«Las actitudes tiránicas e intimidatorias que se ejercen contra determinada persona, es un comportamiento en el cual, de manera constante y deliberada se hace que otra persona se sienta mal, incómoda, asustada o amenazada, haciendo que no puedan llegar a defenderse»

1. Jorge E. Rodríguez

2. Para Alejandra Viedma Echavarría, Gerente General de
Fidare, expertos en protección jurídica. Explique que el
matoneo es…..
Imagen
Pimkie

3. Tipos de
Matoneo
Verbal
Físico
Psicológica
Sexual
Virtual
Exclusión
social

4. SINTOMAS
de Matoneo
Agresividad
Baja
Autoestima
Señas de
Violencia
Bajo
Rendimiento
Inclinación
Suicidia
Cambios
de Genio

5. Quienes hacen Matoneo?
 Con menor atmósfera moral y respeto hacia las normas son
más permisivos con las conductas violentas.
 Con carencia de relaciones interpersonales.
 Provienen de familias en las que también hay dinámicas de
violencia.
 Con una ausencia de empatía, son sujetos que no tienen
sensibilidad ante las necesidades de otro.

7. Cuando realizaron una investigación en un instituto australiano durante
un período de dos años, Peterson y Rigby descubrieron que había
algunos efectos retardados negativos en el hecho de ser acosados:
1. El 31% de los chicos y el 46% de las chicas se sentían peor con ellos
mismos.
2. El 40% de los chicos y el 60% de las chicas dijeron sentirse enojados o
desdichados.
3. El 14% de los chicos y el 12% de las chicas dijeron que se ausentaban
de la escuela como consecuencia de ello.

8. Rigby
“Existe una relación causal entre la victimización de los iguales
y una mala salud mental, y que los estudiantes que han sido
acosados muestran después menor autoestima.”
Rigby

9. • Amanda Todd, de 15 años, dijo que sufría de ansiedad, “depresión
profunda" y ataques de pánico después de que una foto de sus
pechos desnudos, captada durante un videochat con un extraño,
fue distribuida entre sus conocidos en la provincia de British
Columbia, en el oeste de Canadá.’
• La joven lamenta la falta de amigos debido a la polémica, así
como el haber tenido que cambiar de escuela varias veces para
escapar del chantaje.’

10. Tras varios intentos fallidos de suicidio y la publicación del video en
YouTube manifestando su tristeza, Todd finalmente se suicidó el 10 de
octubre.’
Su muerte dio lugar a debates en los colegios, en los medios, en los
círculos políticos y en las mesas familiares de todo el país sobre cómo
mantener seguros en línea a los jóvenes con vastos conocimientos
informáticos pero con insuficiente experiencia de vida -una combinación
que hace difícil para ellos evaluar los riesgos e imaginar consecuencias
futuras-.

11. • “A los 15 años desarrollé bulimia. Estudiaba en un colegio
femenino y el bullying con las compañeras que no eran tan bonitas
o que eran más gruesitas era tremendo, muy fuerte. Todos los días
había burlas y ataques, sobre todo concentrados en la apariencia”,
expresa Ana Marenco*
• “Aunque el bullying no estaba dirigido hacia mí, me generó un
temor muy grande, porque si bien yo no era gordita, sí era
caderona. Entonces, por no sufrir los ataques, empecé a vomitar
para no engordarme. Hay que tener en cuenta que cuando uno es
adolescente es muy vulnerable”, cuenta Ana

12. Cuenta que su enfermedad duró año y medio, y que empezó a tratarla
después de que fue descubierta por su madre “en pleno acto” de
vomitar. Superarla le representó asistir a terapia y muchos meses
tratando de aceptarse a sí misma.
Truthout.org

13. Cifras Mundial
 De acuerdo con la Organización Mundial de la Salud
(OMS), en 35 países el 15% de los niños de 11 años y el 9% de
niños de 15 años de edad han sufrido intimidación.

14. Cifras en Colombia
 En Colombia, el 29% de los estudiantes de quinto grado y el
15% de los de noveno han sido intimidados, de acuerdo con
un estudio realizado en 50.000 estudiantes que reseña la
Corporación Colombiana de Padres y Madres RedPaPaz.
 Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud demostró
que el 20% de los niños en el país son víctimas de ésta
problemática, mientras que el Dane, junto con la Secretaría
de Educación afirman que en Colombia 1 de cada 5
estudiantes son víctimas del matoneo en todas sus formas.

15.  La capital del Atlántico lidera el escalafón, y le siguen, en su
orden, Bogotá, Medellín, Cali y Bucaramanga. En total, para
Amigos Unidos cuantifica 1.785 casos de bullying en el país
en este año, y 1.356 de matoneo virtual.
 De acuerdo a cifras de la Universidad de Los Andes y el
Instituto de Medicina Legal y Ciencias Forenses, uno de
cada cinco niños es víctima de bullying y un menor de edad
se suicida en el país cada 48 horas.

16. Como detener el Matoneo?
Se informa a las
directivas del colegio,
docentes, estudiantes
involucrados y padres de
familia tanto del agresor
como de la víctima.
Se buscarán las alternativas de
solución frente a los hechos
presentados, procurando encontrar
espacios de conciliación que
garanticen la atención integral y el
seguimiento pertinente para cada
caso.

17. Si la situación no puede ser resuelta….
Intervención de otras entidades, y serán
trasladadas según corresponda: Instituto
Colombiano de Bienestar Familiar, Comisaría
de Familia, Personería Municipal o Distrital, ó
Policía de Infancia y Adolescencia.
Cuando este tipo de conductas se
tornen constantes y atenten contra
el nombre, honra o la integridad
personal o moral del menor, los
padres de familia pueden acudir a la
jurisdicción penal.

18. “Antes de pensar en señalar con el dedo o condenar a
otros, Recuerda que ninguno de nosotros está libre de
cometer errores”
(Anónimo)
Julian Santacruz

19. • El Espectador. (16 de Octubre de 2012). Adolescente publicó
impactante video antes de suicidarse. Obtenido de
http://www.elespectador.com/noticias/elmundo/adolescente-
publico-impactante-video-antes-de-suicidars-articulo-381455
• Finanzas Personales. (28 de Abril de 2014). ¿Cómo defenderse
jurídicamente del matoneo? Obtenido de
http://www.finanzaspersonales.com.co/trabajo-y-
educacion/articulo/como-ley-contra-matoneo/53619
• Garcia, J. C. (16 de Junio de 2015). Cinco síntomas de matoneo que
nos alertan / Análisis del editor. Obtenido de
http://www.eltiempo.com/tecnosfera/novedades-
tecnologia/sintomas-del-matoneo-bullying-cibermatoneo-
ciberbullying/15953741
Bibliografía

20. • Mera Ortiz, L. I. (2014). Caracterización y efectos psicosomáticos del
matoneo escolar en la institución educativa los Uvos, del municipio
de Popayán. Obtenido de
http://repository.unad.edu.co/bitstream/10596/2773/1/25
287227.pdf
• Ortega Tenesca, L. M., & Tello Chumbi, R. Y. (2013). Factores
ocasionan Bullying en adolescentes de bachilleratos. Obtenido de
http://dspace.ucuenca.edu.ec/bitstream/123456789/3378/1/tesis.pd
f
• Polo, D. S. (18 de Abril de 2016). ¿Por qué se produce el ‘bullying’ o
matoneo? Obtenido de http://www.elheraldo.co/tendencias/por-
que-se-produce-el-bullying-o-matoneo-255198
Bibliografía