Este documento proporciona una introducción a los aspectos demográficos. Explica que la demografía estudia las características cuantitativas de las poblaciones humanas. Describe la estructura de la población por edad y sexo, incluyendo las categorías de jóvenes, adultos y ancianos. También cubre los diferentes tipos de pirámides poblacionales y las etapas de crecimiento y evolución de la población, desde la era preindustrial hasta el período actual.

2. ASPECTOS DEMOGRÁFICOS
Mtra. Beatriz Gpe. Soberanes de la Fuente
Mtra. Diana M. Arévalo Herrera

3. CONSIDERACIONES GENERALES

4. DEMOGRAFÍA
• La demografía: del griego dēmos
'pueblo' y grafía 'trazo, descripción‘,
estudio de la población
• Es la ciencia que tiene como objetivo el
estudio de las poblaciones humanas
(dimensión, estructura, evolución y
características generales cuantitativas)
• Estudia estadísticamente la estructura
y la dinámica de la población

5. ESTRUCTURA DE LA POBLACIÓN
• LA ESTRUCTURA DE LA POBLACIÓN
POR EDAD:
• Jóvenes (Menores de 15 años)
• Adultos (Entre 15 y 64 años)
• Ancianos (Más de 65 años)

6. ESTRUCTURA DE LA POBLACIÓN
• Países jóvenes: > 35% menor de 15 años.
Países pobres y subdesarrollados
• Países viejos: > 12% tiene 65 años o más.
Países ricos y desarrollados

7. ESTRUCTURA DE LA POBLACIÓN
• ESTRUCTURA DE LA POBLACIÓN POR SEXO
• Número de mujeres por cada 100 hombres
• Predominio de hombres
• Tiende a equilibrarse en edades adultas
• En edades ancianas predominio de la mujeres
• Por lo tanto:
• En países jóvenes tendencia a haber más
hombres y en países viejos la tendencia es a
haber más mujeres

8. ESTRUCTURA DE LA POBLACIÓN
• La estructura por sexo y edad se
representa por medio de la pirámide
• La población se agrupa en tramos de
edades de cinco en cinco años (eje
vertical)
• El número de personas clasificadas por
sexo: mujeres a la derecha, hombres a la
izquierda (eje horizontal)
• Indica si una población es joven, vieja o
en proceso de envejecimiento.

9. TIPOS DE PIRÁMIDES
• PAGODA O
PROGRESIVA
• Se caracteriza por
tener una base ancha
y una finalización en
forma de pico ( forma
triangular ). Es propia
de países jóvenes y
con fuerte
crecimiento. Se
corresponde con
países
subdesarrollados.

10. TIPOS DE PIRÁMIDES
• CAMPANA O ESTABLE
• Posee una base ancha
que va disminuyendo
lentamente. Es propia
de una población que
tiende al
envejecimiento y que
ha concluido su
transición demográfica.

11. TIPOS DE PIRÁMIDES
• BULBO O REGRESIVA
• Su base aparece estrecha
y se aprecia un
ensanchamiento de la
parte central y superior
de la misma. Es propia de
países envejecidos, con
un crecimiento nulo o
negativo, y característica
de los países
desarrollados.

12. TIPOS DE PIRÁMIDES
• AS DE PIQUE
• Existen otras formas de
pirámides, que
responden a un
fenómeno concreto:
procesos migratorios,
guerras, catástrofes
naturales, pandemias...

13. CRECIMIENTO Y EVOLUCIÓN DE
LA POBLACIÓN
• Tres grandes periodos:
• 1) Etapa preindustrial
• 2) Etapa de transición
• 3) Periodo actual

14. CRECIMIENTO Y EVOLUCIÓN DE LA
POBLACIÓN
• ETAPA PREINDUSTRIAL
• Desde la prehistoria al
mediados del S. XVIII
• Tasa de natalidad 40%
• Fecundidad de tipo
natural
• Familias de más de 5
hijos
• Mortalidad alta
• Esperanza de vida 33-35
años.

15. CRECIMIENTO Y EVOLUCIÓN DE LA
POBLACIÓN
• ETAPA DE TRANSICIÓN • Segunda fase (Finales
DEMOGRÁFICA del S. XVIII hasta el S.
• Primera fase (Mediados XX)
y finales del S. XVIII ) • Importante descenso
• Fuerte descenso de de la natalidad
mortalidad • Limitación voluntaria
(alimentación, higiene, de nacimientos
vacunas y penicilina)
• Crecimiento natural de
la población

17. CRECIMIENTO Y EVOLUCIÓN DE LA
POBLACIÓN
• PERIODO DE EXPLOSIÓN • Países subdesarrollados
DEMOGRÁFICA ACTUAL • Máximo crecimiento
(Mediados del S. XX) (avances médicos y
• Países desarrollados sanitarios)
• Régimen demográfico • Explosión demográfica
moderno: natalidad y • Diferentes políticas
mortalidad reducidas demográficas
• Envejecimiento de la (antinatalistas y
población pronatalistas)
• No se garantiza el relevo
generacional

18. GRÁFICAS PROSPECTIVAS

32. EJERCICIO

34. CONTESTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS (EN EQUIPOS):
1) El número de personas de 0 a 14 años, ¿ha
disminuido o ha aumentado?
2) ¿Cómo te imaginas el futuro si cada vez hay más
adultos mayores y menos niños?
3) ¿En qué grupo de edad la población de hombres
disminuye en mayor porcentaje que la de mujeres?
¿Cuáles crees que sean las causas?
Fuente: INEGI. Conteo de Población y Vivienda 2005 y Censo de
Población y Vivienda, 2010

35. ANÁLISIS Y REFLEXIÓN
• Leer el texto “Estadísticas del Día Internacional de la
Tercera Edad” (6 equipos)
• Exponer cada equipo el o los temas asignados:
1. Envejecimiento demográfico y arreglos residenciales
2. Características sociodemográficas
3. Salud
4. Discapacidad y violencia
5. Habitantes de lengua indígena y pobreza
6. Educación y trabajo

36. ANÁLISIS Y REFLEXIÓN
• Incluir las cuestiones siguientes:
• A) ¿Qué relevancia y utilidad tiene el conocer los
datos demográficos de la población de México para
el rol de cuidador de ancianos?
• B) ¿Qué estrategias de cara al futuro proponen para
el cuidado de la población mayor (tomar en cuenta
el incremento de esta población, así como las
condiciones sociales, económicas, culturales y
educativas)?
• C) ¿Qué proyectos de empleo para personas de la
tercera edad sugieren?

37. GRACIAS