El documento describe diferentes técnicas para analizar recuerdos autobiográficos tempranos y la personalidad, incluyendo el Procedimiento de los Recuerdos Tempranos (PTR) y el Sistema Comprensivo de Calificación de los Primeros Recuerdos (CEMSS-R). También discute técnicas de dibujo y pruebas con juguetes para evaluar aspectos intelectuales, afectivos y la relación con el ambiente a través de cómo el sujeto estructura el espacio y organiza elementos presentados.