1. Estudiante: Pasquel De la Cruz, Jimena Año y sección: 5to “A”
1. Desde el punto de vista lingüístico, el Perú
es un país
A) pluricultural.
B) multidialectal.
C) monolingüe.
D) plurilingüe.
E) bilingüe ágrafo.
2. Marque el enunciado que,
normativamente, aparece en dialecto
estándar.
A) Eva y Julia se fueron contentos a la playa de
Mala.
B) Las puertas de las ventanas están medios
abiertos.
C) Aquellos obreros son muy paupérrimos.
D) De mi tío su esposa y sus hijos viven en Ica.
E) Marcelino les devolvió sus libros anoche.
3. Históricamente, la lengua española se
formó por evolución de la gramática
A) de una lengua románica.
B) de un dialecto de la lengua árabe.
C) del latín vulgar o sermo vulgaris.
D) de la lengua vasca prelatina.
E) del latín clásico o latín eruditus.
4. Marque la opción donde aparecen nombres
de lenguas neolatinas.
A) Sarda, griega, celta
B) Provenzal, Catalán, vasca
C) Española, germana, íbera
D) Francesa, árabe, tartesia
E) Inglesa, italiana, púnico-fenicia
5. Señale la alternativa donde aparecen
nombres de lenguas amerindias
amazónicas.
A) Quechua, cauqui, culina
B) Nagua, mochica, sechura
C) Aguaruna, tallán, olmos
D) Huitoto, amahuaca, aimara
E) Culli, ticuna, quingnam
6. Marque el enunciado en el que aparecen
arabismos.
A) Carmen preparó olluquito con charqui.
B) El alcalde de Ica contrató dos albañiles.
C) César Quispe es profesor de álgebra.
D) Domingo tiene dos ovejas y un carnero.
E) Carlos es un gran jinete ayacuchano
7. Señale el enunciado en el que aparecen
americanismos.
A) Martín sembró quinua y trigo en su huerto.
B) Varios jeques visitaron Huancavelica.
C) Alonso Huamán cría caballos y yeguas.
D) Esa vicuña herida fue atacada por un
cóndor.
E) El alguacil vigilará desde aquella atalaya.
8. Marque el enunciado que,
normativamente, aparece en dialecto
estándar.
A) Isabel, ayer trajistes un diccionario bilingüe.
B) En Arequipa se ovacionaron a los
campeones.
C) Nosotros juimos a Cajamarca con los
alumnos.
D) Se necesitan a especialistas en biología
molecular.
E) Luz es una dama de intachable moral y
conducta.
2. 9. Señale el enunciado conceptualmente
correcto con respecto a la lengua
española.
A) Tiene únicamente dialectos regionales.
B) Se habla solo en América y Europa.
C) Es la lengua más hablada en el mundo.
D) Políticamente es idioma en el Perú.
E) No tiene dialectos sociales en España.
10. Desde el punto de vista lingüístico, la
población del Perú es
predominantemente
A) bilingüe ágrafa.
B) monolingüe no ágrafa.
C) bilingüe no ágrafa.
D) monolingüe ágrafa.
E) bilingüe ágrafa incipiente.
11. El castellano hablado por los campesinos
de la provincia de Tarma es
A) un dialecto regional de la lengua española.
B) el dialecto estándar de la lengua española.
C) un dialecto que carece de gramática.
D) una variedad social de la lengua española.
E) una forma corrupta de la lengua española.
12. En los siguientes enunciados, sustituya los
verbos por otros más precisos.
A) Mateo tomará el avión temprano.
-Mateo abordará el avión temprano.
B) El oftalmólogo sacó un diente a Iris.
-El oftalmólogo extrajo un diente a Iris.
C) Aquel policía soltó a los ladrones.
-Aquel policía liberó a los ladrones.
D) El homicida hablará ante el juez.
-El homicida confesará ante el juez.
E) La secretaria preparó el oficio ayer.
-La secretaria alistó el oficio ayer.
13. Marque la alternativa donde aparecen
nombres de países de habla española.
A) Brasil, Hungría, España.
B) Israel, Holanda, Haití,
C) Nicaragua, Bélgica, Suecia.
D) Puerto Rico, Honduras, Portugal.
E) Filipinas, Canadá, Alemania.
14. En los espacios en blanco de los siguientes
enunciados, complete, según corresponda,
con sinfín (sustantivo “infinidad”) o sin fin
(locución adjetiva “innumerable”,
“ilimitado”).
A) Manuel atravesó aquel desierto
__________
B) Roberto resolverá un __________ de
problemas.
C) Alfonso y ella tuvieron oportunidades
__________.
D) Yo tuve que enfrentar un __________ de
acusaciones.
E) Aquellos caminaron por un sendero
__________.
15. En los espacios de los enunciados, escriba,
según el caso, también (adverbio que denota
semejanza y conformidad con lo dicho con
anterioridad), o tan bien (adverbio de
cantidad tan seguido del adverbio de modo
bien).
A) Rodrigo __________ llegó tarde ayer.
B) Verónica canta __________ como María.
C) Mi hermano __________ es ingeniero civil.
D) Ella es una dama __________ parecida.
E) __________ los enfermeros protestaron.
16. Marque el enunciado conceptualmente
correcto con respecto a la realidad
lingüística del Perú.
A) Las lenguas amazónicas carecen de
dialectos.
B) La lengua cauqui se habla en toda la Costa
central.
C) La Amazonia presenta mayor complejidad
lingüística.
D) El Perú prehispánico no fue multilingüe o
plurilingüe.
E) La lengua aimara es hablada solamente en
el Perú.
17. Señale el enunciado que presenta
arabismos.
A) Mario compró quinua y arroz.
sin fin.
sinfín
sinfín
sinfín
sin fin
también
también
tan bien
tan bien
También
3. B) Tomasa preparó jugo de alfalfa.
C) Alfredo cazó un guanaco en Puno.
D) Ese cacique es simpatizante del Islam.
E) Aquel albañil es albacea de Hugo.
18. Marque el enunciado que,
normativamente, aparece expresado en
dialecto estándar.
A) Dejé tu block en el bar que cené.
B) José, nos veremos a donde tú quieras.
C) Hoy día llegaron veintidós niños.
D) No saben adónde irán esta semana.
E) Elías se sienta siempre detrás tuyo.
19. Señale la alternativa en la que aparecen
nombres de lenguas pre latinas habladas
en la Península Ibérica.
1.Rumana, tartesia, sarda.
2.Celta, vasca, árabe.
3.Griega, germana, dálmata.
4.Hebrea, árabe, francesa.
5.Íbera, catalán, portugués.
20. Marque la opción donde aparecen
nombres de países en los que se hablan
actualmente variedades regionales de lengua
quechua.
A) Paraguay, Ecuador, Brasil
B) Uruguay, Venezuela, Chile
C) Perú, Paraguay, Venezuela
D) Uruguay, Bolivia, Guatemala
E) Argentina, Venezuela, Paraguay
21. Señale el enunciado conceptualmente
correcto con respecto a la realidad
lingüística del Perú.
A) Todas las lenguas amazónicas son habladas
solo en el Perú.
B) Históricamente, las lenguas andinas se
hablaron solo en la Sierra.
C) La lengua española está sustituyendo a las
lenguas amerindias.
D) Las lenguas amazónicas están sustituyendo
a las variedades quechuas.
E) La lengua aimara está sustituyendo a los
dialectos de la lengua cauqui.
1. Señale la alternativa correcta con respecto
a la realidad lingüística del Perú.
A) En el Perú, hay más hablantes bilingües que
monolingües.
B) El número de dialectos regionales es igual
al de los sociales.
C) Coexisten más de 40 lenguas entre
amerindias y no amerindias.
D) El Perú es multilingüe desde la llegada de
los conquistadores.
E) El castellano costeño constituye la variedad
estándar.
2. Marque la alternativa que presenta
nombres de lenguas prerromana y
neolatina respectivamente.
A) Romanche, ibero
B) Sardo, chamicuro
C) Romance, fenicio
D) Ibero, portugués
E) Catalán, vasco
3. Señale la opción que presenta nombres de
países donde se habla quechua.
A) Bolivia, Uruguay
B) Chile, Paraguay
C) Brasil, Venezuela
D) Colombia, Paraguay
E) Argentina, Chile
4. En los paréntesis, escriba V (verdadero) o F
(falso) según corresponda.
A) En la ciudad de Lima, no hay hablantes
bilingües. (F)
B) El hablante bilingüe emplea más de un
sistema lingüístico. (V)
C) En los países de América, no hay hablantes
bilingües. (F)
D) Los bilingües quechua-castellano son
ágrafos. (F)
E) El bilingüismo es exclusivo de países
subdesarrollados. (F)
5. Las siguientes oraciones corresponden a
usos del castellano regional.
Formule las oraciones en castellano estándar.
4. A) De estas frutas, prefiero la sandiya.
____________________________
B) Mira, la lluvia lo destruyó todititito.
____________________________
C) Esta vez no creo que trabajenos más.
____________________________
D) A mi hija más le gusta la cecina.
____________________________
E) Cuídale su ombliego de tu bebito.
____________________________
6. Seleccione la oración correspondiente a un
dialecto regional del español.
A) Es saludable comer plátano machacado.
B) Pepe, no te pongas al canto, te vas a caer.
C) En Lima, ya se consume helados de aguaje.
D) Ojalá el resultado sea de su agrado, señor.
E) Ellos harán una casa con carrizos y esteras.
7. Las siguientes oraciones corresponden a
usos del castellano regional.
Formule las oraciones en castellano estándar.
A) Cuidado, el carro te va machucar.
____________________________
B) De Julio su chacra está lejos.
____________________________
C) Antes de almorzar, se tiró un baño.
____________________________
D) No dejes que dentren los zancudos.
____________________________
E) Guárdalo la plata en nuestro baúl.
____________________________
8. Elija el enunciado correcto.
A) El español ya no admite arabismos ni
americanismos.
B) Las lenguas amerindias están desplazando
al español.
C) El castellano peruano es una variante
regional del peninsular.
D) En América, solo hay bilingües de lengua
amerindia y español.
E) El español es una de las lenguas más
habladas en el mundo.
9. En relación con los cambios lingüísticos que
se han producido en la evolución del latín al
castellano, escriba V (verdadero) o F (falso) en
los paréntesis según corresponda.
A) Las vocales e y o se diptongaron; ejemplos:
terra > tierra y bonu > bueno. (V)
B) El diptongo au se transformó en o;
ejemplos: tauru > toro y aurum > oro. (V)
C) Hubo evolución del sistema morfológico de
casos al preposicional. (V)
D) La secuencia ct se convirtió en ch; ejemplo:
octo>ocho y facto>hecho. (V)
10. Elija el enunciado donde hay arabismos.
A) Descubrieron a la banda que traficaba con
niños.
B) Algunas plantas de maíz fueron atacadas
por la plaga.
C) La alcaldesa comentó sobre el impuesto de
alcabala.
D) Las prendas de algodón son mejores que
las de lana.
E) El buen pasto favorece la producción del
ganado.
11. Marque la alternativa en la que aparecen
solo nombres de lenguas amerindias
amazónicas del Perú.
A) Huambisa, yánesha, celta
B) Chayahuita, aimara, ese eja
C) Machiguenga, ticuna, navajo
D) Castellano, yine, nomatsiguenga
E) Aguaruna, candoshi, cocama
12. Elija la alternativa donde todas las
palabras son americanismos.
A) Cacao, trigo, chocolate
B) Choclo, coca, cerro
C) Pampa, flama, nube
D) Cacique, papa, olluco
E) Oveja, toro, cóndor
Cuidado, el carro te va a atropellar.
Guarda el dinero en nuestro baúl.
No dejes que entren los zancudos.
Antes de almorzar se dio un baño.
La chacra de Julio está lejos.
De estas frutas, prefiero la sandía.
Mira, la lluvia lo destruyó todo.
No creo que esta vez trabajemos más.
A mi hija le gusta más la cecina.
Cuida el ombligo de tu bebé.
5. 13. Seleccione la opción en la que se presenta
solo nombres de lenguas
amerindias andinas.
A) Aguaruna, asháninka, urarina
B) Quechua, aimara, cauqui
C) Shipibo, cacataibo, yine
D) Cauqui, omagua, jebero
E) Aimara, caquinte, quechua
14. Escriba V (verdadero) o (F) falso según
corresponda.
A) Varias lenguas amerindias amazónicas
poseen escritura. (V)
B) El cauqui y el aimara son lenguas
amerindias andinas. (V)
C) Las lenguas amerindias amazónicas son
habladas solo en el Perú. (F)
D) Actualmente, el Perú tiene solo bilingües
de quechua-castellano. (F)
E) El castellano y el quechua son los únicos
idiomas en el Perú. (V )
15. En el enunciado “el alférez Condori llevaba
con orgullo la bandera de la patria”, las
palabras subrayadas corresponden
respectivamente a
A) americanismo, germanismo, arabismo.
B) arabismo, americanismo, americanismo.
C) arabismo, arabismo, americanismo.
D) germanismo, arabismo y americanismo.
E) arabismo, americanismo, germanismo.
16. Señale la alternativa correcta en relación
con la situación lingüística en la
Península Ibérica.
A) El sánscrito coexistió con el ibero y el celta.
B) Existía multilingüismo en la época
prerromana.
C) En el siglo XI, se produjo un bilingüismo
latín-árabe.
D) Los americanismos incrementaron al
vocabulario del romance.
E) Con la llegada del latín, se inició un
bilingüismo castellano-francés.
17. En el enunciado “las acémilas transportan
la cosecha en Huariapampa”, las
palabras subrayadas corresponden a
A) americanismo y arabismo.
B) únicamente arabismos.
C) germanismo y arabismo.
D) únicamente americanismos.
E) arabismo y americanismo.
18. Establezca la correspondencia que hay
entre las expresiones y los nombres de
las lenguas.
A) Ad honórem (4) 1. Quechua
B) Wasikuna (1) 2. Inglés
C) Pimpoke (5) 3. Español
D) Teacher (2) 4. Latín
E) Reeducar (3) 5. Asháninka
19. Marque la alternativa cuyas palabras
subrayadas proceden del latín.
A) Muy pronto alquilaré aquel almacén.
B) Le obsequiaron azucenas y alhelíes.
C) La bandera blanca cayó sobre la tierra.
D) Mi hijo no consume productos lácteos.
E) Hay tabaco y alcohol en la hacienda.
20. Marque la alternativa que presenta solo
nombres de lenguas que proceden del
latín vulgar.
A) Francés, vascuence, danés
B) Inglés, sánscrito, ucraniano
C) Sardo, rumano, portugués
D) Árabe, catalán, griego
E) Árabe, ibero, tartesio
21. Señale la alternativa en la que solo hay
nombres de lenguas amerindias del
Perú.
A) Náhuatl, guaraní, yagua
B) Secoya, yine, chayahuita
C) Quechua, bora, navajo
D) Harakmbut, ese eja, maya
E) Cauqui, chamicuro, guaraní
22. Marque la opción que presenta nombres
de lenguas amerindias.
No hay
palabras
subrayadas
No hay
palabras
subrayadas
6. A) Harakmbut, ibero, celta
B) Romanche, cauqui, inglés
C) Griego, celtíbero, quechua
D) Chamicuro, catalán, italiano
E) Guaraní, yánesha, aimara
23. La variedad de la Familia Quechua que
cuenta con mayor número de hablantes
en el Perú es el quechua
A) del Pastaza.
B) norteño.
C) central.
D) sureño.
E) del Napo.
24. Proponga dos palabras del español que se
originaron del latín; la primera palabra del
castellano presentará la raíz latina.
P. latinas Palabras del español
A) 1. Lactem: Lácteo, leche.
B) 2. Porta: Puerta, portal.
C) 3. Umbilicu: Ombligo, omóplato.
D) 4. Octum: Ocho, octavo.
E) 5. Noctem: Noche, nocturno.
F) 6. Aurum: Oro, orfebre.
G) 7. Filius: Hijo, hidalgo.
H) 8. Oculum: Ojo, inocular.
25. Elija la opción en la que hay palabras de
origen quechua.
A) Entregaré las hojas en el auditorio.
B) En el evento, se habló acerca de la papa.
C) Aún hay bastante quinua en la chacra.
D) Le gusta comer sándwich de aguacate.
E) El amor filial nos mantuvo con fe.