El documento presenta un resumen del programa de educación vial desarrollado en Chipiona durante el curso 2010-2011. El programa estuvo dirigido a 1169 alumnos de guarderías, primaria, ESO y ciclos formativos, con un total de 175 horas de clases. Las actividades incluyeron clases teóricas y prácticas sobre normas de tráfico, así como visitas y documentales relacionados con la seguridad vial.
“Normas que Regulan el Procedimiento para la Aprobación de las Solicitudes de Excursiones o Visitas de los Estudiantes formuladas por las Instituciones Educativas”
“Normas que Regulan el Procedimiento para la Aprobación de las Solicitudes de Excursiones o Visitas de los Estudiantes formuladas por las Instituciones Educativas”
ESCUELA EN SEGURIDAD VIAL-I.E "5121"PEDRO PLANAS SILVARossana Mayuri
Nuestra I.E "5121" Pedro Planas Silva tiene a cargo el proyecto de "Escuela en Seguridad Vial"para que los niños(as) aprendan a respetar su vida y la de los demás.
U. Schollaert y J. Dekoster (2000). Manual promovido por la Comisión Europea para concienciar a la población de los buenos efectos del uso de la bicicleta en las ciudades, como medio de transporte alternativo y ecológico.
Es importante que nuestros alumnos conozcan mas sobre educación vial para prevenir accidentes de transito, deben estar bien preparados mediante charlas y acciones de prevención.
El niño debe reconocer en la escritura una forma de expresión. Por eso no se desconocen los saberes que el niño tiene, se le motiva para que complemente su expresión gráfica con escritura espontánea, donde incluye símbolos y seudo letras para llegar finalmente a la escritura del código alfabético. Esto deja ver claramente que lectura y escritura son procesos cognitivos, dinámicos, donde la creación juega un papel muy importante.
ESCUELA EN SEGURIDAD VIAL-I.E "5121"PEDRO PLANAS SILVARossana Mayuri
Nuestra I.E "5121" Pedro Planas Silva tiene a cargo el proyecto de "Escuela en Seguridad Vial"para que los niños(as) aprendan a respetar su vida y la de los demás.
U. Schollaert y J. Dekoster (2000). Manual promovido por la Comisión Europea para concienciar a la población de los buenos efectos del uso de la bicicleta en las ciudades, como medio de transporte alternativo y ecológico.
Es importante que nuestros alumnos conozcan mas sobre educación vial para prevenir accidentes de transito, deben estar bien preparados mediante charlas y acciones de prevención.
El niño debe reconocer en la escritura una forma de expresión. Por eso no se desconocen los saberes que el niño tiene, se le motiva para que complemente su expresión gráfica con escritura espontánea, donde incluye símbolos y seudo letras para llegar finalmente a la escritura del código alfabético. Esto deja ver claramente que lectura y escritura son procesos cognitivos, dinámicos, donde la creación juega un papel muy importante.
El proyecto busca priorizar la atención multisectorial relacionada a las problemáticas de tránsito y seguridad, y
promover valores y la participación del alumnado en acciones de prevención y participación ciudadana.
Socialización de indicadores contenidos en el Informe Estadístico Año 2010. El Observatorio de la Calidad de la Educación es una alianza público privada que tiene como propósito monitorear los avances y/o retrocesos que en materia de calidad de la educación se están logrando el Distrito de Barranquilla
Clase de Educacion Vial, para 4º curso de Primaria. Esta clase teórica, tiene una duracion de 1 hora, en la que los alumnos aprenden cuales son los ELEMENTOS DEL TRAFICO.
* LA CALLE (la vía)
* LOS VEHICULOS
* LAS PERSONAS
* LAS SEÑALES
Se les enseña cuales son las normas básicas y fundamentales para que ellos circulen como peatón por las vías públicas, como deben actuar como conductores de vehículos (bicicletas), como deben comporarse siendo viajeros en los vehículos (coches, ciclomotores o motocicletas), que tipos de señales exiten:
* OBLIGACION
* PROHIBICION
* PELIGRO
* INFORMATIVAS
Cual es el orden de prioridad de las señales:
1º AGENTES
2º CIRCUSTANCIALES
3º LUMINOSAS
4º VERTICALES
5º MARCAS VIALES
Curso realizado por el gabinete de Educación Vial de Chipiona, para los jovenes de 4º de ESO, subvencionado en su totalidad por la FUNDACION MAPFRE, departamento de ACCIONES LOCALES.
Una jornada de 8 horas impartidas por Javier y Paloma, Monitores de aerografía en la que 15 jovenes de 17 y 18 años, se diseñaron y pintaron su propio casco de moto.
A partir de ahora, con sus cascos personalizados, tendrán menos problemas para hacer uso del mismo, y de esta forma proteguer su integridad en caso de accidente.
Clase de Seguridad Vial, realizada para 4º curso de ESO.
Se trata de concienciar a los jóvenes conductores la importancia que tiene el casco, y cuales son las infracciones mas comunes cuando se circula en ciclomotor.
Sesión de Educaion Vial, para 4º curso de ESO, destinada a que los jovenes conozcan el ciclomotor, los documentos obligatorios que deben portar, como comportarse ante un control policial etc...
EDUCACION VIAL CHIPIONA "Accidentes de trafico con relacion laboral"educacionvialchipiona
ACCIDENTES DE TRAFICO CON RELACION LABORAL.
Presentación para la ponencia de las III JORNADAS para TECNICOS en los modulos de Admon. de Empresas y Comercio del Colegio Virgen de Regla, Abril 2010.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
1. MEMORIA DEL CURSO 2010 – 2011
DEL PROGRAMA EDUCACION VIAL
CHIPIONA (CADIZ),
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JEFAUTRA DE POLICIA LOCAL - CHIPIONA -
GABINETE DE EDUCACION VIAL
Autor: José Ant. Neva
Policía Local
Monitor Educación
Vial
Fecha: Junio-2011
1 Gabinete de educación Vial
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2. MEMORIA DEL CURSO 2010 – 2011
DEL PROGRAMA EDUCACION VIAL
CHIPIONA (CADIZ),
INTRODUCCIÓN.-
En el curso que finalizamos con la presente Memoria anual, hemos
seguido las directrices generales sobre Educación Vial Escolar establecidas por
el Gabinete de Educación Vial, Concejalía de Educación, y la Concejalía de
Seguridad Ciudadana del Ilmo. Ayuntamiento de Chipiona, un año más y por
tercero de forma consecutiva hemos cumplido los objetivos marcados en las
distintas actividades programadas.
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GABINETE DE EDUCACION VIAL
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3. MEMORIA DEL CURSO 2010 – 2011
DEL PROGRAMA EDUCACION VIAL
CHIPIONA (CADIZ),
ESTRUCTURA:
1.- LA DIRECCIÓN Y LOS MONITORES DEL PROGRAMA DE EDUCACION VIAL.
2.- LOS CONTENIDO DIDACTICOS Y LAS ACTIVIDADES
DEL PROGRAMA.
3.- EL MATERIAL DEL CURSO TEORICO
4.- EL PARQUE INFANTIL DE TRÁFICO.
5.- EL MATERIAL DEL PARQUE INFANTIL DE TRÁFICO.
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5.1.- REPORTAJE FOTOGRAFICO
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6.- LAS PRACTICAS REALIZADAS
7.- EDUCACION VIAL EN LOS CICLOS FORMATIVOS
8.- CONCURSOS
8.1- III CONCURSO DE CARTELES DE EDUCACION VIAL DE CHIPIONA
A.- Convocatoria
B.- Dibujos Finalistas y Cartel Ganador
C.- Entrega de Premios
8.2 CONCURSO DE LOGOTIPO PARA EL PIT.
A.- Convocatoria
B.- Dibujos Finalistas y Cartel Ganador
C.- Entrega de Premios
9.- OTRAS ACTIVIDADES
10.- LAS NECESIDADES Y FUTUROS PROYECTOS
11.- LA CLAUSURA DEL CURSO
12.- LA VALORACION FINAL
13.- AGRADECIMIENTOS
1
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4. MEMORIA DEL CURSO 2010 – 2011
DEL PROGRAMA EDUCACION VIAL
CHIPIONA (CADIZ),
1
JEFAUTRA DE POLICIA LOCAL - CHIPIONA -
GABINETE DE EDUCACION VIAL
1.- LA DIRECCIÓN Y LOS MONITORES DEL PROGRAMA DE
EDUCACION VIAL.
DESTINATARIOS:
El presente curso va destinado a los alumnos de los centros educativos
del término municipal de Chipiona que finalizan ciclo:
* Guarderías Municipales
* Infantil de 3 y 5 años.
* 2º, 4º, y 6º de Educación primaria.
* 2º y 4º de E.S.O.
* Ciclos Formativos.
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5. MEMORIA DEL CURSO 2010 – 2011
DEL PROGRAMA EDUCACION VIAL
CHIPIONA (CADIZ),
OBJETIVOS:
- Dar a conocer las normas de circulación.
- Concienciar a los jóvenes de la importancia que supone el cumplir
las normas de comportamiento cívico y ciudadano.
- Fomentar la participación y la convivencia entre los jóvenes.
- Reconocer la utilidad de este servicio en función de la necesidad
del ciudadano.
- Fomentar en los escolares valores y hábitos orientados a la
seguridad del ciudadano.
ACTIVIDADES:
JEFAUTRA DE POLICIA LOCAL - CHIPIONA -
- Clases prácticas en el Parque Infantil de Tráfico de Chipiona.
- Visitas a las instalaciones de la Jefatura de la Policía Local,
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guiadas por el Monitor de educación Vial de la Policía Local.
- Visita guiada a las instalaciones de una Rota, como parte
integrante de la clase práctica de conductor de bicicleta.
- Visita guiada a las instalaciones de un taller de bicicletas
Automotos Ramar, como parte integrante de la clase práctica de
conductor de bicicleta.
- Sesión de teatro para los alumnos de 2º y 4º de primaria “Payasos
en Peligro” subvencionado por Fundación MAPFRE.
- Taller de Educación Vial Infantil, “Pequevial”, destinado a los
alumnos de Infantil de 5 años.
TEMPORALIZACIÓN: Durante el curso escolar.
- De Octubre a Junio de 2011.
RESPONSABLE DEL PROGRAMA:
- MONITOR: POLICIA LOCAL José Antonio Neva Castro.
2.- LOS CONTENIDOS DIDACTICOS Y LAS ACTIVIDADES
DEL PROGRAMA.
a.- Número total de alumnos por grupos y horas lectivas
empleadas.
b.- Actividades y objetivos con Escolares.
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6. MEMORIA DEL CURSO 2010 – 2011
DEL PROGRAMA EDUCACION VIAL
CHIPIONA (CADIZ),
a. NÚMERO DE ALUMNOS
POR GRUPOS Y HORAS
LECTIVAS EMPLEADAS.
TOTAL: GRUPOS - ALUMNOS Y HORAS DE TRABAJO.
• 192 ALUMNOS (14 GRUPOS DE INFANTIL X 2 h. c/u = 28 HORAS)
TOTAL = 192 ALUMNOS DE INFANTIL 5 años.
• 201 ALUMNOS (8 GRUPOS DE 2º PRIMARIA X 4 h. c/u = 32 HORAS)
• 223 ALUMNOS (9 GRUPOS DE 4º PRIMARIA X 5 h. c/u = 45 HORAS)
• 175 ALUMNOS (7 GRUPOS DE 6º PRIMARIA X 5 h. c/u = 35 HORAS)
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TOTAL = 594 ALUMNOS DE PRIMARIA.
• 190 ALUMNOS (8 GRUPOS DE 2º ESO X 2 h. c/u = 16 HORAS)
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• 139 ALUMNOS (6 GRUPOS DE 4º ESO X 2 h. c/u = 12 HORAS)
TOTAL = 316 ALUMNOS DE ESO.
• 49 ALUMNOS (2 CICLO FORMATV. EMPRESAS X 2 h. c/u = 4
HORAS)
TOTAL = 180 ALUMNOS DE CICLOS FORMATIVOS.
ALUMNOS INFANTIL = 192
ALUMNOS PRIMARIA = 599
ALUMNOS E.S.O. = 329
ALUMNOS CICLO FORMATIVO EMPRESAS = 49
TOTAL ALUMNOS = 1169.
HORAS INFANTIL = 28
HORAS PRIMARIA = 112
HORAS ESO = 28
HORAS CICLO FORMATIVO EMPRESAS = 4
TALLERES = 5
TOTAL HORAS = 175.
b. ACTIVIDADES Y OBJETIVOS CON ESCOLARES.
OBJETIVOS DE EDUCACIÓN VIAL: ESO Y PRIMARIA e INFANTIL.
ENSEÑANZA SECUNDARIA OBLIGATORIA
OBJETIVOS “2º CURSO DE
ESO”.
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7. MEMORIA DEL CURSO 2010 – 2011
DEL PROGRAMA EDUCACION VIAL
CHIPIONA (CADIZ),
FASE TEÓRICA 1ª
CLASE.- Consolidar los conocimientos del conductor de
ciclomotor. Introducción a los conocimientos básicos de
normativa de conducción de ciclomotores. Señalización.
Prevención de riesgos de accidentes.
- Las vías públicas: partes y tipos- peligros y señales.
- Normativa de circulación en relación con la conducción del
ciclomotor.
- Otras normas y precauciones a tener en cuenta, como:
tasas de alcohol – prohibiciones en general –precauciones en la
conducción nocturna – precauciones en situación de condiciones
JEFAUTRA DE POLICIA LOCAL - CHIPIONA -
meteorológicas adversas.
- Introducción al conocimiento de los requisitos
administrativos para la conducción del ciclomotor.
GABINETE DE EDUCACION VIAL
- Señalización: Orden de prioridad – obediencia de las
señales – señales y órdenes de los agentes de circulación – regulación
semafórica y señalización vertical-horizontal.
- Factores de riesgo y prevención de accidentes de tráfico.
RECURSOS EMPLEADOS.- Material didáctico y audiovisual del
Gabinete de Educación Vial de la Policía Local de Chipiona,
material de la D.G.T., y del Instituto Mapfre de Seguridad Vial,
como: CD sobre normativa y conducción responsable del ciclista.
Vídeos específicos de accidentes de tráfico.
OBJETIVOS “2º CURSO DE
ESO”.
FASE TEÓRICA 2ª
CLASE.- Que conozcan las conductas y comportamientos
básicos como conductores de ciclomotores y conocerán de:
- Requisitos administrativos para la conducción del ciclomotor.
- Uso obligatorio del casco para todos los usuarios de
ciclomotor.
RECURSOS EMPLEADOS.- Material didáctico y audiovisual del
Gabinete de Educación Vial de la Policía Local de Chipiona,
material de la D.G.T., y del Instituto Mapfre de Seguridad Vial,
como: CD sobre normativa y conducción responsable del ciclista.
Vídeos específicos de accidentes de tráfico.
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8. MEMORIA DEL CURSO 2010 – 2011
DEL PROGRAMA EDUCACION VIAL
CHIPIONA (CADIZ),
OBJETIVOS “4º CURSO DE
ESO”.
FASE TEÓRICA 1ª
CLASE.- Consolidar los conocimientos del conductor de
ciclomotor. Introducción a los conocimientos básicos de
normativa de conducción de ciclomotores. Señalización.
Prevención de riesgos de accidentes.
- Las vías públicas: partes y tipos- peligros y señales.
- Normativa de circulación en relación con la conducción del
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ciclomotor.
- Otras normas y precauciones a tener en cuenta, como:
tasas de alcohol – prohibiciones en general –precauciones en la
GABINETE DE EDUCACION VIAL
conducción nocturna – precauciones en situación de condiciones
meteorológicas adversas.
- Introducción al conocimiento de los requisitos
administrativos para la conducción del ciclomotor.
- Señalización: Orden de prioridad – obediencia de las
señales – señales y órdenes de los agentes de circulación – regulación
semafórica y señalización vertical-horizontal.
- Factores de riesgo y prevención de accidentes de tráfico.
RECURSOS EMPLEADOS.- Material didáctico y audiovisual del
Gabinete de Educación Vial de la Policía Local de Chipiona,
material de la D.G.T., y del Instituto Mapfre de Seguridad Vial,
como: CD sobre normativa y conducción responsable del ciclista.
Vídeos específicos de accidentes de tráfico.
OBJETIVOS “4º CURSO DE
ESO”.
FASE TEÓRICA 2ª
CLASE.- Que conozcan las conductas y comportamientos
básicos como conductores de ciclomotores y conocerán de:
- Requisitos administrativos para la conducción del ciclomotor.
- Uso obligatorio del casco para todos los usuarios de
ciclomotor.
RECURSOS EMPLEADOS.- Material didáctico y audiovisual del
Gabinete de Educación Vial de la Policía Local de Chipiona,
material de la D.G.T., y del Instituto Mapfre de Seguridad Vial,
como: CD sobre normativa y conducción responsable del ciclista.
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9. MEMORIA DEL CURSO 2010 – 2011
DEL PROGRAMA EDUCACION VIAL
CHIPIONA (CADIZ),
Vídeos específicos de
accidentes de tráfico.
DOCUMENTAL “EN UN SEGUNDO CAMBIA TUVIDA” Los
alumnos de 1º y 2º de Bachiller de los IES “Caepionis” y
“Salmedina”, y Ciclos Formativos del IES "Virgen de regla” y
“Divina Pastora” de Chipiona han realizado una actividad basada
en la Seguridad Vial. La misma consistió en el visionado del
documental "EN UN SEGUNDO CAMBIA TU VIDA" tras la
proyección del documental se abrió una mesa redonda-debate
sobre lo expuesto, moderada por María Oliden responsable de la
JEFAUTRA DE POLICIA LOCAL - CHIPIONA -
compañía Armonía Films y por José Antonio Neva, Policía Local
y Responsable del Gabinete de Educación Vial de esta localidad,
en la cual el alumnado hizo los comentarios que creyó oportunos
GABINETE DE EDUCACION VIAL
y manifestó sus dudas, experiencias e inquietudes.
Han sido casi 300 alumnos los que han desarrollado esta
actividad que tiene como principal objetivo que los jóvenes
destinatarios reflexionen sobre los accidentes de tráfico y sus
consecuencias, así como sobre la importancia de respetar las
normas de tráfico y las medidas básicas de seguridad.
ENSEÑANZA PRIMARIA
OBJETIVOS “6º CURSO DE
PRIMARIA”.
FASE
TEÓRICA.- Que todo/as los alumno/as conozcan las conductas
y comportamientos básicos como peatones, viajeros en los
distintos tipos de vehículos y conductores de bicicletas. Así
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10. MEMORIA DEL CURSO 2010 – 2011
DEL PROGRAMA EDUCACION VIAL
CHIPIONA (CADIZ),
mismo conocerán las
distintas formas y
colores de las señales de tráfico.
FASE PRÁCTICA.- Clase práctica como peatón en la calle, que
todo/as los alumno/as conozcan y asimilen el tránsito como
peatón, cruzar las calles con y sin paso de peatones, con y sin
semáforos. Práctica en el Parque Infantil de Tráfico, su
señalización vertical-horizontal y aprendan básicamente el
manejo de la bicicleta dentro del Parque, respetando la
JEFAUTRA DE POLICIA LOCAL - CHIPIONA -
señalización existente. Práctica en la Vía Urbana como
conductor de bicicleta, con un recorrido por distintas zonas de la
localidad, viviendo situaciones reales del tráfico realizando la
GABINETE DE EDUCACION VIAL
señalización de las maniobras a realizar, circulación en glorietas,
paradas en semáforos, visita a una auto-escuela y a un taller de
bicicletas, donde les explicaban los elementos de seguridad de
la bicicleta y su mantenimiento básico.
RECURSOS EMPLEADOS.- Diapositivas power-point del
Gabinete de Educación Vial de la Policía Local de Chipiona,
Dvd-Videos de la D.G.T., Parque Infantil de tráfico, bicicletas,
petos reflectantes.
OBJETIVOS “4º CURSO DE
PRIMARIA”.
FASE TEÓRICA.- Que todo/as los alumno/as conozcan las
conductas y comportamientos básicos como peatones, viajeros
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11. MEMORIA DEL CURSO 2010 – 2011
DEL PROGRAMA EDUCACION VIAL
CHIPIONA (CADIZ),
en los distintos tipos
de vehículos y
conductores de bicicletas. Así mismo conocerán las distintas
formas y colores de las señales de tráfico.
FASE PRÁCTICA.- Clase práctica como peatón en la calle, que
todo/as los alumno/as conozcan y asimilen el tránsito como
peatón, cruzar las calles con y sin paso de peatones, con y sin
semáforos. Práctica en el Parque Infantil de Tráfico, su
señalización vertical-horizontal y aprendan básicamente el
JEFAUTRA DE POLICIA LOCAL - CHIPIONA -
manejo de la bicicleta dentro del Parque, respetando la
señalización existente. Práctica en la Vía Urbana como
conductor de bicicleta, con un recorrido por distintas zonas de la
GABINETE DE EDUCACION VIAL
localidad, viviendo situaciones reales del tráfico realizando la
señalización de las maniobras a realizar, circulación en glorietas,
paradas en semáforos, visita a una auto-escuela y a un taller de
bicicletas, donde les explicaban los elementos de seguridad de
la bicicleta y su mantenimiento básico.
RECURSOS EMPLEADOS.- Diapositivas del Gabinete de
Educación Vial de la Policía Local de Chipiona, Dvd-Videos de la
D.G.T., Parque Infantil de tráfico, bicicletas, petos reflectantes.
OBJETIVOS “2º CURSO DE
PRIMARIA”.
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12. MEMORIA DEL CURSO 2010 – 2011
DEL PROGRAMA EDUCACION VIAL
CHIPIONA (CADIZ),
FASE TEÓRICA.- Que todo/as los alumno/as conozcan las
conductas y comportamientos básicos como peatones, viajeros
en los distintos tipos de vehículos, y conductores de bicicletas.
Así mismo conocerán las distintas formas y colores de las
señales de tráfico.
FASE PRÁCTICA.- Clase práctica como peatón en la calle, que
todo/as los alumno/as conozcan y asimilen el tránsito como
JEFAUTRA DE POLICIA LOCAL - CHIPIONA -
peatón, cruzar las calles con paso de peatones, con y sin
semáforos. Práctica en el Parque Infantil de Tráfico, su
señalización vertical-horizontal y aprendan básicamente el
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manejo de la bicicleta dentro del Parque, respetando la
señalización existente.
RECURSOS EMPLEADOS.- Diapositivas del Gabinete de
Educación Vial de la Policía Local de Chipiona, Dvd-Videos de la
D.G.T., Parque Infantil de tráfico, bicicletas, petos reflectantes.
TEATROS “Payasos en
peligro”
TEATRO PARA
PRIMARIA “payasos en peligro.- Nuevamente en el salón de
Actos del Colegio Virgen de Regla, y a través de la Fundación
MAPFRE, nos fue concedido una obra de teatro, interpretada por
la compañía “Armonía Films” para alumnos de 2º y 4º de
primaria, en el que los alumnos además de visualizar una obra
muy divertida y amena, comprendían la importancia de conocer
los peligros de la vía pública en sus distintas facetas de usuario,
ya sea peatón, conductor de vehículo o usuario.
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13. MEMORIA DEL CURSO 2010 – 2011
DEL PROGRAMA EDUCACION VIAL
CHIPIONA (CADIZ),
OBJETIVOS “CURSOS DE
INFANTIL”.
FASE TEÓRICA.- Que todo/as los alumno/as conozcan, a través
de juegos y dibujos animados, las conductas y comportamientos
básicos como peatones, viajeros en los distintos tipos de
vehículos. Así mismo conocerán los colores y significados de de
las señales de tráfico luminosas (semáforos).
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FASE PRÁCTICA.- Clase práctica como peatón en la calle, que
todo/as los alumno/as conozcan y asimilen el tránsito como
GABINETE DE EDUCACION VIAL
peatón, cruzar las calles con paso de peatones, con y sin
semáforos. Práctica en el aula ante un paso de peatones
simulado.
RECURSOS EMPLEADOS.- Videos del Gabinete de Educación
Vial de la Policía Local de Chipiona, Dvd-Videos de la D.G.T., y
de la FUNDACION MAPFRE, Videos de A3., bicicletas, Parque
Infantil de tráfico, bicicletas, petos reflectantes.
PEQUEVI
AL”
EDUCACION VIAL PARA INFANTIL
“Pequevial”
Otra de las actividades subvencionadas por la FUNDACION
MAPFRE ha sido la actividad de Educación Vial para Infantil, denominada
“Pequevial”, que estaba previsto realizar en la Plaza Andalucía para los
alumnos de infantil de 5 años de todos los colegios de la localidad, pero
debido a las inclemencias del tiempo hubo que trasladar al pabellón
cubierto del colegio Cristo de las Misericordias
Esta actividad consistente en iniciar a los más pequeños y
enseñar los primeros pasos sobre educación vial, a través de juegos y de
un circuito instalado para tal fin.
13 Gabinete de educación Vial
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14. MEMORIA DEL CURSO 2010 – 2011
DEL PROGRAMA EDUCACION VIAL
CHIPIONA (CADIZ),
CICLOS FORMATIVOS EMPRESAS
PONENCIA “Los accidentes de trafico laborales”
OBJETIVOS: Dar a conocer a los futuros empresarios, o
trabajadores, la relación que tienen los accidentes de tráfico en el ámbito
laboral para los empresarios, para las empresas en si, y para los propios
trabajadores.
JEFAUTRA DE POLICIA LOCAL - CHIPIONA -
- Tipos de accidentes de tráfico.
- Gravedad de los accidentes.
- Repercusión en las posibles pérdidas de beneficios.
GABINETE DE EDUCACION VIAL
- Accidentes de tráfico “in iteneré” o “en comisión”.
RECURSOS EMPLEADOS.- Diapositivas del Gabinete de
Educación Vial de la Policía Local de Chipiona, Dvd-Videos de la D.G.T.
CONFERENCIA.- Sobre la importancia de reconocer, prevenir y
evitar los accidentes de tráfico en el ámbito laboral, su repercusión y la
relación que tiene con la empresa y el trabajador. Las causas de los
accidentes, las consecuencias y las secuelas en los mismos.
CONFERENCIA.- Sobre la importancia de los sistemas de
seguridad en los ciclomotores (casco). Su correcta utilización en cada y
fomentar el uso del mismo a través de un taller en el que cada alumno
diseña y decora su propio casco y además se lo puede llevar en
propiedad.
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15. MEMORIA DEL CURSO 2010 – 2011
DEL PROGRAMA EDUCACION VIAL
CHIPIONA (CADIZ),
3.- MATERIAL DEL
CURSO.
- Ordenador portátil (propiedad del Policía Local-Monitor).
- DVD de la DGT.
- Videos proporcionados por MAPFRE.
- Test de Educación Vial.
- Material didáctico proporcionado por la D.G.T.
- Publicidad y obsequios para los alumnos donados por las
distintas empresas colaboradoras.
JEFAUTRA DE POLICIA LOCAL - CHIPIONA -
- Carnet de conductor de bicicleta realizado por la Delegación
de Educación del Excmo. Ayuntamiento de Chipiona.
GABINETE DE EDUCACION VIAL
4.- EL PARQUE INFANTIL DE TRÁFICO.
I. Estructura.
II. Proyecto de construcción del PIT Chipiona
III. Entorno.
IV. Señalización.
V. Comportamientos como conductores de bicicletas, y
peatones.
I. ESTRUCTURA.
El Parque Infantil de Tráfico de Chipiona construido en el parque
Blas Infante, sito entre las Avda. de Rota , Avda. de la Hispanidad, Avda.
de la Constitución y calle Caracas.
El circuito, se compone de vías de doble sentido de circulación, y
de un solo sentido, de dos rotondas y varios cruces regulados por
señales verticales, un cruce de 4 vías regulado por semáforos, carril de
incorporación y 7 pasos de peatones, un almacén-taller para guardar los
elementos móviles del Parque, así como garaje de los vehículos.
El PIT, en su interior dispone de vías de doble sentido que
permite bordear el perímetro del mismo, y además, confluir en sus calles
interiores reguladas por doble y sólo sentido de la circulación,
respectivamente, las cuales bordean zonas peatonales y ajardinadas.
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16. MEMORIA DEL CURSO 2010 – 2011
DEL PROGRAMA EDUCACION VIAL
CHIPIONA (CADIZ),
Es de destacar qué, las zonas peatonales disponen de bancos
públicos, papeleras y otros elementos de juego y de recreo, y las zonas
ajardinadas de una plantación de árboles que producen al parque un
ambiente idóneo para la práctica de la Educación Vial, sirviendo así
también de ocio para la ciudadanía de la localidad.
II. Proyecto de construcción del PIT Chipiona.
Este año, en unión de los Técnicos Municipales D. Javier
Mantas y D. Joaquín Gómez, se ha realizado la construcción del
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parque Infantil de Tráfico de Chipiona, que ha sido ubicado en el
Parque Blas Infante, en los terrenos más próximos a la Jefatura de
la Policía Local.
GABINETE DE EDUCACION VIAL
El proyecto de la obra fue ejecutado por la empresa GORDILLO-
FAM SCA cumpliéndose los plazos para la finalización de la obra,
siendo este PIT de Chipiona inaugurado el día 25 de Marzo, con
presencia de las autoridades Municipales, el Director Provincial de
Tráfico D. Luis Javier Herreros, la Coordinadora Provincial de
Educación Vial Dª Maria Angeles Prieto, y en representación de la
Fundación MAPFRE, el Jefe de zona D. Juan Francisco Pavón, por
parte de ATESVAN-FETEVI Andalucía estuvo presente el
Vicepresidente D. Jacinto Mateos.
En el apartado de reportaje fotográfico, se adjuntan fotografías
del proceso de las obras de construcción así como de la propia
inauguración
5.- MATERIAL DEL PARQUE INFANTIL DE TRÁFICO FIJO y
MOVIL.
- 40 conos de señalización.
- 350 unidades de bordillos en color negro.
- Señales de Balizamiento.
- 25 señales verticales portátiles.
- 25 soportes para las señales verticales.
- 100 petos reflectantes.
- 1 juego de semáforos (4 semáforos de vehículos y peatones)
para regular un cruce de 4 calles.
- 1 Parque Infantil de Tráfico completamente equipado.
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CHIPIONA (CADIZ),
5.1.- MATERIAL FOTOGRAFICO.
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1.- Cartel anunciador de la construcción de la obra del PIT.
2.- Maqueta del Parque Infantil de Tráfico de Chipiona
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18. MEMORIA DEL CURSO 2010 – 2011
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Proceso de las obras de construcción del PIT.
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1.- Vista panorámica inicial
2.- Desmontaje del alumbrado
3.- Limpieza del terreno
4.- Desbroces y trasplante de arboles
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19. MEMORIA DEL CURSO 2010 – 2011
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1.- Movimientos de tierra y cimientos
2.- Primer hormigón
3.- Los primeros abordillados
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20. MEMORIA DEL CURSO 2010 – 2011
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1.- El almacén-taller
2.- Abordillado de los viales
3.- Hormigón impreso
4.- Panorámica
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21. MEMORIA DEL CURSO 2010 – 2011
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GABINETE DE EDUCACION VIAL
1.- Pintado del almacen-taller
2.- Preparando el asfalto
3.- Vial asfaltado
4.- Panorámica
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22. MEMORIA DEL CURSO 2010 – 2011
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GABINETE DE EDUCACION VIAL
1.- Señalización horizontal
2.- Señales verticales
3.- Pintando el logotipo
4.- Panorámica
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23. MEMORIA DEL CURSO 2010 – 2011
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1.- Inauguración del curso
2.- Alumnos de 2º de primaria
3.- Guardería Pepita Perez
4.- Infantil 5 años V. de Regla
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24. MEMORIA DEL CURSO 2010 – 2011
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CLASES PRACTICAS
1.- En la calle
2.- Multa de la vergüenza
(cinturón)
3 y 4.- En un segundo cambia
tu vida
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25. MEMORIA DEL CURSO 2010 – 2011
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GABINETE DE EDUCACION VIAL
1.- Antes de salir del colegio Lapachar
2.- En la autoescuela
3.- En el taller mecánico
4.- Momento de la inauguración del curso
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26. MEMORIA DEL CURSO 2010 – 2011
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CHIPIONA (CADIZ),
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GABINETE DE EDUCACION VIAL
1.- Llegando a la autoescuela
2.- Visita a la jefatura Policial
3.- Visita al taller mecánico
4.- Videos en la autoescuela
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27. MEMORIA DEL CURSO 2010 – 2011
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CHIPIONA (CADIZ),
6.- LAS CLASES PRÁCTICAS.
I. PROCEDIMIENTOS.
Exponer los antecedentes históricos de las vías públicas.
Explicando las diferentes clases de vías, urbanas, interurbanas y
travesías, y las partes: en que se dividen: calzada, carril, bordillo, arcén y
carril. Y el uso de estas como peatón y conductor de bicicletas.
Explicar la necesidad de la existencia y el cumplimiento de unas
Normas de Conducta (de Circulación), el significado de las señales de
JEFAUTRA DE POLICIA LOCAL - CHIPIONA -
circulación, Agentes, Semáforos, Señales verticales (prohibición, peligro,
obligación, etc.), marcas viales (pasos peatonales, líneas continuas y
discontinuas, etc.), dirigidas al peatón y conductor, tanto en ciudad como
GABINETE DE EDUCACION VIAL
en carretera. Analizando y clasificando los distintos tipos de señalización
vial.
Conocimiento de la bicicleta, nociones básicas en mecánica,
elementos (ruedas, frenos, alumbrado, etc.), mantenimiento y reparación
de averías mas frecuentes, y las normas fundamentales para la
conducción de bicicletas (en fila india, lo mas cerca a la derecha y por el
arcén si lo hay, señalizar las maniobras, giros, etc.
Representar, mediante simulaciones, situaciones de tráfico, desde el
punto de vista como peatón, viajero y conductor, interiorizando en las
normas de tráfico. Practicando conductas correctas.
II. ENTORNO.
Se muestra a los escolares los diferentes peligros que pueden
existir al acceder o salir del colegio o en el itinerario casa-colegio-casa,
así como en otros itinerarios habituales del niño, como recorrido a casa
de familiares o amigos etc…
III. SEÑALIZACIÓN.
Las distintas calles del PIT de Chipiona se encuentran reguladas
por señales verticales: de advertencia de peligro, de obligación, de
prohibición o restricción, de indicaciones generales, y por marcas viales
que aportan una gran seguridad a la circulación.
De forma detallada se da a conocer a los escolares el conjunto de
señalización a fin de sensibilizarlos con la misma y para que circulen con
seguridad. Además, se les exige que una vez conocida la señalización
clasifiquen todas las señales por los distintos grupos a que corresponden
cada una de ellas.
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28. MEMORIA DEL CURSO 2010 – 2011
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IV. COMPORTAMIENTOS COMO PEATONES Y
CONDUCTORES DE BICICLETAS Y CICLOMOTORES.
PEATONES.- Los alumnos desempeñando el papel de peatones
deben respetar todas las normas de circulación que les afecte. Se les
enseña a cruzar las calles con total seguridad, haciendo uso de los pasos
de peatones, respetando la señalización semafórica, el cruce de calles
sin semáforos etc.
JEFAUTRA DE POLICIA LOCAL - CHIPIONA -
GABINETE DE EDUCACION VIAL
CONDUCTORES DE BICICLETAS.- En el desempeño de este
papel se les enseña a circular del modo más correcto posible, respetando
la señalización existente, evitando así riesgos y peligros, comprobando
con la mirada a un lado y otro de la vía para la incorporación a la
circulación o reanudación de la marcha después de haberse detenido
ante cualquier señal de prioridad, por otro lado se les exige señalizar con
el brazo todo tipo de maniobras que vayan a realizar, teniendo en cuenta
las más importantes como son: el adelantamiento, la parada, la
incorporación a la circulación, los giros, etc., a mantener el equilibrio
adecuado y a desarrollar la agilidad y destreza en el dominio de la
bicicleta.
CONDUCTORES DE CICLOMOTORES (E.S.O.).- Igualmente se
desarrollan las normas anteriores y además, a regular la velocidad, la
maniobrabilidad y señalización luminosa de los mismos.
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29. MEMORIA DEL CURSO 2010 – 2011
DEL PROGRAMA EDUCACION VIAL
CHIPIONA (CADIZ),
7.- EDUCACION VIAL CICLOS FORMATIVOS
Nuevamente, este curso, nos dieron la posibilidad de impartir
alguna clase de Educación y Seguridad Vial para un grupo de adultos,
incluidas en la semana “ IVJornadas Educativas de Ciclos Formativos del
Modulo de Empresa y Comercio”, bajo la denominación “Los accidentes
de Tráfico con relación laboral”.
A la ponencia acudieron 49 alumnos, de dicho módulo, que
JEFAUTRA DE POLICIA LOCAL - CHIPIONA -
mostraron mucho interés en la conferencia, que estuvo apoyada en una
presentación en Power Point y el visionado de un vídeo relacionado con
el tema impartido, con una duración de 75 minutos resultó muy didáctica,
GABINETE DE EDUCACION VIAL
finalizando con preguntas por parte de los asistentes.
8.- CONCURSOS
8.1 III CONCURSO DE CARTELES DE EDUCACION VIAL
DE CHIPIONA
A.- Convocatoria
B.- Dibujos Finalistas y Cartel Ganador
C.- Entrega de Premios
A. CONVOCATORIA.
Para clausurar el curso se convocó el III CONCURSO DE
CARTELES DE EDUCACION VIAL DE CHIPIONA, en las que los
alumnos de todos los colegios de primaria de 5º y 6º participaran de
forma voluntaria, alcanzándose la cifra de más de 350 participantes,
escogiéndose de entre todos 10 finalistas, y de éstos el 1º premio, el 2º y
el 3º, recibiendo todos premios consistentes en:
1º PREMIO: Una bicicleta, regalos y material didáctico y
relacionado con la educación y seguridad vial.
2º al 10º PREMIO: Regalos y material didáctico y relacionado con
la educación y seguridad vial, y vales para las distintas pizzerías de
Chipiona,
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B. DIBUJOS FINALISTAS Y CARTEL GANADOR.
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ANA MARIA PORRAS LOPEZ ( 6º Los Argonautas) ANTONIO GONZALEZ REYES (6º Virgen de Regla)
CELIA ALBA MONTAÑO (5º Divina Pastora) INMA LOPEZ CARABALLO (5º Principe Felipe)
MARIA de la O CASTRO MONTALBAN (5º Divina Pastora) NORA LORENZO BEQAL (5ºB Lapachar)
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REME GALLARDO BENITEZ (5ºB Lapachar) SHEILA GONZALEZ TIRADO (6º Los Argonautas)
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SUSANA SANTOS ROMERO (6ºB Lapachar)
GANADOR
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32. MEMORIA DEL CURSO 2010 – 2011
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MARIA
CABO GOMEZ (5º
Divina Pastora)
C. ENTREGA DE PREMIOS.
La entrega de premios, se llevó a cabo en, el propio Parque
Infantil de Tráfico de Chipiona en presencia del Ilmo. Sr. Alcalde D.
Manuel García, del 1º TTe. De Alcalde D. José Luis García y de las
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Concejalas de Seguridad Ciudadana Dª. María del Mar Gómez, la
Concejala de Educación Dª. María Naval y el Jefe de la Policía Local D.
Manuel Díaz Florido, además de los distintos medios de comunicación
GABINETE DE EDUCACION VIAL
locales.
Igualmente asistieron al acto los niños y niñas premiados y
finalistas del concurso, acompañados de sus padres y familiares, así
como los representantes de las principales empresas patrocinadas en el
evento: D. Rafael Carrera Director de Unicaja-chipiona y D. Luis Alba
Gerente de Predisur S.L., haciendo desde aquí mención de otras
empresas colaboradoras: Librería Doncel, Pizzería Roberto, Pizzería
Brenda, Fotos Barriga.
Destacar que en el acto se dieron cita unas 75 personas para el
acto de clausura, ya que asistieron varios profesores y Directores de
centros escolares.
8.1.- MATERIAL FOTOGRAFICO
Imágenes de la clausura del III Curso de Educación Vial en el Salón de Plenos del Ilmo.
Ayuntamiento.
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CHIPIONA (CADIZ),
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GABINETE DE EDUCACION VIAL
1.- Las Técnicos de Educación.
2.- Los finalistas con el Alcalde,
los concejales, Jefe de Policía
Local y el Monitor
3.- Entrega de premios
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34. MEMORIA DEL CURSO 2010 – 2011
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CHIPIONA (CADIZ),
8.2 CONCURSO DE LOGOTIPO PARA EL PIT.
A.- Convocatoria
B.- Dibujos Finalistas y Cartel Ganador
C.- Entrega de Premios
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A. CONVOCATORIA.
Para la inauguración del Parque Infantil de Tráfico se convocó el
GABINETE DE EDUCACION VIAL
CONCURSO DE LOGOTIPO, para elegir la que posteriormente se
convertiría en la imagen del Parque y en la imagen del Gabinete.
En este concurso intervinieron de manera muy activa los 2
Institutos de secundaria de la localidad, I.E.S. Caepionis e I.E.S.
Salmedina, sobresaliendo por su total entrega las profesoras de Dibujo
de ambos centros.
Los Alumnos de Secundaria en un número cercano a los 400
presentaron sus obras, reuniéndose un jurado compuesto por personal
de la delegación de Educación y personal Técnico en artes gráficas, para
seleccionar los 3 logotipos finalistas.
Una vez elegido el logo ganador, se procedió por parte del autor y
de sus compañeros de curso dirigidos por la profesora de dibujo a
plasmarlo en un lugar de privilegio del PIT chipiona.
C. ENTREGA DE PREMIOS.
La entrega de premios, se llevó a cabo dentro de la jornada de
inauguración del PIT, descubriéndose el logotipo ganador en presencia
del Ilmo. Sr. Alcalde D. Manuel García, de las Concejalas de Seguridad
Ciudadana Dª. María del Mar Gómez, la Concejala de Educación Dª.
María Naval, los demás miembros del equipo de Gobierno, el jefe
Provincial de Tráfico, el Jefe de la Policía Local D. Manuel Díaz Florido,
representantes de Fundación MAPFRE y el Vicepresidente de Atesvan
Fetevi-Andalucía además de los distintos medios de comunicación
locales, y una representación de alumnos de cada centro escolar, así
como personas invitadas a tal evento.
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35. MEMORIA DEL CURSO 2010 – 2011
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8.1.- MATERIAL FOTOGRAFICO
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GABINETE DE EDUCACION VIAL
1.- Logotipo ganador
2.- Juan M. Zarazaga (15años)
Autor logo recogiendo su premio
3.- Mª Angeles Prieto
Coodinadora provincial de Educ. Vial. Gabinete de educación Vial
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4.- Luis Javier Hererros Telfno: 956-92-90 60 Ext. 3115
Jefe Provincial de Tráfico Cádiz
36. MEMORIA DEL CURSO 2010 – 2011
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CHIPIONA (CADIZ),
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GABINETE DE EDUCACION VIAL
1.- El responsable del Gabinete de
Educacion Vial Jose Ant. Neva con
Pere Navarro Director General de la
DGT, en Cordoba.
2.- Actividad Pequevial
3.- Alumnos con sus diplomas.
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4.- Constitución de ATESVAN- http://educacionvialchipiona.blogspot.com
FETEVI Andalucia. Telfno: 956-92-90 60 Ext. 3115
37. MEMORIA DEL CURSO 2010 – 2011
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CHIPIONA (CADIZ),
9.- OTRAS ACTIVIDADES
El día 25 de Junio y previa solicitud por parte del Ayuntamiento de
ARCOS DE LA FRONTERA, se tuvo lugar una actividad con un grupo de
jóvenes de entre 10 y 12 años de esa localidad que vinieron a Chipiona a
través de Inturjoven a realizar un campamento de verano.
Tras visionar por internet las posibilidades que Chipiona ofrece a los
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jóvenes de esas edades, comprobaron la existencia del Parque Infantil de
Tráfico, siendo de mucho interés para los monitores la posibilidad de realizar
una clase integral de Educación Vial.
GABINETE DE EDUCACION VIAL
Por parte de este Gabinete no se puso objeción, sino todo lo contrario,
ya que una de las ideas es abrir el PIT a otras localidades cercanas que no
dispongan, y darle servicio a otros municipios.
La Clase de 90 min aproximadamente, consistió en 30 min de teórica,
de normas de comportamiento por parte de los peatones y conductores de
bicicletas y 40 min de prácticas como conductor, finalizando los 20 min finales
con un campeonato de habilidad por grupos.
A la finalización del acto, se repartieron refrescos para los alumnos y
sus monitores que quedaron muy agradecidos e impresionados por la atención
prestada, quedando en repetir la experiencia.
9.1.- REPORTAJE FOTOGRAFICO
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GABINETE DE EDUCACION VIAL
Grupo de alumnos de
Arcos de la Frontera
en el PIT de Chipiona
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GABINETE DE EDUCACION VIAL
1.- y 2.- Momentos del
teatro “Payasos en
Peligro”.
3.- Los niños de Infantil
del colegio Virgen de
Regla.
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40. MEMORIA DEL CURSO 2010 – 2011
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CHIPIONA (CADIZ),
10.- NECESIDADES Y PROYECTOS
Para este nuevo curso el presupuesto del Gabinete volvió a ser
CERO EUROS (0 EUROS).
Se ha conseguido llevar a cabo la construcción del Parque Infantil
de Tráfico de Chipiona, con lo que el 1º objetivo y más ambicioso del año
JEFAUTRA DE POLICIA LOCAL - CHIPIONA -
anterior se ha conseguido.
Igualmente se ha elaborado y aprobado por el Pleno Municipal las
GABINETE DE EDUCACION VIAL
modificaciones exigidas por la DGT del Reglamento del Parque Infantil de
Tráfico de Chipiona.
Se ha aprobado el propio reglamento de PIT de Chipiona por la
DGT el día 12 de abril de 2011, teniendo como fecha de entrada en éste
Gabinete el día 08/06/2011 con el número 549/11.
También hemos ampliado la cobertura de las clases de Educación y
Seguridad Vial a los cursos de Infantil de 3 años, que era uno de los
objetivos que nos marcamos, que era comenzar con los más pequeños,
ampliando hasta los cursos de Infantil.
Se ha fomentado la web (blog) de Educación vial de Chipiona,
sobrepasando las 10.000 visitas, dando cobertura a todas las noticias y
actividades realizadas durante el curso en todas sus facetas, pudiendo
ser visitada en la dirección:
http://educacionvialchipiona.blogspot.com
Para este curso nuestras necesidades para seguir creciendo y
mejorando son:
Incluir una partida presupuestaria para el Gabinete de Educación
Vial, a fin de poder comprar material necesario tales como:
• Reposición y compra de material de tráfico (señales de trafico en
chapa galbanizada)
• Dar utilidad al PIT de Chipiona en horarios de tarde, debiendo
contar con vigilancia en el Parque.
• Dotar al PIT de fuentes con agua potable y bancos de
descanso.
• Hacer llegar la Educación y Seguridad a otros colectivos
menos favorecidos: Minusválidos y discapacitados, 3ª edad…
• Gastos de publicidad y regalos para los alumnos.
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41. MEMORIA DEL CURSO 2010 – 2011
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• Reposición de
materiales y
consumibles.
• Realización de cursos y reciclaje.
• Constitución del órgano rector del Parque Infantil de Tráfico.
• Conseguir nuevos colaboradores para el proyecto.
• Firmar un acuerdo de colaboración con algún taller de
reparaciones de las bicicletas para el mantenimiento de
nuestros vehículos (bicicletas)
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• Fomentar el uso de la bicicleta en la población.
• Elaboración de un proyecto para dotar las principales calles
GABINETE DE EDUCACION VIAL
de la localidad de carril bici.
• Etc…
11.- LA CLAUSURA DEL CURSO
El día 9 de Junio a las 20'00 horas tuvo lugar en el PIT de Chipiona
la clausura oficial del curso 10/11, que tuvo como broche final la entrega
por parte de este Gabinete de Educación Vial, de un reconocimiento a
estos años de trabajo y dedicación por parte de MARIA DEL MAR
GOMEZ BUENO, Concejala de Seguridad y Tráfico que con este acto
pone punto y final a su etapa como concejala del Ayto. de Chipiona.
En el acto estuvieron presentes las autoridades locales: D. Manuel
García (Alcalde de Chipiona), María Naval (Concejala de Educación),
José Luis García (1º TTe. de Alcalde), y María del Mar Gómez (Concejala
de Seguridad Ciudadana y Tráfico), además del Jefe de la Policía Local
D. Manuel Díaz Florido.
También estuvieron presentes los representantes de las entidades
colaboradoras: D. Luis Alba (Gerente de Predisur SL), D. Rafael Carrera
(Director de Unicaja), y Juan Francisco Pavón (Director de zona de
Mapfre), a los que se les hizo entrega de un diploma en agradecimiento a
su colaboración, al igual que a los miembros de Protección Civil por su
colaboración durante todo el curso.
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42. MEMORIA DEL CURSO 2010 – 2011
DEL PROGRAMA EDUCACION VIAL
CHIPIONA (CADIZ),
11.1.- REPORTAJE FOTOGRAFICO
JEFAUTRA DE POLICIA LOCAL - CHIPIONA -
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43. MEMORIA DEL CURSO 2010 – 2011
DEL PROGRAMA EDUCACION VIAL
CHIPIONA (CADIZ),
12.- VALORACION FINAL
JEFAUTRA DE POLICIA LOCAL - CHIPIONA -
Tenemos que felicitarnos ya que nuevamente y cumpliendo
los mejores pronósticos, el Gabinete de Educación Vial, se siente
enormemente orgulloso y contento con el programa de Educación
GABINETE DE EDUCACION VIAL
Vial del curso escolar 2010/11, destacando que sean cumplido
todos los objetivos marcados, desde el más pequeño, hasta el más
grande, como la creación de P.I.T., constitución de la asociación
ATESVAN FETEVI-ANDALUCIA, ampliar la cobertura del curso a
más alumnos.
Hemos vuelto a observar un interés muy alto por parte de los
colegios, tanto Directores, Jefes de Estudios y profesorado en
general, el Ayuntamiento en sus distintas áreas: Seguridad
Ciudadana y Tráfico y en la de Educación, en la Jefatura de la
Policía Local, no podemos olvidarnos de Protección Civil, que son
parte fundamental en que el proyecto salga adelante y con buen
final.
En relación a la parte teórica de los cursos de Educación Vial
y teniendo en cuenta los cambios realizados este año,
consideramos que ha sido positiva, pero es adecuado ir
introduciendo nuevos proyectos para cada uno de los cursos en
tema de Educación Vial. Y también nos cabe valorar el interés por
parte de todos los colegios en ampliar la formación teórico-practica
en nuestro proyecto 2010/11, dada la demanda por parte de los
centros Educativos.
La creación de la Asociación de Técnicos en Educación y
Seguridad Vial de Andalucía ATESVAN, y su posterior acogimiento
a Federación Española de Técnicos en Educación Vial FETEVI, ha
supuesto un gran espaldarazo para unificar criterios, defender los
derechos de los usuarios de las vía públicas menos favorecidos, el
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