar sus ventajas y desventajas
El documento presenta varios ejemplos de cómo aplicar la ecuación de valor para consolidar deudas de una empresa en un solo pago. Explica cómo calcular el valor actual de pagos futuros usando tasas de interés anuales. Luego, resuelve ejercicios donde se pide calcular el monto de un pago único que reemplace varias deudas de una empresa con diferentes fechas de vencimiento.
Este documento presenta un resumen de 10 ejemplos numéricos relacionados con el Capítulo 11 sobre rendimiento y riesgo en finanzas. Los ejemplos cubren temas como el cálculo del rendimiento esperado de portafolios de inversiones compuestos por varios activos, el uso del Modelo de Valoración de Activos de Capital (CAPM) y el cálculo de betas.
El documento describe varios aspectos clave del control interno relacionados con el manejo de efectivo y cuentas bancarias, incluyendo la segregación de funciones, selección y capacitación de empleados, conciliaciones bancarias periódicas, y establecimiento de procedimientos escritos para garantizar la protección de los activos de la organización.
El documento describe el concepto de flujo de caja y diagrama de flujo de caja. Explica que un diagrama de flujo de caja representa gráficamente los ingresos y egresos de efectivo a lo largo del tiempo, mostrando los valores y tiempos de cada transacción como flechas de diferente longitud en una línea de tiempo. También presenta algunos principios básicos de la ingeniería económica relacionados con el valor del dinero en el tiempo y la equivalencia de valores en diferentes momentos.
Fuentes de financiamiento a corto plazoALDAN811012
El documento describe las diferentes fuentes de financiamiento a corto plazo para las empresas. Estas incluyen financiamiento sin garantía como cuentas por pagar, líneas de crédito bancarias y documentos negociables, así como financiamiento con garantía como cuentas por cobrar, inventarios, acciones y bonos. El documento también analiza los tipos de cada fuente, sus ventajas e inconvenientes, para que las empresas puedan elegir la opción más adecuada dependiendo de sus necesidades específicas.
Administración de la exposición de las transacciones, Finanzas Internacionales.Gianmarco Lino
Este documento describe tres tipos de exposición cambiaria que enfrentan las empresas internacionales: exposición de transacción, exposición económica y exposición de conversión. También explica tres métodos para administrar la exposición de transacciones: cobertura en el mercado de forwards, cobertura en el mercado de dinero y cobertura en el mercado de opciones. Estos métodos permiten a las empresas mitigar el riesgo de fluctuaciones cambiarias en sus flujos de efectivo y contratos denominados en monedas extranjeras.
Este documento define los inventarios como los bienes de una empresa destinados a la venta o producción para su posterior venta. Explica que los inventarios son necesarios para las operaciones y ventas de una empresa, y deben administrarse de manera efectiva para maximizar la rentabilidad y satisfacer las necesidades del mercado. También describe algunas métricas comunes para medir el rendimiento de los inventarios, como rotación, participación en activos, e introduce conceptos como el método ABC e inventario justo a tiempo.
Este documento describe los swaps, que son contratos mediante los cuales dos partes acuerdan intercambiar flujos de efectivo en el futuro según un monto principal y reglas determinadas. Existen varios tipos de swaps, incluyendo swaps de tasas de interés, donde una parte paga una tasa fija y la otra una tasa variable; swaps de divisas, donde los flujos se calculan sobre dos monedas diferentes; y swaps de materias primas y de índices, donde los pagos se basan en el precio de un commodity o índice subyacente
Las cuentas por cobrar representan derechos de cobro originados por ventas a crédito. Pueden clasificarse como de corto plazo (menos de un año) o largo plazo (más de un año). Un buen manejo de las cuentas por cobrar es importante para la liquidez de la empresa ya que afecta el flujo de efectivo. Se deben implementar políticas de cobranza y control de cartera para minimizar posibles pérdidas.
El documento habla sobre la importancia de la gestión del efectivo en las empresas, incluyendo la agilización de cobros, el retraso en pagos cuando sea posible, y el mantenimiento de saldos de efectivo adecuados. También discute conceptos como la liquidez de los activos financieros y la gestión de caja.
El documento habla sobre la importancia del análisis financiero para la toma de decisiones de las empresas. Menciona que el análisis financiero ayuda a evaluar la rentabilidad, eficiencia y riesgo de una empresa desde la perspectiva de los inversionistas, administración y reguladores. También describe conceptos clave como el estado de flujos de efectivo, apalancamiento, punto de equilibrio y razones financieras que son herramientas útiles para el análisis financiero.
El documento trata sobre el costo de capital. Explica que (1) el costo de capital es la tasa de retorno esperada por los accionistas y acreedores, (2) se calcula como un promedio ponderado del costo de la deuda y el capital propio de una empresa, y (3) conocer el costo de capital es importante para tomar decisiones financieras como evaluar proyectos de inversión.
Pronósticos financieros en proyectos de inversiónnathaly olea
El documento habla sobre la importancia de realizar pronósticos financieros precisos al formular proyectos de inversión. Explica que los estudios de mercado, técnico, organizacional y de financiamiento proveen información financiera clave para determinar la rentabilidad de las inversiones. También describe las etapas para recopilar y procesar la información cualitativa y cuantitativa en cédulas que consolidan los flujos de efectivo para evaluar la viabilidad financiera del proyecto.
Las tarjetas de crédito son instrumentos emitidos por bancos u otras entidades financieras que permiten a los usuarios realizar compras y pagarlas posteriormente. Pueden usarse como un servicio pagando el saldo total mensualmente o como crédito pagando sólo el mínimo y acumulando intereses. Algunos riesgos incluyen no poder pagar la deuda, sólo pagar el mínimo y gastar sin considerar los ingresos. Es importante considerar la tasa de interés, comisiones y otros cargos al elegir y usar una tarjeta de
This document describes a cloud assessment service that helps organizations evaluate their readiness to move to the cloud. The assessment identifies current infrastructure and applications, evaluates business and IT value, and develops a cloud adoption strategy and roadmap. It determines which applications are suitable for the cloud, how to optimize existing resources, and recommends industry best practices for portfolio transformation and cloud migration.
Este documento presenta una investigación sobre la administración del capital de trabajo en una empresa. Explica conceptos clave como el ciclo de efectivo, valores negociables e inventarios. También determina estrategias para la administración del efectivo, cuentas por cobrar, valores negociables e inventarios, como cobrar pagos rápido, retrasar pagos a proveedores y promover el servicio al cliente. Concluye resaltando la importancia vital de la administración del capital de trabajo para el corazón financiero de cualquier empresa.
Este documento explica los conceptos básicos del interés compuesto, incluyendo el cálculo de montos, tasas y tiempos. Define términos como capital, tasa nominal, tasa efectiva y valor futuro. Además, describe métodos para calcular estos valores usando fórmulas, tablas, logaritmos y calculadoras.
La administración financiera tiene como objetivo principal lograr la solvencia, estabilidad y rentabilidad de una empresa. Esto se logra mediante el análisis de la capacidad de pago, capital de trabajo, desarrollo equilibrado de actividades y generación de utilidades. Además, la administración financiera busca alcanzar la productividad óptima del uso del dinero y optimizar el patrimonio de la empresa.
El documento trata sobre conceptos relacionados con el financiamiento a corto y largo plazo de una empresa. Explica que el financiamiento a largo plazo implica el uso de deuda y capital para financiar activos fijos y parte del capital de trabajo, mientras que las políticas de financiamiento de capital de trabajo pueden ser agresivas, conservadoras o de acoplamiento, dependiendo del uso de deuda a corto plazo. También discute la importancia de mantener un nivel satisfactorio de capital de trabajo.
Este documento trata sobre la administración de cuentas por cobrar. Explica que las cuentas por cobrar son derechos exigibles originados por ventas u otros servicios prestados a clientes. Describe las clasificaciones de cuentas por cobrar, los objetivos de administrarlas, y cómo medir el grado de dependencia de una empresa en sus cuentas por cobrar. Además, explica las políticas de crédito, condiciones de crédito y políticas de cobranza como parte integral de la administración de cuentas por cobrar
El documento presenta varios ejercicios relacionados con conceptos de finanzas como interés simple y compuesto, valor presente y futuro de dinero, amortización de deudas y fondos de inversión. Incluye cálculos de tasas de interés, valor de pagarés y facturas a diferentes plazos, construcción de tablas de amortización, comparación de rendimientos entre bancos y análisis de opciones de pago de deudas.
Este documento presenta las actividades de aprendizaje para cuatro unidades de una materia de finanzas. La Unidad I incluye casos prácticos de interés simple y compuesto y ejercicios sobre el valor del dinero a través del tiempo. La Unidad II consiste en identificar la evolución de los Cetes mexicanos y sus características. La Unidad III implica diseñar aplicaciones sobre anualidades y amortización. Finalmente, la Unidad IV comprende presentaciones sobre títulos de deuda, analizar sus ventajas y desventajas
Este documento presenta la justificación y objetivos de un curso sobre conceptos básicos de matemática financiera. El curso enseñará los conceptos de interés simple y compuesto, tasas de interés, capital inicial y final, para que los estudiantes puedan tomar mejores decisiones financieras que optimicen los recursos a través del tiempo. El contenido incluye introducciones a interés simple y compuesto, descuentos simples, ejercicios de práctica y evaluaciones.
Este documento presenta un proyecto sobre matemáticas financieras (PMF) que busca enseñar estos temas a estudiantes desde primero hasta once grado. El proyecto incluye objetivos, integrantes, justificación, marco teórico y contenidos por grado con temas, actividades y recursos. Finaliza con un cronograma e referencias bibliográficas.
Matematicas Financieras interes simple y compuestoGeopadi
Este documento trata sobre conceptos básicos de matemáticas financieras e interés compuesto. Explica variables financieras como capital, tiempo, tasa e interés. Luego describe el interés simple y su fórmula, así como el interés compuesto y cómo los intereses generados se convierten en capital para generar más intereses. Finalmente, cubre temas como tasas nominales, efectivas y de equivalencia.
Este documento presenta un cuaderno de trabajo para la materia de Matemáticas Financieras. Incluye cinco capítulos sobre diferentes temas relacionados con el interés y las finanzas. El capítulo uno introduce el concepto de interés simple, definiendo términos como capital, tasa de interés y tiempo. Explica la fórmula para calcular el interés simple y presenta ejemplos numéricos para determinar el interés, capital o tiempo en base a la fórmula. El documento busca explicar estos temas de forma que se facilite
Este documento presenta varios ejemplos de cálculos matemáticos relacionados con intereses simples y compuestos para inversiones y préstamos. Incluye cálculos del monto, capital, tasa de interés y tiempo para diferentes escenarios financieros como depósitos bancarios, préstamos, inversiones en fondos y proyectos de turismo.
Este documento trata sobre el concepto de interés simple. Explica la fórmula para calcular el interés simple (I=P*i*t), donde I es el interés, P es el capital principal, i es la tasa de interés y t es el tiempo. También presenta fórmulas para calcular el capital, la tasa de interés o el tiempo, despejando esos términos de la ecuación principal. Finalmente, introduce la fórmula para calcular el monto simple (capital más intereses), siendo esta S=P(1+i*t). El document
1. El documento trata sobre conceptos básicos de matemática financiera e introducción a estadística. Explica conceptos como interés simple y compuesto, anualidades, amortizaciones, variables aleatorias y medidas estadísticas.
2. También cubre temas como riesgo en la evaluación de proyectos mediante distribución de probabilidad de VAN y TIR, y métodos de medición de rentabilidad bajo incertidumbre como árboles de decisión y análisis de sensibilidad.
3. Por último, aborda
Este documento ofrece los servicios de asesoría y resolución de ejercicios de matemáticas financieras a través del correo ciencias_help@hotmail.com o en la página web www.maestronline.com. Incluye un caso sobre una joven llamada Samanta Rodríguez que busca establecer un plan de finanzas personales y ahorro, y requiere analizar si es conveniente cambiar de trabajo y mudarse de ciudad. El documento propone varias preguntas y ejercicios sobre el análisis de préstamos,
El documento presenta un caso sobre Samanta Rodríguez, una joven profesionista que desea establecer un plan de finanzas personales para lograr independizarse económicamente de su familia. Se describen sus ingresos actuales, proyectos de ahorro y deudas, y se plantean varias preguntas relacionadas a consejos sobre su situación financiera y opciones de carrera.
El documento presenta un caso sobre Samanta Rodríguez, una joven profesionista que busca establecer un plan de finanzas personales. Actualmente gana $10,000 mensuales pero tiene la oportunidad de cambiar de trabajo y ganar $20,000. El documento hace preguntas sobre qué aconsejarle a Samanta respecto a su futuro financiero y laboral, y cómo podría establecer un plan de ahorro para lograr sus metas de adquirir una vivienda y cambiar su vehículo.
Este documento ofrece los servicios de asesoría y resolución de ejercicios de una empresa llamada Maestros Online. La empresa provee tutoría en matemáticas, finanzas y ciencias. El documento incluye la dirección de correo electrónico y sitio web de la empresa para que los clientes puedan solicitar una cotización. También incluye instrucciones para alumnos sobre cómo resolver ejercicios prácticos en equipo relacionados con temas de matemáticas financieras.
Este documento presenta un caso sobre Juan López, un egresado universitario que trabaja en aduanas y necesita comprar un automóvil nuevo. Juan recibió $150,000 de su seguro por el robo de su anterior vehículo Ford. Ahora considera comprar otro Ford o un Mazda que una nueva agencia está ofreciendo a 18 meses sin interés o en efectivo. El documento pide analizar cuál opción es más conveniente para Juan considerando los costos y riesgos de cada vehículo. También menciona que los padres de Juan tienen otra opción de
El documento presenta varios ejercicios relacionados con conceptos de finanzas como interés simple y compuesto, valor presente y futuro de dinero, amortización de deudas y fondos de inversión. Incluye cálculos de tasas de interés, valor de pagarés, construcción de tablas de amortización y resolución de problemas financieros personales y empresariales.
Este documento ofrece servicios de asesoría y resolución de ejercicios relacionados con las ciencias financieras. Incluye varios ejercicios de matemáticas financieras sobre temas como intereses simples y compuestos, tasas de interés, descuentos, anualidades y amortización de deudas. El documento proporciona información de contacto para solicitar cotizaciones y ofrece apoyo en la solución de ejercicios sobre estas materias.
Este documento ofrece servicios de asesoría y resolución de ejercicios de matemáticas financieras. Incluye varios ejercicios de conceptos como capital, tiempo, monto, tasa de interés, descuento, interés simple y compuesto para que el lector resuelva. También incluye instrucciones para documentar un pagaré y explica la diferencia entre descuento real y bancario.
Este documento es un anuncio de un servicio de asesoría y resolución de ejercicios de ciencias. Proporciona un correo electrónico y sitio web para cotizar sus servicios. Ofrece apoyo en materias como matemáticas y finanzas a través de la resolución de ejercicios.
Análisis financiero y esquemas de financiamiento certMaestros Online
Este documento ofrece servicios de asesoría y resolución de ejercicios relacionados con ciencias a través del correo electrónico ciencias_help@hotmail.com o en la página web www.maestronline.com. Incluye varios ejercicios de finanzas personales sobre tarjetas de crédito, préstamos para vacaciones y automóviles, así como casos empresariales sobre opciones de financiamiento y cartas de crédito internacionales.
Este documento presenta un servicio de asesoría y resolución de ejercicios de ciencias. Incluye instrucciones para varios ejercicios sobre temas como interés simple y compuesto, tipos de interés, anualidades y probabilidad. El documento proporciona ejemplos y recomendaciones para resolver los ejercicios.
El documento presenta cuatro actividades evaluables relacionadas con conceptos básicos de matemáticas financieras como capital, tiempo, monto, tasa de interés. Incluye ejercicios sobre interés simple, ecuaciones de valor, anualidades ordinarias y aplicaciones en Excel. El objetivo es que el estudiante aplique fórmulas y conceptos financieros para resolver problemas como préstamos, inversiones y simulaciones de créditos.
El documento presenta cuatro actividades evaluables relacionadas con conceptos básicos de matemáticas financieras como capital, tiempo, monto, tasa de interés. Incluye ejercicios sobre interés simple, ecuaciones de valor, anualidades ordinarias y aplicaciones en Excel. El objetivo es que el estudiante aplique fórmulas y conceptos para resolver problemas financieros como préstamos, inversiones y simulaciones de créditos.
Este documento presenta una actividad sobre el cálculo del interés simple en situaciones de préstamos. Se describe una situación en la que dos hermanas necesitan un préstamo de S/ 8,000 para ampliar su negocio y han recibido dos ofertas de préstamo con diferentes tasas de interés. Se pide calcular el interés generado y el monto total a pagar en cada opción después de tres años, para luego recomendar cuál sería la mejor opción considerando estas cifras.
Este documento presenta información sobre un servicio de asesoría y resolución de ejercicios de ciencias. Proporciona un correo electrónico y sitio web para cotizaciones y asesoría. Además, incluye instrucciones detalladas para alumnos sobre cómo realizar diferentes actividades y ejercicios relacionados con estados financieros, análisis financieros y valuación de proyectos de inversión.
Este documento presenta información sobre un servicio de asesoría y resolución de ejercicios de ciencias. Proporciona un correo electrónico y sitio web para cotizaciones y asesoría. Además, incluye instrucciones detalladas para alumnos sobre cómo realizar diferentes actividades y ejercicios relacionados con estados financieros, análisis financieros y valuación de proyectos de inversión.
Actividad constructivista en PBL donde el estudiante determinará el Valor Futuro, PMT y amortizaciones de todo tipo de préstamo y cuentas IRA, 401K, Seguros y Retiros. Actividad compartida con maestros partcipantes del Taller de Programa de Publicaciones para el Blog
Este documento ofrece servicios de asesoría y resolución de ejercicios de ciencias. Proporciona ejemplos y ejercicios de matemáticas financieras para que los estudiantes los resuelvan. Incluye instrucciones detalladas y varias preguntas sobre conceptos como capital, tiempo, monto, tasa de interés y pagarés. El documento también contiene información de contacto para obtener cotizaciones para estos servicios de asesoría.
DIA 04_27.09_Gustavo Rivera_Finanzas para la vida.pdfAleCastillo49
El documento proporciona información sobre cuentas de ahorro, préstamos y tarjetas de crédito. Explica que las cuentas de ahorro ofrecen beneficios como seguridad, descuentos y mejores condiciones para otros productos, y que varían en tasas de interés y comisiones. Indica que los préstamos son para adquirir bienes de alto valor y se deben considerar tasas como la TCEA. Finalmente, señala que las tarjetas de crédito ofrecen servicios, promociones y programas de f
Este documento presenta un caso práctico sobre la migración de pagos de tarjetas de crédito de canales más costosos (ventanillas bancarias) a canales más económicos. Proporciona información sobre los pagos mensuales actuales según canal, los costos promedios por pago y pagos promedios según canal. Solicita analizar esta información para diseñar una estrategia que migre al menos el 5% de los pagos de bancos a otros canales y maximice los ahorros.
Este documento presenta un programa de estudios para cursos de capacitación en aplicaciones de oficina como Word, Excel, PowerPoint y correo electrónico. Incluye módulos y temas como estilos, tablas, búsqueda y reemplazo en Word, gráficos, fórmulas y funciones en Excel, diseño de diapositivas y presentaciones en PowerPoint, y administración de mensajes, contactos y calendarios en correo electrónico. También incluye módulos sobre programación básica en Java.
Este documento presenta varios ejercicios relacionados con conceptos básicos de biología. Los ejercicios incluyen relacionar niveles de organización biológica con ejemplos, ordenar eventos históricos de la biología, identificar conceptos biológicos y relacionar científicos con sus descubrimientos. El documento proporciona instrucciones para cada ejercicio y solicita al lector que complete las actividades propuestas.
Este documento presenta información sobre un servicio de asesoría y resolución de ejercicios en ciencias. Proporciona los correos electrónicos y sitio web de contacto, así como una descripción general de los servicios que ofrece como planeación, organización y apoyo en ejercicios. Además, incluye seis ejercicios de práctica sobre diferentes temas como planeación, toma de decisiones, análisis de causas y delegación.
Este documento presenta un caso sobre la mueblería "El roble" y su director general Don Macario. La empresa lleva más de 20 años en el mercado pero sus ingresos han ido disminuyendo. Se describen algunas características de la empresa como su catálogo de muebles, publicidad, servicio al cliente y evaluación del negocio. Se pide ayudar a Don Macario identificando problemáticas, áreas de oportunidad, una estrategia organizacional y cómo propiciar la innovación para mejorar la situación de la empresa.
El documento presenta un caso sobre una empresa de alimentos que ha desarrollado un nuevo producto. Una prueba económica mostró que el producto podría generar ganancias considerables, pero una prueba química encontró que puede ocasionar cáncer de estómago. Como jefe del departamento de nuevos productos, se debe decidir si aprobar o no el producto.
Este documento presenta varios ejercicios relacionados con la planeación estratégica para estudiantes universitarios. Incluye ejercicios para definir el éxito estudiantil, desarrollar perfiles competitivos para universidades, realizar análisis FODA y SWOT, y completar formatos para establecer objetivos, estrategias y planes de acción para lograr una licenciatura de forma exitosa.
Este documento proporciona información sobre un servicio de asesoría y resolución de ejercicios para apoyar a estudiantes. Incluye instrucciones para varias actividades relacionadas con el desarrollo personal y profesional, como la planeación de vida y carrera. El documento también presenta ejemplos de ejercicios que los estudiantes pueden realizar para mejorar sus habilidades interpersonales e intrapersonales.
Este documento contiene instrucciones para varios ejercicios relacionados con la planeación de plantas industriales. Proporciona información sobre factores a considerar para la ubicación de instalaciones, cálculo de tiempos de producción, movimientos ergonómicos, servicios de personal, dimensiones de manejo de materiales, distribución de plantas, diseño de oficinas, y más. El objetivo es que los estudiantes investiguen estos temas y respondan correctamente los ejercicios propuestos.
Este documento presenta las instrucciones para realizar una serie de actividades relacionadas con el diseño de instalaciones industriales y de manufactura. La primera parte incluye definir conceptos, analizar casos y realizar propuestas de mejora. La segunda parte se enfoca en evaluar el diseño ergonómico de una instalación. La tercera parte pide desarrollar una propuesta detallada para mejorar el rendimiento de una fábrica de latas de aluminio.
Este documento ofrece servicios de asesoría y resolución de ejercicios relacionados con ciencias para apoyar procesos productivos. Incluye ejemplos de ejercicios sobre conceptos como definición de producto, lista de materiales y tiempos estándar. También presenta casos prácticos sobre redistribución de planta industrial considerando factores ergonómicos y de idioma. Finalmente, propone actividades para el análisis y mejora de procesos productivos.
El documento proporciona instrucciones para varias actividades integradoras relacionadas con el diseño de instalaciones industriales. Incluye puntos a considerar para la planeación de plantas industriales, el análisis de normas sobre el manejo de materiales, y el diseño operacional de empresas. También presenta objetivos y una descripción general de un proyecto final sobre el diseño de instalaciones para una planta embotelladora.
Este documento presenta varias actividades integradoras relacionadas con la planeación de instalaciones industriales. Se pide diseñar y planear aspectos como la distribución, procesos de producción, requerimientos de espacio y personal para diferentes tipos de empresas como una dedicada al ensamble de equipos de cómputo, otra de fabricación y distribución de jugos naturales y una de investigación aeroespacial. También incluye instrucciones para elaborar un procedimiento de distribución de instalaciones de manufactura para una fábrica de bases de madera.
Este documento presenta cuatro actividades integradoras y un proyecto final relacionados con la planeación de instalaciones industriales. La primera actividad solicita planear la instalación de una empresa de ensamble de equipos de cómputo considerando sus productos, procesos, secuencia de producción, requerimientos de espacio y personal. La segunda pide investigar dos normas oficiales mexicanas sobre manejo de materiales y su aplicación en el diseño de plantas. La tercera solicita diseñar las instalaciones de una empresa embotelladora de jugos considerando
Este documento presenta información sobre el servicio de asesoría en línea Maestros Online. Ofrece asistencia en temas como teorías de la personalidad, emociones, motivación, eficiencia y productividad a través de la solución de ejercicios y actividades enviadas por correo electrónico. El documento incluye varios ejemplos de actividades sobre estos temas que los estudiantes pueden enviar para su revisión.
Este documento proporciona información sobre servicios de asesoría en línea para materias como ciencias, pensamiento lógico y argumentación. Incluye preguntas y ejercicios sobre estos temas, así como instrucciones para elaborar mapas conceptuales, ensayos y debates sobre educación y pensamiento crítico.
Este documento presenta varias actividades relacionadas con el pensamiento lógico y crítico. La primera actividad explica cómo funciona el cerebro y pide analizar cómo se percibe y procesa la información. Otra actividad propone crear un blog sobre percepción y pensamiento. Finalmente, se pide elaborar argumentos sobre políticas educativas y realizar un debate sobre la relación entre educación y calidad de vida.
El documento presenta una serie de actividades y preguntas relacionadas con el desarrollo del pensamiento crítico. Se pide definir conceptos como conocimiento, análisis y síntesis, y realizar un mapa conceptual sobre los tipos de pensamiento y su relación con las inteligencias múltiples. También se incluyen preguntas sobre la importancia de seleccionar y procesar información de manera confiable para elaborar informes de investigación.
Este documento proporciona información sobre servicios educativos en línea de Maestros Online, incluyendo asesoría y solución de ejercicios en ciencias, así como solicitud de cotizaciones a través de correo electrónico. También incluye preguntas y tareas relacionadas con temas pedagógicos como teorías educativas, estrategias didácticas y métodos de enseñanza.
Este documento proporciona información sobre el servicio de asesoría y resolución de ejercicios de la organización Maestros Online. Incluye el correo electrónico y sitio web de contacto, así como una lista de temas cubiertos en cuatro módulos sobre teoría organizacional, estructura organizacional, diseño organizacional y dirección. También presenta instrucciones para varios ejercicios relacionados con estos temas.
Este documento contiene instrucciones para varios ejercicios relacionados con temas de administración de organizaciones como estructura organizacional, tecnología de la información, cambio organizacional y resolución de conflictos. Los estudiantes deben investigar casos empresariales, responder preguntas y realizar análisis usando conceptos vistos en clase. También incluye instrucciones para un proyecto sobre la historia, estructura y estrategia de una empresa.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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Preparación para la actividad colaborativa (de forma individual) 1. De forma individual, contesta las siguientes preguntas: a. ¿Consideras que las tasas de interés sean esenciales para la comprensión del valor del dinero en el tiempo? b. ¿Cómo crees que afecte la inflación el valor de los recursos económicos? Durante la actividad colaborativa 1. Reúnanse en equipos de cuatro personas. Recuerden utilizar un medio de comunicación efectiva, como Skype, Google Docs o algún otro chat. 2. Comenten sobre las respuestas individuales a las preguntas planteadas y emitan conclusiones pertinentes, posteriormente desarrollen en conjunto el siguiente caso. Samanta Rodríguez es una joven de 24 años que hace un año egresó de la carrera de LAE de la Universidad TecMilenio, y se encuentra buscando establecer un plan para sus finanzas personales, ya que para ella el organizarse económicamente representa una prioridad en su vida, sobre todo porque quiere dejar de ser dependiente de su familia, actualmente ha recibido mucho apoyo de ellos y continúan apoyándola con sus gastos. Samanta, como todo profesionista, tiene muchos sueños que cumplir tanto en su vida laboral como personal, actualmente tiene empleo y se encuentra ganando un sueldo de $10,000 mensuales netos en una agencia de carros, desempeñando el puesto de auxiliar administrativo de gerencia, se encuentra muy contenta y ha aprendido mucho; sin embargo, tiene la inquietud de crecer y aplicar para un puesto de gerencia administrativa de una empresa armadora de vehículos en la ciudad de Puebla. Para ella un cambio de residencia no es impedimento, ya que por su familia ha tenido que viajar constantemente y puede adaptarse a vivir sola, el sueldo que ofrece el puesto es de $20,000. Entre los planes personales de Samanta se encuentra el establecer un plan de ahorros para poder adquirir una vivienda y cambiar su vehículo por un modelo más reciente, actualmente es 2012, ella espera que pueda realizarlo en un plazo no mayor a 2 años; asimismo, está consciente de los gastos que tendría que hacer al cambiar su lugar de residencia (anexo 1), y que tiene que amortizar el préstamo que obtuvo en el estudio de su carrera (anexo 2). Además, quiere viajar y divertirse como toda joven soltera. Es por todo lo anterior que necesita analizar muy bien y ver la conveniencia de participar, requiere tomar una decisión a la brevedad, ya que será recomendada directamente por su actual jefe, el Lic. Octavio Meléndez. Asimismo, otra inquietud que tiene es en relación a la amortización del préstamo que recibió, ya que no comprende muy bien de dónde sale la cantidad a pagar de su crédito educativo, está consciente del interés, pero le gustaría saber más acerca de los cálculos, ya que su análisis no le da la cantidad que firmó.
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Le gustaría analizarlo bien, puesto que es prioridad para comprender cómo se maneja el uso del dinero y poder planear la cantidad a ahorrar mensualmente, y con ello hacer sus planes de vivienda y automóvil realidad, a ella le gustaría deber lo menos posible en cualquier cosa que ella emprenda.
4. Después de haber leído el caso de Samanta, contesten las siguientes preguntas, les recomiendo utilizar Google Docs para esta sección: a. ¿Qué podrían aconsejarle a Samanta? b. ¿Cuál sería la forma correcta de presentar el análisis del préstamo que obtuvo en su institución educativa? c. ¿Cuál será la mejor decisión para Samanta, quedarse en el trabajo actual o bien cambiar de residencia? ¿Por qué? d. ¿Qué le aconsejarían con base en el préstamo que recibió de la Universidad, cómo pueden apoyarla en aclarar de dónde surge la cantidad a pagar? e. ¿Qué propuesta de ahorro harían a Samanta considerando que la tasa de interés para inversión es de 4.5% anual? f. ¿En cuánto tiempo podría Samanta arrancar con sus proyectos, considerando que el enganche para una casa habitación es aproximadamente del 20% del valor de la vivienda y para un vehículo aplican créditos hasta por el valor del 90% del automóvil (nota 1)? g. ¿Qué plan de ahorro le propondrían a Samanta y por cuánto tiempo? Nota 1: como parte de las prestaciones que Samanta recibirá al pertenecer a la compañía armadora es el crédito para vehículos con una tasa de interés del 2.5% anual, lo que la empresa busca es apoyar a sus empleados a mejorar sus condiciones económicas, ya que el resto de las prestaciones son solo las obligatorias de acuerdo a la Ley Federal del Trabajo. 1. Calcula el interés real y comercial de los siguientes pagarés: Fecha inicial Valor nominal Plazo Tasa 20 de abril $30,000 2 meses 4% mensual 5 de mayo $79,990 40 días 1.3% semanal 3 de junio $16,750 2 trimestres 4.5% mensual 20 de nov $21,190 120 días 6.9% trimestral
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2. Grafica la línea del tiempo y calcula las ecuaciones de valor para los siguientes problemas: a. Una sociedad de inversión recibió un pagaré que gana un interés del 4% por $120,000, el 15 de junio a 130 días. El 20 de septiembre del mismo año lo ofrece a otra sociedad de inversión que desea ganar el 6% ¿Cuánto recibe por el primer pagaré la sociedad de inversión? (Fecha 20 de septiembre). b. Una persona desea cancelar $12,000 a 4 meses con el 7% de interés. Para hacerlo está proponiendo pagar $2,000 hoy y el resto en 3 pagos iguales dentro de 6, y 10 meses ¿A cuánto ascenderán los pagos si la tasa de interés es de 8.3%? (Fecha focal mes 6). c. ¿Cuál es el valor de una factura que por $ 45,790 que tiene los siguientes términos de venta: 5/10, n/40? Calcular también el costo de oportunidad anualizado. d. Por último, calcula el interés simple y compuesto que produce un capital de $10,000 en 4 años al 5%.
Preparación para la actividad colaborativa (de forma individual) De acuerdo con los reportes que ha emitido la Comisión Nacional para la Protección y Defensa de los Usuarios de Servicios Financieros (CONDUSEF), para proteger a los usuarios de tarjetas de crédito es importante verificar que los bancos apliquen las tasas de interés que están publicando de la manera correcta. 1. De manera individual, pregunta a 10 personas la siguiente información: a. ¿Cuántos usuarios de tarjetas de crédito conocen el desglose del comportamiento de la tasa de interés que el banco le cobra por el uso de su tarjeta? b. ¿A qué banco pertenece su tarjeta de crédito? c. Detalla qué cantidad de ellos paga la totalidad de sus tarjetas al momento del corte. d. Señala cuántos de los usuarios analizan a detalle los estados de cuenta proporcionados por la institución financiera. Durante la actividad colaborativa: 2. Reúnanse en equipos de 2 o 3 personas. Utilicen un medio de comunicación eficaz como Skype, Google Docs o algún otro chat. 3. Con base en la información obtenida: a. Grafiquen cuál es la tasa de interés que cobra cada uno de los bancos que mencionaron los encuestados y compárenlas.
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b. Señalen el número de personas que conocen y están conformes con los cobros realizados. 4. Analicen y dialoguen: ¿creen que los bancos a través de sus estados de cuenta proporcionan información suficiente para que los usuarios puedan verificar si el cargo por interés fue calculado de forma correcta? ¿Qué sugerirían para que las personas pudieran analizar bien sus estados de cuenta? 5. En equipo analicen la siguiente situación: Imaginen por un momento que son usuarios de tarjetas de crédito y, después de conocer un poco más sobre el concepto de las tasas de interés en la materia de matemáticas financieras, deciden analizar uno de los estados de cuenta para evaluar la forma en la que los bancos cobran sus intereses, por lo que comparten la siguiente información. 6. Con esta información detallen: a. ¿Cuál fue la tasa de interés que se cobró? b. ¿Corresponde a la tasa mensual del 3.31% que se manifiesta en la información? c. ¿Hay alguna diferencia entre obtener dinero el día 16 y el día 8 de enero? ¿Cuál? 7. Cómo reflexión final comenten lo siguiente: a. ¿De qué manera se puede asegurar que la tasa de interés que se muestra a través de los créditos, sea realmente la aplicable en los periodos establecidos? b. ¿Por qué es importante homogenizar los plazos en los cálculos del interés? 8. Al final compartan sus resultados al resto de la clase. Pueden utilizar el foro de la actividad para hacerlo.
En la actualidad el hablar de financiamiento a través de meses sin intereses, tiendas departamentales, comercios, instituciones de servicio lo ofrecen como una opción para facilitar a sus clientes el beneficio de un producto en el presente y un pago paulatino del mismo, esto representa algo muy cómodo para todos y cierto es que muchos bienes, sobre todo activos fijos (electrónica, autos, muebles etc.), en muchos de los casos en donde se ofrecen estas promociones no se otorgan descuentos por pagarlo de contado, es decir, se maneja el mismo precio del artículo el día de hoy que a meses sin intereses. ¿Será correcto que lo manejen de esta forma? ¿Realmente se estarán considerando meses sin intereses? ¿Será lo mismo pagar en 8 meses que en 12? ¿Qué opinas de la leyenda que en algunas tiendas departamentales manejan, “abonos chiquitos para pagar poquito? Prepara un reporte en donde des respuesta a estas preguntas, no olvides justificar cada una y colocar algún ejemplo en donde puedas evidenciar la opinión correspondiente.
Preparación para la actividad colaborativa (de forma individual)
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1. De forma individual, da respuesta a las siguientes preguntas: a. Si el día de hoy tuvieras que tomar la decisión de ahorrar una determinada cantidad de recursos para viajar al extranjero al inicio del mes de diciembre (imagina que hoy es el primer día de año), ¿qué análisis realizarías para conocer cuánto deberás ahorrar? b. ¿Juntarías el dinero en tu casa o lo harías a través de un banco? c. ¿Cómo verificarías qué tasa de interés te conviene y de qué forma garantizarías obtener la cantidad deseada? Durante la actividad colaborativa 2. Reúnase en equipos de máximo 4 personas. Utilicen un medio de comunicación en el cual, además de tener la herramienta de conferencia, puedan compartir fácilmente documentos, como el Google Docs. 3. Dialoguen en primera instancia sobre las respuestas dadas a las preguntas individuales y establezcan conclusiones. 4. Posterior a ello y con el fin de poder comprender los temas del valor del dinero en el tiempo deberán resolver los siguientes ejercicios prácticos. Recuerden que al final lo importante es la toma de decisiones que realicen mediante el resultado obtenido en cada uno de ellos, puedes apoyarte en el material del curso y en el Excel, ambos podrán proporcionarles herramientas útiles para la resolución de los mismos: a. Imaginen que hoy es 1 de enero y acaban de recibir $10,000 como parte de un apoyo que se les está dando para sus estudios profesionales, en este momento no requieren pagar con ellos la colegiatura, pero les interesa invertirlos, con el fin de que no pierdan su valor y puedan producir un poco más con los intereses. El banco paga una tasa de interés de 3.5% anual. Con esta información calcula para los diferentes escenarios: i. Si el banco capitaliza los intereses en forma anual, ¿qué cantidad tendrían en la cuenta el día 1 de enero pero dentro de tres años? ii. ¿Cuál sería el saldo de la cuenta dentro de tres años, si el banco aplicara capitalización trimestral en lugar de anual? iii. Imaginen que depositan otros $10,000 en la cuenta divididos en cuatro pagos iguales de $2,500, el primero de ellos el día de hoy (1 de enero) y durante tres años, ¿cuánto tendrían en la cuenta al iniciar el cuarto año, basándose en una capitalización anual del 4%? iv. Si otra institución financiera les ofreciera una tasa de interés por su inversión de 3.2% semestral, ¿les convendría cambiar la cuenta a dicho banco o continuarían en el mismo? 5. Al final compartan sus resultados y conclusiones al resto del grupo. Pueden utilizar el foro de la actividad. 6. A manera de conclusión de la actividad reflexionen sobre lo siguiente: a. ¿Por qué es importante realizar una capitalización de intereses? b. ¿De qué manera puedes utilizar la información financiera para realizar planes a futuro?
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Con el fin de que puedas poner en práctica las decisiones financieras importantes, se te pide que consideres y resuelvas las siguientes situaciones. No olvides que deberás justificar cada decisión. a. Imagina por un momento que hoy es el último día del año, fecha en la cual inicia un proceso de valoración del pasado y desarrollo de metas futuras, entre los planes para el siguiente año está el poder ahorrar $3,000 dólares para finales de diciembre, con el objeto de pasar el siguiente año nuevo en la ciudad de Nueva York. El banco capitaliza intereses a una tasa anual del 8%. Con esta información calculen: i. ¿Qué cantidad deberás depositar el día de hoy 1 de enero para tener un saldo de $3,000 dólares al finalizar el año? ii. Si deseas hacer pagos iguales cada día 1 de enero desde este año y durante tres años más para acumular $9,000 dólares ¿a cuánto debería ascender cada uno de los cuatro pagos? iii. Si tus padres te ofrecieran hacer los pagos que se calcularon en el inciso anterior (2,772.30) o darte el día de hoy la suma de $7,500.00 ¿qué alternativa elegirías y por qué? iv. Si tuvieras el día de hoy $7,500, ¿qué tasa de interés anualmente compuesta tendrías que ganar para tener los $9,000 necesarios dentro de 3 años? v. Imagina que solo puedes depositar la cantidad de $2,000 cada primero del año durante los próximos tres años, pero que aún necesitas los $9,000 el día primero del año 3. Bajo una capitalización anual, ¿qué tasa de interés deberás obtener para lograr la meta?
1. Con el fin de poder comprender los temas del valor del dinero en el tiempo en donde involucrarás los diferentes tipos de interés, deberás resolver el siguiente caso, recuerda que al final lo importante es la toma de decisiones que realices mediante el resultado obtenido en cada una de las preguntas planteadas. Imagina que hoy es 1 de enero y acabas de recibir $10,000 como parte de un apoyo que se te está dando para tus estudios profesionales, en este momento no requieres pagar con ellos la colegiatura, pero te interesa invertirlos con el fin de que no pierdan su valor y puedas producir un poco más con los intereses. El banco paga una tasa de interés de 3.5% anual. Con esta información calcula para los diferentes escenarios: a. Si el banco capitaliza los intereses en forma anual, ¿qué cantidad tendrías en la cuenta el día 1 de enero pero dentro de tres años? b. ¿Cuál sería el saldo de la cuenta dentro de tres años, si el banco aplicara capitalización trimestral en lugar de anual?
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c. Imagina que depositas otros $10,000 en la cuenta divididos en cuatro pagos iguales de $2,500, el primero de ellos el día de hoy (1 de enero) y durante tres años ¿cuánto tendrías en la cuenta al iniciar el cuarto año, basándote en una capitalización anual del 4%? d. Si otra institución financiera te ofreciera una tasa de interés por su inversión de 3.2% semestral, ¿les convendría cambiar la cuenta a dicho banco o continuarían en el mismo? e. Banamex paga una tasa de interés del 4.5% anual compuesta, sobre depósitos a plazo. Bancomer ofrece una tasa del 4.0% trimestralmente compuesta. Determina: i. Con base en las tasas de interés equivalentes, ¿en qué banco preferirías depositar tú dinero? 1. Con el fin de que puedas poner en práctica las decisiones financieras importantes, se te pide que consideres y resuelvas las siguientes situaciones. Te recomiendo utilizar el foro de discusión para compartir tus resultados y dudas. Imagina por un momento que hoy es el último día del año, fecha en la cual inicia un proceso de valoración del pasado y desarrollo de metas futuras. Entre los planes para el siguiente año está el poder ahorrar $3,000 dólares para finales de diciembre, con el objeto de pasar el siguiente año nuevo en la ciudad de Nueva York. El banco capitaliza intereses a una tasa anual del 8%. Con esta información calcula: a. ¿Qué cantidad deberán depositar el día de hoy, 1 de enero, para tener un saldo de $3,000 dólares al finalizar el año? b. Si desearas hacer pagos iguales cada día 1 de enero desde este año y durante tres años más para acumular $9,000 dólares, ¿a cuánto debería ascender cada uno de los cuatro pagos? c. Si tus padres te ofrecieran hacer los pagos que se calcularon en el inciso anterior (2,772.30) o darles el día de hoy la suma de $7,500.00, ¿qué alternativa se elegiría y por qué? d. Si tuvieras el día de hoy $7,500, ¿qué tasa de interés anualmente compuesta tendrías que ganar para tener los $9,000 necesarios dentro de 3 años? e. Imagina que solo puedes depositar la cantidad de $2,000 cada primero del año durante los próximos tres años, pero que aún necesitas los $9,000 el día primero del año 3. Bajo una capitalización anual, ¿qué tasa de interés deberán obtener para lograr la meta?
1. Elabora un resumen tomando en cuenta lo siguiente: a. Explicar el concepto de amortización y fondos de inversión. b. Forma en la que se deben plantear y resolver los problemas relacionados con la amortización de deudas y con fondos de amortización (inversión).
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c. Mencionar algunas situaciones en las que se puedan aplicar estos conceptos.
1. Lee la siguiente situación: En este momento vamos a suponer que estás realizando planes para tu futuro, estás a punto de egresar y acabas de recibir la noticia de que fuiste contratado con una empresa multinacional en el área administrativa, teniendo un sueldo mensual de $10,000; la empresa te garantizó una estadía en la empresa de 6 meses, después de ello se hará una retroalimentación a tu función, y si tu desempeño es satisfactorio, entonces el ingreso se incrementaría a $12,000. Hace tiempo que deseas empezar una vida independiente de tu familia, y quieres ir adquiriendo poco a poco tus propios bienes. Actualmente te ofrecen un departamento en renta, pequeño pero cómodo, con una renta mensual de $2,500, no es exactamente lo que estás buscando pero cubre las necesidades, además de que consideras que es un punto de partida, el único problema es que no está amueblado y sin esto no podrías concretar tus planes. Para poder adquirir los muebles necesitas solicitar un préstamo al banco por la cantidad de $120,000, la institución te ofrece un plazo de liquidación de seis años con una tasa de interés del 25 % anual, convertible semestral.
2. Analiza la situación y al final elabora un reporte en donde des respuesta a las siguientes preguntas: a. ¿Qué cantidad deberás pagar semestralmente por el crédito? b. ¿A cuánto asciende el monto total de intereses? c. De acuerdo a la información que acabas de obtener y sin considerar alguna circunstancia adicional, ¿consideras que con el ingreso que tendrás podrás liquidar satisfactoriamente el monto de cada pago de tu crédito? Nota: para contestar esta pregunta debes tomar en cuenta que además de los gastos del préstamo, tienes también otros gastos personales. 3. Analizando tus ingresos y deseando poder realizar este plan, tu familia te está ofreciendo apoyarte, por lo que te ofrece darte el día de hoy la cantidad de $82,500, pagaderos en tres años, dándote las siguientes condiciones. a. Deberás realizar abonos mensuales al final de cada uno de los tres años. b. Cumplir puntualmente con tus pagos.
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Tal vez por la cantidad no alcances a completar todos los muebles, pero al final es una opción que pudiera resultar. Para prevenir el pago de estas anualidades decides acumular un fondo mediante depósitos quincenales en una cuenta que paga 17% convertible mensualmente. ¿Cuánto debes depositar cada quincena para cumular lo que necesitas para amortizar tu deuda cada fin de año? Nota: para poder analizar mejor el plan, deberás desarrollar la tabla de fondo de inversión (amortización) correspondiente. 4. Analizando ambas opciones, ¿cuál consideras que sea la más adecuada para realizar tus planes? 5. Viendo tu ingreso, y considerando que el interés que pagarás a tu familia es menor, quieres realizar una propuesta a tus padres en un periodo más largo. a. ¿Qué cantidad sería la adecuada para que pudieras cumplir con tu compromiso en un periodo de seis años, realizando pagos trimestrales? b. ¿Cuál será la tabla de amortización correspondiente?
1. Utilizando las herramientas de Excel, desarrolla los siguientes ejercicios: Lucila Estrada solicitó un préstamo de $95,000 con una tasa del 21% convertible semestral a pagar en un plazo de 8 años. Construye una tabla de amortización en donde se pueda visualizar la forma en la que la deuda se irá liquidando.
En el mes de diciembre un almacén de prestigio ofrece una venta anual, Sandra acude a adquirir un televisor con un costo de $18,990 a pagar en 12 pagos mensuales con 36% de interés anual capitalizado mensual. El primer pago se realizará el 31 de enero. 1. ¿Cuál es el valor de cada uno de los pagos? 2. Construye una tabla de amortización que muestre el comportamiento de la operación.
Se tiene una deuda que asciende a $12,000, la cual se pretende pagar mediante 5 pagos vencidos; dos de $1,500 (correspondientes al pago uno y dos), otros dos de $2,000 (pago tres y cuatro). Se pide calcular el importe del quinto pago para saldar totalmente la deuda si la operación se pactó con un interés anual convertible mensual del 28%.
2. Al final realiza un reporte en donde contestes las siguientes preguntas: a. ¿Cómo consideras que el cálculo de anualidades pueda servir en tu vida personal?
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b. ¿De qué manera influye la tasa de interés en los cálculos de las anualidades? c. A mayor tasa de interés, ¿qué sucede con una anualidad?
1. Investiga en tú comunidad cuántas personas conocen: a. ¿Qué es una tabla de amortización? b. ¿Cuántas han solicitado algún crédito y han solicitado algún simulador para verificar el monto de los pagos? c. En caso de haber solicitado un crédito, ¿cuántos asesores les han explicado a detalle el cálculo de sus intereses? 2. Posteriormente, a través del foro correspondiente comparte al resto del grupo la información que recabaste. Una vez que todos hayan subido esta información, deberás seguir participando en el foro dando respuesta a las siguientes preguntas: a. ¿Cuáles son las semejanzas y diferencias ente la información que presentan? b. ¿A qué le atribuyes dichas semejanzas o diferencias? c. ¿Cuál consideras que sea la razón del conocimiento o falta de información financiera en los usuarios? d. ¿De qué manera podrías contribuir a que estas situaciones mejoren o cambien? e. Ejemplifica tus respuestas con alguna situación que consideres de aplicación real.
1. Para los ejercicios siguientes deberás auxiliarte de las herramientas de Excel correspondientes, y mostrar los procedimientos realizados: Lucila Estrada solicitó un préstamo de $95,000 con una tasa del 21% convertible semestral a pagar en un plazo de 8 años. Construye una tabla de amortización en donde se pueda visualizar la forma en la que la deuda se irá liquidando. En el mes de diciembre un almacén de prestigio ofrece una venta anual. Sandra acude a adquirir un televisor con un costo de $18,990 a pagar en 12 pagos mensuales con 36% de interés anual capitalizado mensual. El primer pago se realizará el 31 de enero. i. ¿Cuál es el valor de cada uno de los pagos? ii. Construyan una tabla de amortización que muestre el comportamiento de la operación. Se tiene una deuda que asciende a $12,000, la cual se pretende pagar mediante 5 pagos vencidos: dos de $1,500 (correspondientes al pago uno y dos), otros dos de $2,000 (pago tres y cuatro). Se pide calcular el importe del quinto pago para saldar totalmente la deuda si la operación se pactó con un interés anual convertible mensual del 28%. Una deuda de $12,000 se debe amortizar mediante 5 pagos iguales vencidos; los dos primeros por $1,500 y el tercero y cuarto por $2,000.
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Una empresa debe pagar dentro de 6 meses la cantidad de $400,000. Para asegurar el pago, el contralor propone, dado que hay liquidez en la empresa, acumular un fondo mediante depósitos mensuales a una cuenta que paga el 10% convertible mensualmente. i. ¿De cuánto deben ser los depósitos? ii. Realicen una tabla que muestre la forma en que se acumula el fondo. Si la tasa en el mercado para cierto tipo de inversiones es de 25% anual capitalizable mensualmente, determina la forma en que se podría saldar una deuda de: i. $100,000 contraída el día de hoy y que se debe de amortizar mediante 4 pagos mensuales iguales. ii. Una deuda de $106,248 que debe pagarse exactamente dentro de 4 meses, con un fondo de amortización constituido mediante 4 depósitos mensuales iguales, el primero de los cuales debe hacerse dentro de un mes. iii. Realiza una tabla para comparar el comportamiento de las operaciones planteadas en los incisos “a” y “b”. 2. Para terminar, reflexiona sobre lo siguiente: a. ¿Cuál es la utilidad de las tablas de amortización? b. ¿Cuál sería la aplicación que le darías a los fondos de amortización?
1. Analiza el siguiente caso y da respuesta a las preguntas plateadas: Como analista financiero se te pide tu colaboración para asesorar a algunos de tus compañeros de labores en cuanto a diversas decisiones financieras que deben tomar, con tu experiencia estás seguro que podrás apoyarlos a tomar la mejor decisión en cada una de las circunstancias planteadas. El día de hoy tienes las entrevistas con tus compañeros, comentándote cada caso: Primera situación: El contador de la oficina central se le ha presentado la oportunidad de adquirir un condominio de interés social en ciertas condiciones especiales, el mismo tiene un valor de $300,000, le ofrecen pagar el 20 % como enganche y el saldo en un plazo de 15 años con abonos mensuales de $2,349.33. No conoce qué tasa de interés exactamente está pagando, por lo que quiere tu ayuda para determinarla. En sí su pregunta es: a. ¿Cuál es la tasa de interés anual nominal convertible? b. Mensualmente, ¿qué cantidad estaría pagando?
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Asimismo, le están ofreciendo un crédito bancario por esa cantidad a una tasa de interés de 6.5 % mensual, desea que puedas informarle a cuánto ascenderán sus pagos mensuales para poder comparar y con ello tomar una decisión. Para apoyarlo necesitarás realizar la tabla de amortización correspondiente de este préstamo. Segunda situación: Juan Carlos, Director de operaciones, quiere comprar un automóvil, después de ver algunos se ha decidido por un Honda con un valor de $238,500, tiene que pagar un 30 % de enganche y el saldo le ofrecen liquidarlo a un plazo de 18 meses con un 4.5 % de interés mensual. Juan Carlos no ha podido determinar el monto de cada pago y la tasa efectiva anual que se le está cargando, por lo que solicita tu ayuda. En sí deberás dar respuesta a tres preguntas: a. ¿Cuál es el valor de los 18 pagos mensuales? b. ¿Cuánto se está abonando al capital en cada uno de ellos? c. ¿Cuál es la tasa efectiva anual que se está cargando? Nota: recuerda apoyarte en la tabla de amortización. Tercera situación: Karla, del departamento de recursos humanos, compra una estufa que cuesta $4,500 de contado, pagó $800.00 de enganche y establece un convenio para amortizar el resto mediante 6 pagos bimestrales iguales, el interés será del 30 % convertible bimestralmente. Pide tu colaboración para: a. Determinar el valor de cada uno de los pagos que deberá realizar. b. Construir una tabla que muestre la forma en la que se va amortizando la deuda. c. Determinar el valor del cuarto pago, en donde le dan la opción de liquidar su adeudo; es decir, en ese momento deberá evaluar si liquida totalmente o continúa pagando dos periodos más.