El documento define la sinergia como el trabajo conjunto de dos o más organizaciones que produce efectos adicionales que no se lograrían si trabajaran de forma separada. Explica que para alcanzar la coordinación efectiva y la sinergia en un equipo, es necesario pasar por etapas como la relación, posibilidades, oportunidades, acción y sincronía. El objetivo final es tener conciencia de los pasos necesarios para llegar a la sinergia y mejorar el trabajo en equipo.

2.  Su etimología deriva de “sin”, que significa
juntos, y “ergon”, que significa trabajo. Es decir,
la sinergia es el trabajo en conjunto.
 Aplicado al mundo empresarial, la sinergia es la
producción de efectos adicionales que
resulta del trabajo conjunto de dos o más
organizaciones, teniendo en cuenta que esos
efectos no se producirían si esas
organizaciones actuaran por separado.

3.  Para poder llegar a la coordinación efectiva
de acciones y la sinergia en un equipo, hay
que pasar por algunos pasos previos, para
lograr ello existen diversos modelos, uno de
ellos es el Modelo Fundacional del Trabajo
en Equipo, el cual establece una jerarquía
de pasos o etapas por la que pasan los
equipos en su camino hacia la sinergia,
siendo éstos:

4.  Relacionamiento:
 Este es el paso más básico hacia el trabajo en
equipo. Es necesario que la gente se lleve bien,
que no haya grandes conflictos negativos, pero no
es suficiente.
Una condición fundamental en esta etapa es que
se produzca una relación verdadera y sincera entre
las personas, es necesario que cada miembro del
equipo conozca quiénes son sus compañeros en la
realidad, cuáles son sus características y
preferencias y que aprenda a apreciar las
fortalezas y debilidades de éstas en distintas
situaciones.

5.  Posibilidades:
 Una vez que tenemos una relación estabilizada al interior
del equipo, es necesario entender cuáles son las
posibilidades que me brindan los demás miembros.
El conocimiento personal y de los demás miembros nos
permite empezar a ver cuáles son las posibilidades que
nos brinda el ser parte de este equipo específico. Qué es
lo que puedo ganar si me integro efectivamente en él. En
qué me puede ayudar para avanzar en mis objetivos
personales o profesionales. Ello nos lleva no sólo a saber
cuáles son las fortalezas de las demás personas, sino
también a apreciarlas.

6.  Oportunidad:
 Las posibilidades son potencialidades. Es
fundamental entenderlas, pero no podemos
aprovecharlas si no se transforman en
oportunidades, en el trabajo diario de los equipos y
las organizaciones, las oportunidades son
múltiples. Pero no siempre son reconocidas.
Por lo tanto, es necesario generar las
conversaciones necesarias al interior de nuestro
equipo para que saquen las oportunidades a la luz,
que permitan reconocerlas y apreciarlas.

7.  Acción:
 Sólo cuando se junta una buena relación
con la visión de las posibilidades y el
reconocimiento de las oportunidades surge
la posibilidad de coordinar acciones.
Si uno lo piensa bien, no tiene ningún
sentido tratar de coordinar acciones con
personas que no ven ninguna posibilidad u
oportunidad a su disposición.

8.  Sincronía:
 Este es el paso más avanzado. Muy pocos equipos
y organizaciones lo logran. Muchos menos son
capaces de sostenerla en el tiempo. Cuando hay
sincronía, no es necesario coordinar las acciones.
La coordinación no sólo es natural, sino que es la
única alternativa.
Podemos concluir que la esencia para llegar a la
sinergia y tomar acciones para acercarnos a ella es
tener conciencia de los pasos necesarios para
alcanzarla, lo que sin duda, nos ayudará a mejorar
el “trabajo en equipo” en nuestra organización.

9. LOS VALORES

10.  Los valores son principios que nos permiten
orientar nuestro comportamiento en función
de realizarnos como personas. Son
creencias fundamentales que nos ayudan a
preferir, apreciar y elegir unas cosas en
lugar de otras, o un comportamiento en lugar
de otro. También son fuente de satisfacción
y plenitud.

11.  Nos proporcionan una pauta para formular
metas y propósitos, personales o colectivos.
Reflejan nuestros intereses, sentimientos y
convicciones más importantes.

12.  Los distintos tipos de valores se pueden
clasificar en dos grupos principales:
1. Valores personales.
2. Valores sociales.

13.  Los valores personales son las
normas que se establecen en el interior de
cada una de las personas que los van
impulsan a vivir bien para ser mejor cada
día, estos valores cambian según como
sea la persona y se puede incluir muchas
cosas como la religión, la moral y la
ética que juega un papel importante en los
valores personales.

14.  Los valores sociales es el componente
principal para mantener buenas y
armoniosas relaciones sociales. Además
podemos mencionar la paz, respeto,
igualdad, fraternidad, solidaridad, dignidad,
cooperación, honestidad, honradez, libertad,
responsabilidad, amor y sinceridad son lo
que propician la armonía en la sociedad.

15. Valores principales para trabajar en
colaboración:

16.  Personajes que han marcado Historias por
sus valores

17.  Compartió su vida en las calles de Calcuta con los más
pobres, los enfermos y los hambrientos. La Madre
Teresa fundó una congregación llamada las Misioneras
de la Caridad. Su trabajo inicial fue el de enseñar a leer
a los niños pobres de la calle además de ayudar a las
personas enfermas de lepra. Recibió Premio Nobel
de La Paz en 1979. Valores la caridad, la paz, el
amor, la sencillez, entre otros.

18.  Luchador nato por la defensa de los derechos de
la población negra. Activista del Movimiento por los
Derechos Civiles en Estados Unidos para los
afroamericanos, condecorado con el Premio Nobel
de la Paz. Organizó y llevó a cabo marchas por el
derecho al voto, la no discriminación, y
otros derechos civiles básicos. Valores: la paz,
la justicia y el respeto

19.  Pensador y político indio. Se le conoce con el sobrenombre
de Mahatma Gandhi (en sánscrito majatma significa "gran alma")
figuró abiertamente al frente del movimiento nacionalista indio
rechazaba la lucha armada y predicaba la no violencia como medio
para resistir al dominio británico.
 "Siento que el progreso espiritual nos demanda que dejemos de matar
y comer a nuestros hermanos, criaturas de Dios, y sólo para satisfacer
nuestros pervertidos y sensuales apetitos. La supremacía
del hombre sobre el animal debería demostrarse no sólo
avergonzándonos de la bárbara costumbre de matarlos y devorarlos
sino cuidándolos, protegiéndolos y amándolos. No comer carne
constituye sin la menor duda una gran ayuda para la evolución y paz
de nuestro espíritu."
 Los valores que destaca son los derechos humanos, valores
ecológicos humildad, caridad.

20.  ¡Gracias!