Este documento presenta un proyecto educativo dirigido a niños de 4-5 años que busca desarrollar sus habilidades cognitivas y reforzar su conocimiento a través de cuatro sesiones semanales centradas en cuentos, vocales, números y animales utilizando recursos TIC. Cada sesión incluye una actividad principal basada en un cuento, video o juego y ejercicios complementarios en páginas web, seguidos de una evaluación y reflexión.
1. Fundación Gabriel Piedrahita Uribe Plantilla de Proyectos Eduteka
Profesor:Daniela MuñozGómez
YecicaAndrea Delgado
InstituciónEducativa: HelenKeller Área: Integral Asignatura:
Tema: Cuento,vocales,números y
animales.
CompetenciasSigloXXI: Destrezas de aprendizaje e innovación
(creatividad,innovacióny colaboración)
Grado/Edad: Pre-Jardín.4-5 años
Estándar Educativo:
Tiempo/ Cantidad de Sesiones
Objetivode Aprendizaje:
Lograr que los niños de cuatro a cinco años, conozcan y aprendan estos mundos de manera creativa
partiendo como apoyo los recursos de las TIC, realizando actividades y ejercicios; para llegar a
desarrollarsushabilidadescognitivas yreforzarsuconocimiento.
1 Cuento“el viejoárbol”-Semana1
2 Las vocales - Semana2
3 Explorandolosnúmeros del 1al 10 - Semana3
4 Los animalesysussonidos -Semana4
5
6
Recursos TIC : Tablets, videoBeam, internety sonido Requisitos:Que los niñosutilicende manera adecuada las tablets
Actividades por Sesión
Docente Estudiante
Mostramos uncuentode lapág. Educaplay“el viejoárbol”donde hayun
cuestionarioyconnuestraayudalo resolvemos todosjuntos.Paracomplemento
de la actividadpintaremostodosjuntos.
Los niños y niñas van a escuchar y a ver el cuento, a medida de la narración
contestan unas preguntas sobre lo narrado facilitando su comprensión. Al finalizar
con el dibujodesarrollanlamotricidadfinaal colorear.
Mostramos el video“Barneyel camión- CantandoLas Vocales- A E I O U - Video
para niños#”, realizamosunaactividadenlapág. Pipoclub.comyterminamos
con una hojade ejercicios.
Los niños y las niñas verán el video de las vocales, ya que este les ayudara a
reforzarlasvocales,para dar inicioalas actividadesyejercicios.
Explicamos losnúmerosde 1al 10 con material didáctico(relacionadoconel
proyectode matemáticas), al terminarlaactividadrealizamos unaactividadde la
pág. Pipoclub.com“losglobos”.
En esta actividad los niños y las niñas conocene identifican los números del 1 al 10,
finalizandoconlaactividaddemuestran suconocimiento.
Mostramos “Los animalescantan- Canciones Infantiles –Toobys”cantamosy
nos divertimos. Al finalizarvamosala pág. Pipoclub.comparaunaactividad.
Ven y escuchan una canción de los animales con sus respectivos sonidos, luego
realizanunaactividadenpipoclub.comdonde relacionan el sonidoconel animal.
ReflexiónFinal (cierre):
Evaluación
ACTIVIDAD EN CLASE
Excelente Bien Puedo mejorar
2. Fundación Gabriel Piedrahita Uribe Plantilla de Proyectos Eduteka
Escuchamos
Aprendimos
Diversión
Nombre del Proyecto: Transformando la Imaginación y Creatividad (T.I.C)
Descripción:
Actividad No.1 Se trabaja un cuentode lapag. Educaplay“el viejoárbol”,donde hayuncuestionariode este,desarrollandolas habilidadesde concentración.Yal
finalizarse le facilitaraal niñoundibujoparacolorear.
Actividad No.2Mostrar video“Barneyel camión- CantandoLas Vocales- A E I O U - Videoparaniños#”, reforzandoel temaconuna actividadenlapág. Pipoclub.com
“juegocon lasvocales”yal finalizarse evaluaralasvocalesconunahojade ejercicios.
Actividad No.3 Explicarlosnúmerosde 1 al 10 con material didáctico(relacionadoconel proyectode matemáticas),se complementaconunaactividadde lapag.
Pipoclub.com“losglobos”donde losniñosidentificanlacantidadde cada número.
Actividad No.4Con un video“Losanimales cantan- Canciones Infantiles–Toobys“Los niñosrelacionanel sonidoconlosanimales,complementandoel videoconuna
actividadenlapág. Pipoclub.com
Observaciones: