Los blogs pueden usarse para fines educativos de varias maneras: permiten la publicación y comentario de contenidos en línea de forma cronológica; fomentan la comunicación y escritura como medios de aprendizaje; y pueden utilizarse como diarios de clase, proyectos grupales, publicaciones multimedia o guías de recursos en línea. El documento proporciona ejemplos de blogs educativos y recomienda la creación de un blog personal por los estudiantes para compartir opiniones y conocimientos.
Aplicaciones de los Blogs a la clase de francésJuan France
Presentación en PowerPoint de la ponencia presentada en el Escorial, en julio de 2008, en el marco de curso \"La web 2.0 como recurso para la enseñanza del francés como lengua extranjera\"
Aplicaciones de los Blogs a la clase de francésJuan France
Presentación en PowerPoint de la ponencia presentada en el Escorial, en julio de 2008, en el marco de curso \"La web 2.0 como recurso para la enseñanza del francés como lengua extranjera\"
32. Blog personal del alumnado: como espacio en el que el alumnado exprese sus opiniones, cree sus estrategias de aprendizaje en torno a las TIC y se enriquezca con el resto de los compañeros que aportan sus conocimientos.
33. Taller creativo/repositorio de archivos multimedia: Espacio que permite albergar cualquier información en variados formatos (vídeo, audio, imagen, etc.) para complementar la información dada.
34.
35. Publicación electrónica multimedia: a modo de periódico escolar, revista digital, monografías sobre diversos temas, etc. En este uso de forma especial (aunque obviamente en los demás) podemos aprovechar la potencia de los blog en cuanto a gestión de archivos multimedia, propios o referenciados desde almacenes de contenidos (Flickr, Odeo, Youtube, etc.).
36. Guía de navegación: para comentar sitios de interés, noticias y aportaciones en forma de crítica o comentario de los mismos.