Lograr que los alumnos…


• Escuchen atentamente los relatos para tratar de evocarlos globalmente.

• Presten atención a detalles significativos de la narración.

• Formulen preguntas para asegurarse de que se ha comprendido bien.

• Comiencen a encontrar pistas para determinar la verosimilitud del relato.

• Reconozcan elementos reales y fantasiosos.

• Confronten los conocimientos previos que tenían con la información que

se desprende del relato.
1.Lectura del cuento seleccionado

2.Comprensión grupal

3.Comprensión individual

4.Segunda lectura del cuento

5.
Mates 26 6
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Mates 26 6
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  • 4.
    Lograr que losalumnos… • Escuchen atentamente los relatos para tratar de evocarlos globalmente. • Presten atención a detalles significativos de la narración. • Formulen preguntas para asegurarse de que se ha comprendido bien. • Comiencen a encontrar pistas para determinar la verosimilitud del relato. • Reconozcan elementos reales y fantasiosos. • Confronten los conocimientos previos que tenían con la información que se desprende del relato.
  • 5.
    1.Lectura del cuentoseleccionado 2.Comprensión grupal 3.Comprensión individual 4.Segunda lectura del cuento 5.