Caza del tesoro, Medidas de dispersión, Matemática 4° Secundaria

1. UGEL N°06 – ATEVITARTE
IEN°235–“UNION
LATINOAMERICANA COVIMA
– LAMOLINA
Matemática
Medidas de Dispersión
¿Cómo determinar si un conjunto de datos es
homogéneo o heterogéneos?

2. Introducción
A continuación se te formula una serie de preguntas, las mismas
deberás respondiendo con ayuda de las Websites cuyos enlaces
encontrarás más adelante.
Trabaja en equipo de 3 estudiantes:
 Un (01) coordinador (quien organiza y verifica que se cumpla
con el trabajo en el tiempo determinado por el docente).
 Un (01) Secretario (Escribe las respuestas del equipo de trabajo).
 Un (01) Comunicador.- El mismo que da a conocer las respuestas
y se expresa a
nombre del equipo)
Recuerda que todas las respuestas a las preguntas contribuirán
a la construcción de la Gran Pregunta.

3. Recojo de saberes previos
¿Qué se entiende por medidas de tendencia central?
¿Cuáles son las medidas de tendencia central?
¿A qué llamamos intervalo o clase?
¿Cómo hallamos la marca de clase?
Propósito
Completa las tablas de frecuencias, usando Excel (Anexo 1).
1. ¿Qué datos son necesarios para calcular el coeficiente de
variación?
2. ¿Qué valores del coeficiente de variación, indican que los datos
de un conjunto son homogéneos y qué valores indican que los
datos son heterogéneos?
3. Calcula la media de del conjunto de datos, la varianza, la
desviación
estándar y el coeficiente de variación de cada uno de los
conjuntos de datos de las tres tablas.

4. La gran pregunta
• ¿Pará que será útil conocer el coeficiente de
variación de un conjunto de dates?
• Sustenta tu respuesta, prioriza 3 ideas.

5. RECURSOS
VIDEO 1: PROBLEMA RESUELTO DE LAS MEDIDAS DE DISPERSIÓN
https://www.youtube.com/watch?v=1myBo87lYyU
EN FORMATO PPT
https://es.slideshare.net/RaquelMasters/diapositiva-medidas-de-dispersion