El documento resume la historia de los diferentes dispositivos que se han utilizado para grabar y reproducir sonido, incluyendo el fonógrafo, el gramófono, el magnetófono, el tocadiscos, el reproductor de CD y el MP3. Para cada dispositivo, se especifica la fecha de creación, el inventor, la capacidad de almacenamiento y el soporte utilizado para grabar la música.
Este trabajo está genial y lo ha realizado Rodrígo. Desde aquí pido permiso para su publicación y le animo a que siga trabajando igual y así muchos niños y niñas de primaria se puedan beneficiar. Gracias Rodrigo
cine foro preparado con el fin de servir como abrebocas a la lectura de "La Selva de los números" de Ricardo Gomez, Ed. Alfaguara, y que dara una idea de como son los animales de la selva y como es el ambiente propio de allí.
Este trabajo está genial y lo ha realizado Rodrígo. Desde aquí pido permiso para su publicación y le animo a que siga trabajando igual y así muchos niños y niñas de primaria se puedan beneficiar. Gracias Rodrigo
cine foro preparado con el fin de servir como abrebocas a la lectura de "La Selva de los números" de Ricardo Gomez, Ed. Alfaguara, y que dara una idea de como son los animales de la selva y como es el ambiente propio de allí.
Estudio de caso universidad Isabel I de castillameri500
Trabajo sobre el reproductor de música, del fonógrafo al Ipod.
Grado de Nutrición Humana y Dietética 1º Curso
Aplicación de las TIC a la práctica profesional
Universidad Isabel I de Castilla
Meritxell Cayuela Tomàs
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. Realizado por:
• Carlos González Márquez
• José Salvador Fraile Infantes
2.
3. Responde a estas preguntas:
1. ¿Qué aparatos se han usado para grabar y reproducir sonido a lo largo de la
historia?
2. ¿Dónde se almacena la música cada uno de estos dispositivos?
3. ¿Cuánto tiempo de grabación permite cada dispositivo?
4. ¿Cómo se almacena la música en los distintos soportes?
Toda esta información está en la siguiente diapositiva (Clic aquí)
4. ¿Qué aparatos se han usado para grabar y reproducir sonido a lo largo de la historia?
Preguntas/Aparatos Fonógrafo Gramófono Magnetófono Tocadiscos
Reproductor
de CD´S
MP3
¿Dónde se almacena
la música cada uno de
estos dispositivos?
Cilindro de cera
o aluminio.
Discos de pizarra.
Casete (cinta
magnética) o bobina
abierta.
Disco de vinilo.
Disco
compacto y
óptico.
Archivos
informáticos.
¿Cuánto tiempo de
grabación permite
cada dispositivo?
1 min.
Depende de lo
grande que sea el
disco, en general
son de 5 min.
Bobina abierta: Entre
33 - 48 min. Casete:
De 5 min a 2 h.
Depende de lo
largo que sea el
disco, en general
son de 45 min.
Hasta 80 min.
Depende de los
Mb que tenga el
mp3,
¿Cómo se almacena la
música en los distintos
soportes?
El sonido es
captado por
una bocina y
una aguja
forma surcos
en un cilindro.
El sonido es
captado por una
bocina y una aguja
araña el disco.
Un micrófono capta el
sonido y lo convierte en
impulsos eléctricos que
se graban en la cinta.
Una aguja araña
el disco.
El disco se
araña con un
rayo láser
que grabará
los huecos.
Por codificación
digital que se
utiliza para la
compresión de
datos.
5. Discos de vinilo Magnetófono
Tarjeta de memoria, HDD, CD Gramófono
Cintas de casete Tocadiscos
Discos de pizarra Fonógrafo
Cilindro de cera o aluminio Reproductores digitales
6. • Ordena cronológicamente todos los medios, busca los datos que se indican y añade
imágenes de cada dispositivo.
• INFORMACIÓN A BUSCAR:
• Fecha de creación.
• Inventor.
• Capacidad.
• Soporte.
• Imagen.
7. FONÓGRAFO
• Fecha de creación: 1877
• Inventor: Thomas Alva Edison.
• Capacidad: 1 min.
• Soporte: Cilindro de cera o aluminio.
• Imagen:
8. GRAMÓFONO
• Fecha de creación: En 1888.
• Inventor: Emile Berliner .
• Capacidad: Depende de lo grande que sea el disco, en general son de 5 min.
• Soporte: Disco de pizarra.
• Imagen:
9. MAGNETÓFONO
• Fecha de creación: En 1899.
• Inventor: Poulsen.
• Capacidad:
• Bobina abierta: De 33 a 48 min.
• Casete: De 5 min a 2 h
• Soporte: Casete o bobina abierta.
• Imagen:
10. TOCADISCOS
• Fecha de creación: En 1925.
• Inventor: Se cree Thomas Alva Edison, porque el tocadiscos utiliza el
mismo tipo de tecnología que el fonógrafo.
• Capacidad: Depende de lo largo que sea el disco, en general son de 45 min.
• Soporte: Disco de vinilo.
• Imagen:
11. REPRODUCTOR
DE CD´S
• Fecha de creación: En 1965.
• Inventor: James T. Russell.
• Capacidad: Hasta 80 min.
• Soporte: CD´S.
• Imagen:
12. MP3
• Fecha de creación: En 1997.
• Inventor: Kane Kramer.
• Capacidad: Depende de los Mb que tenga el mp3.
• Soporte: Archivos informáticos.
• Imagen: