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Mentores
Momento de educación
Manuel Bou
Plan de acción
1. Formación
2. Mentorización
3. Grupo Sinergia
Equipo
directivo
Mentores
Formaciones
Equipo
sinergia
Programa Mentores
• Está diseñado para ayudar a los nuevos miembros a
incorporarse a la dinámica del grupo lo antes posible y
que sea rentable para el nuevo miembro y el grupo lo
más rápido posible.
• Dura 8 semanas.
• Se inicia con la primera semana en que se incorpora.
“Objetivos”
• Que el mentorado disponga de la
información necesaria para obtener
el mejor retorno posible de su
inversión en el menor tiempo
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• Ayudar al miembro a integrarse en el grupo y
crear/fortalecer relaciones de confianza con los demás
miembros
“Objetivos”
•Ayudarle a preparar una buena
presentación semanal
•Ayudarle a realizar sus primeras
aportaciones al grupo
•Explicar la importancia de las reuniones
uno-a-uno y la asistencia a formaciones
•Explicar la importancia de la asistencia y
los sustitutos
Aumentar visibilidad, credibilidad y rentabilidad del miembro,
en ese orden:
¿quién forma el equipo?
• Coordinador de mentores: coordina y hace el seguimiento de la
labor de los mentores con los nuevos miembros y con aquellos que
quieran/necesiten ayuda para salir de la zona roja del semáforo
• Mentor: Un miembro positivo y productivo que es un ejemplo a
seguir y que esté en la zona verde o amarilla alta.
• Mentorado. Nuevo miembro o miembro veterano que
quiera/precise de una ayuda adicional.
¿Mentores?
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Mentores

  • 2. Plan de acción 1. Formación 2. Mentorización 3. Grupo Sinergia Equipo directivo Mentores Formaciones Equipo sinergia
  • 3. Programa Mentores • Está diseñado para ayudar a los nuevos miembros a incorporarse a la dinámica del grupo lo antes posible y que sea rentable para el nuevo miembro y el grupo lo más rápido posible. • Dura 8 semanas. • Se inicia con la primera semana en que se incorpora.
  • 4. “Objetivos” • Que el mentorado disponga de la información necesaria para obtener el mejor retorno posible de su inversión en el menor tiempo posible • Ayudar al miembro a integrarse en el grupo y crear/fortalecer relaciones de confianza con los demás miembros
  • 5. “Objetivos” •Ayudarle a preparar una buena presentación semanal •Ayudarle a realizar sus primeras aportaciones al grupo •Explicar la importancia de las reuniones uno-a-uno y la asistencia a formaciones •Explicar la importancia de la asistencia y los sustitutos Aumentar visibilidad, credibilidad y rentabilidad del miembro, en ese orden:
  • 6. ¿quién forma el equipo? • Coordinador de mentores: coordina y hace el seguimiento de la labor de los mentores con los nuevos miembros y con aquellos que quieran/necesiten ayuda para salir de la zona roja del semáforo • Mentor: Un miembro positivo y productivo que es un ejemplo a seguir y que esté en la zona verde o amarilla alta. • Mentorado. Nuevo miembro o miembro veterano que quiera/precise de una ayuda adicional.
  • 7. ¿Mentores? •¿existen? • ¿Están entre nosotros? • ¿Quiénes son? •Ya están aquí •¿quién será el primero?

Notas del editor

  1. Siguiendo con el momento de educación del semáforo hablamos de hacer un plan de acción, con consistía en formación, mentorización y trabajar con el grupo de sinergia. La formación os tenéis que ir apuntando, y hoy hablaremos del programa de mentorización.