Este documento presenta los ejes fundamentales para el diseño y la educación en tecnología. Estos incluyen el entorno físico y vivo, la ciencia, la tecnología y la sociedad, y las TIC. También describe las competencias clave como identificar problemas sociales, asumir una postura crítica, analizar normas de seguridad y trabajar en equipo de manera segura para construir robots u otros artefactos. Los resultados esperados son desarrollar proyectos sencillos y participar en la gestión colectiva de proyectos basados en