Conocimientos
                                                                         EJES
                                  El diseño y educación en Tecnología                 TIC           Transversales para el   Compromisos
Forma De Aproximarse
                                                                                Tecnologías de la    mundo del trabajo      Personales Y
   Al Conocimiento
                                        Entorno físico         Ciencia,         Información y la                              Sociales
                       Entorno vivo                            tecnología y      comunicación
                                                               sociedad
Competencias        Identifica,          Asume una postura      Analizo y aplico       .Identifico cómo en      Analizo el impacto       Utilizo
§   “Distingue                            relaciona, crea e    crítica, creativa y    las normas de          el uso del robot,        que genera el robot      herramientas
    problemas                             innova          el   reflexiva        con   seguridad que se       existen      procesos    en la solución de        y equipos de
    sociales que                          funcionamiento       respecto al uso de     deben tener en         tecnológicos       de    problemas.               manera
    son objeto de                         de        algunos    la tecnología, en la   cuenta para la         funcionamiento que                                segura para
    soluciones                            artefactos,          solución          de   realización  del       lo sustentan.                                     construir el
    tecnológicas y                        robóticos            problemas y en la      robot.                                                                   robot.
    propone                               teniendo       en    satisfacción      de
    opciones     el                       cuenta          la   necesidades
    respecto.                             utilización y la     humana.
§   Clasifica y usa                       construcción de
    materiales                            estos.
    básicos para la   Resultados     de   Desarrolla                                  Trabaja en equipo      Acercar con criterio     Se     tiene    como
    construcción      aprendizaje         proyectos                                   valorando       las    crítico y reflexivo a    finalidad el reto de
    de diferentes     esperados           sencillos        y                          potencialidades        los educandos al         desarrollar en los
    objetos.                              participa en la                             de             sus     mundo              del   estudiantes,
                                          gestión                                     compañeros,            conocimiento de los      competencias
                                          colectiva      de                           respetando       la    problemas                básicas     que    les
                                          proyectos,                                  diferencia         y   cotidianos,              permitan enfrentar
                                          basados en una                              realizando             aportando                con responsabilidad
                                          metodología de                              alianzas               creativamente ideas      este          milenio,
                                          diseños.                                    estratégicas para      de          soluciones   estarán orientadas a
                                                                                      una          mayor     susceptibles de ser      dar               una
                                                                                      productividad en       abortadas con un         fundamentación
                                                                                      el trabajo grupal.     enfoque tecnológico      básica general que
                                                                                                             e inducirlos a los       les posibiliten tener
                                                                                                             procesos            de   una comprensión de
                                                                                                             investigación desde      nuevos instrumentos
                                                                                                             el aula de clase.        y de las lógicas
                                                                                                                                      internas     de    los
                                                                                                                                      sistemas             y
                                                                                                                                      procedimientos,
                                                                                                                                      todo ello requiere de
                                                                                                                                      un               serio
                                                                                                                                      componente          de
Maya 2

Maya 2

  • 1.
    Conocimientos EJES El diseño y educación en Tecnología TIC Transversales para el Compromisos Forma De Aproximarse Tecnologías de la mundo del trabajo Personales Y Al Conocimiento Entorno físico Ciencia, Información y la Sociales Entorno vivo tecnología y comunicación sociedad
  • 2.
    Competencias Identifica, Asume una postura Analizo y aplico .Identifico cómo en Analizo el impacto Utilizo § “Distingue relaciona, crea e crítica, creativa y las normas de el uso del robot, que genera el robot herramientas problemas innova el reflexiva con seguridad que se existen procesos en la solución de y equipos de sociales que funcionamiento respecto al uso de deben tener en tecnológicos de problemas. manera son objeto de de algunos la tecnología, en la cuenta para la funcionamiento que segura para soluciones artefactos, solución de realización del lo sustentan. construir el tecnológicas y robóticos problemas y en la robot. robot. propone teniendo en satisfacción de opciones el cuenta la necesidades respecto. utilización y la humana. § Clasifica y usa construcción de materiales estos. básicos para la Resultados de Desarrolla Trabaja en equipo Acercar con criterio Se tiene como construcción aprendizaje proyectos valorando las crítico y reflexivo a finalidad el reto de de diferentes esperados sencillos y potencialidades los educandos al desarrollar en los objetos. participa en la de sus mundo del estudiantes, gestión compañeros, conocimiento de los competencias colectiva de respetando la problemas básicas que les proyectos, diferencia y cotidianos, permitan enfrentar basados en una realizando aportando con responsabilidad metodología de alianzas creativamente ideas este milenio, diseños. estratégicas para de soluciones estarán orientadas a una mayor susceptibles de ser dar una productividad en abortadas con un fundamentación el trabajo grupal. enfoque tecnológico básica general que e inducirlos a los les posibiliten tener procesos de una comprensión de investigación desde nuevos instrumentos el aula de clase. y de las lógicas internas de los sistemas y procedimientos, todo ello requiere de un serio componente de