Mercpol 4. anexo 6
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Este documento ofrece instrucciones para crear un mapa conceptual. Explica que un mapa conceptual es un gráfico que representa las relaciones entre conceptos, características y clases mediante conectores como palabras o flechas. Luego, enumera los pasos para elaborar un mapa conceptual: 1) identificar las ideas principales, 2) agrupar ideas relacionadas, y 3) ordenar las ideas de lo más abstracto a lo más concreto.
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1 rãšbrica mapa conceptual (1)
La rubrica presenta criterios para evaluar mapas conceptuales en 6 categorías: enfoque, palabras claves, organización, cuadros, creatividad. Se otorgan puntajes de 0 a 4 para cada categoría, donde 4 es excelente y 0 es insuficiente. Se evaluará si el tema principal se presenta de manera focalizada, si se usan los conceptos clave apropiados, la estructura jerárquica, la claridad de cuadros y texto, y el uso de elementos creativos.
Organizadores graficos
Este documento define y describe varios tipos de organizadores gráficos, incluyendo mapas conceptuales, mapas de ideas, telarañas, diagramas causa-efecto, líneas de tiempo, organigramas, diagramas de flujo y diagramas de Venn. Cada uno se utiliza para organizar y representar visualmente información de diferentes maneras, como por ejemplo jerárquicamente, cronológicamente o mediante la identificación de relaciones entre conceptos.
Cómo se diseña un mapa mental
Los mapas conceptuales representan gráficamente ideas y conceptos relacionados jerárquicamente. Se elaboran identificando las ideas y palabras clave de un texto, determinando su jerarquía y relaciones, y representándolas gráficamente usando figuras geométricas unidas por líneas. Siguiendo estos pasos, se lee el texto, se subrayan las ideas principales, se identifica el tema principal y los subtemas en diferentes niveles, y se trazan las conexiones entre ellos.
Mapas conceptuales y lógicos
Los mapas conceptuales fueron ideados por Joseph D. Novak para lograr un entrenamiento del pensamiento lógico. Para crear un mapa conceptual, se identifican los conceptos clave de un texto y se establecen relaciones jerárquicas entre ellos, del concepto más general al más específico. Los pasos para elaborar un mapa conceptual incluyen identificar conceptos, ordenarlos de lo general a lo específico, y conectarlos con líneas que describan sus relaciones.
Mapa Conceptual
Un mapa conceptual es una representación gráfica de conceptos y sus relaciones. Se construye identificando las ideas principales de un texto y jerarquizándolas, para luego establecer las conexiones entre ellas usando una simbología gráfica como rectángulos u óvalos. El proceso implica leer el texto, subrayar palabras clave, determinar su jerarquía y relaciones, y representarlo gráficamente.
Organizadores gräficos lenguaje
Los organizadores gráficos son técnicas de estudio que ayudan a comprender mejor un texto estableciendo relaciones visuales entre los conceptos claves. Existen muchos tipos como mapeos, esquemas, secuencias de hechos y mapas conceptuales. Los organizadores gráficos son útiles, fáciles de usar y puedes crear tus propios organizadores para adaptarlos a tus necesidades.
T2.quishpeabigail.disenografico
Los elementos gráficos fundamentales incluyen el color, la línea, la escala, la forma, la alineación, el contraste, el espacio y la teoría de la Gestalt. La teoría de la Gestalt explica cómo el cerebro tiende a organizar visualmente los elementos en patrones completos. Las leyes de la Gestalt, como la figura-fondo, la proximidad y la continuidad, guían la percepción visual.
Cuadro comparativo y rubrica
El documento describe el cuadro comparativo como una estrategia para identificar similitudes y diferencias entre dos o más objetos o hechos. Explica que un cuadro comparativo involucra identificar los elementos a comparar, establecer parámetros de comparación, describir las características de cada elemento, y enunciar las semejanzas y diferencias encontradas. Además, menciona que un cuadro comparativo ayuda a desarrollar habilidades de comparación, facilita el procesamiento de información, y ayuda a organizar el pensamiento.
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Organizadores graficos
Este documento define y describe varios tipos de organizadores gráficos, incluyendo mapas conceptuales, mapas de ideas, telarañas, diagramas causa-efecto, líneas de tiempo, organigramas, diagramas de flujo y diagramas de Venn. Cada uno se utiliza para organizar y representar visualmente información de diferentes maneras, como por ejemplo jerárquicamente, cronológicamente o mediante la identificación de relaciones entre conceptos.
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Los mapas conceptuales representan gráficamente ideas y conceptos relacionados jerárquicamente. Se elaboran identificando las ideas y palabras clave de un texto, determinando su jerarquía y relaciones, y representándolas gráficamente usando figuras geométricas unidas por líneas. Siguiendo estos pasos, se lee el texto, se subrayan las ideas principales, se identifica el tema principal y los subtemas en diferentes niveles, y se trazan las conexiones entre ellos.
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Mapa Conceptual
Un mapa conceptual es una representación gráfica de conceptos y sus relaciones. Se construye identificando las ideas principales de un texto y jerarquizándolas, para luego establecer las conexiones entre ellas usando una simbología gráfica como rectángulos u óvalos. El proceso implica leer el texto, subrayar palabras clave, determinar su jerarquía y relaciones, y representarlo gráficamente.
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Los organizadores gráficos son técnicas de estudio que ayudan a comprender mejor un texto estableciendo relaciones visuales entre los conceptos claves. Existen muchos tipos como mapeos, esquemas, secuencias de hechos y mapas conceptuales. Los organizadores gráficos son útiles, fáciles de usar y puedes crear tus propios organizadores para adaptarlos a tus necesidades.
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Ordenador grafico
Este documento describe diferentes técnicas de organizadores gráficos que pueden usarse para representar conceptos visualmente y facilitar el aprendizaje, incluyendo diagramas de Venn, ruedas de atributos, mapas conceptuales, esquemas de llaves y mentefactos conceptuales. Explica brevemente cómo funcionan algunos de estos métodos, como los diagramas de Venn que muestran similitudes y diferencias entre dos conceptos y los mapas conceptuales que organizan el conocimiento usando conceptos enlazados jerárquicamente.
Mapa mental y rubrica
El documento describe lo que es un mapa mental, sus características y cómo se realiza. Un mapa mental es una forma gráfica de expresar pensamientos y conocimientos mediante imágenes y palabras clave organizadas de manera radial a partir de una imagen central. Debe dar énfasis, destacar relaciones y ser claro y creativo. Los mapas mentales permiten desarrollar metacognición, creatividad, resolver problemas y estudiar de manera eficaz.
Organizadores gráficos
Este documento describe diferentes tipos de organizadores gráficos como mapas mentales, diagramas de flujo, líneas de tiempo y diagramas causa-efecto. Estos organizadores gráficos ayudan a ordenar y relacionar información de manera visual.
El diagrama de venn (1)
El documento describe diferentes tipos de organizadores gráficos como diagramas de Venn, diagramas de flujo, organigramas, mapas de ideas, mapas conceptuales, esquemas de llaves, espina de pescado, cuadros sinópticos, telarañas, escaleras y líneas de tiempo. Cada uno de estos organizadores gráficos permite representar visualmente diferentes tipos de información como relaciones entre conjuntos, procesos, estructuras jerárquicas, ideas y conceptos. El documento concluye que estos organizadores gráficos son ú
Mapa conceptual y rubrica
Un mapa conceptual es una representación gráfica de conceptos y sus relaciones jerárquicas mediante líneas y palabras de enlace. Se caracteriza por partir de un concepto principal e identificar conceptos clave y sus relaciones para interpretar y comprender un texto. Los mapas conceptuales ayudan a organizar el pensamiento y establecer relaciones entre conceptos.
El diagrama de venn
Este documento describe diferentes tipos de organizadores gráficos que ayudan a aprender conceptos abstractos de manera visual. Estos incluyen diagramas de Venn, diagramas de flujo, organigramas, mapas de ideas, mapas conceptuales, esquemas de llaves, espina de pescado, cuadros sinópticos, telarañas, escaleras y líneas de tiempo. Cada uno de estos organizadores gráficos representa información de manera particular y efectiva.
Mapa conceptual
Un mapa conceptual es una herramienta gráfica para organizar y comprender ideas de manera significativa. Consiste en conceptos jerarquizados dentro de figuras geométricas y conectados por líneas y palabras de enlace. Fue desarrollado en la década de 1960 por Joseph Novak basado en teorías de aprendizaje significativo. Un mapa conceptual debe contener conceptos, palabras de enlace, proposiciones y líneas conectoras.
T2.quishpeabigail.disenografico
Este documento describe los elementos gráficos fundamentales del diseño como el color, la línea, la escala, la forma, la alineación, el contraste, el espacio y la teoría de la Gestalt. Explica que la teoría de la Gestalt propone que la percepción humana organiza los elementos visuales en patrones y formas completas en lugar de verlos como partes aisladas. También describe las leyes de la Gestalt como la figura-fondo, la tendencia al cierre, la semejanza, la proximidad, la continuidad y la s
El mapa semantico cifo
Este documento describe los mapas semánticos, que son representaciones visuales de conceptos e ideas relacionadas. Organizan la información en categorías y muestran las relaciones entre conceptos mediante flechas. Los mapas semánticos ayudan a activar el conocimiento previo y promueven la discusión y comprensión.
Layout
Este documento habla sobre la importancia de la disposición de elementos en el diseño, conocido como layout. Explica que una cuadrícula simétrica crea páginas idénticas mientras que una cuadrícula asimétrica permite variación pero sigue una plantilla común. También describe cómo el uso repetido de una cuadrícula refuerza el aspecto cinematográfico de un diseño al permitir el uso completo de imágenes sin recortes.
Los mapas conceptuales
Los mapas conceptuales son representaciones esquemáticas de conceptos organizados jerárquicamente que muestran las relaciones entre significados mediante conectores. Para crear un mapa conceptual, se selecciona la información más importante, se agrupan los conceptos, se ordenan y conectan mediante diagramas para representar claramente las relaciones en una síntesis visual. Existen dos modelos principales: lineal y de tela de araña.
Esquema, cuadro sinoptico y mapa conceptual
El documento describe tres herramientas para organizar la información: el esquema, que presenta ideas numeradas en enunciados cortos; el cuadro sinóptico, que muestra las ideas principales y secundarias de forma jerárquica; y el mapa conceptual, que vincula conceptos mediante líneas y palabras de enlace para facilitar el aprendizaje significativo. Se explican los pasos para construir cada herramienta y se mencionan programas gratuitos para crear mapas conceptuales en línea o en la computadora.
Conceptos importantes
Este documento lista y define varios conceptos clave relacionados con la representación gráfica de objetos, incluyendo representación, perspectiva, dibujo, croquis, diagrama, boceto, acotación, escala, esquema, símbolo, esbozo, pictograma e ideograma.
Rubrica para mapa conceptual
Este documento presenta una rúbrica para evaluar mapas conceptuales en 5 criterios: enfoque, palabras claves, organización, cuadros y creatividad. Cada criterio describe los niveles de desempeño desde excelente hasta insuficiente, asignando puntos de 2 a 1.2. La rúbrica provee una guía para medir la calidad de los mapas conceptuales en términos de claridad, jerarquía, coherencia y presentación visual de los conceptos.
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Rúbrica
Este documento presenta una rúbrica para evaluar mapas mentales. La rúbrica contiene 7 aspectos a evaluar como la estructura, ramificaciones, pensamiento con palabras e imágenes, asociación de ideas, organización, presentación y calidad del diseño. Cada aspecto se evalúa como bueno, regular e insuficiente dependiendo del cumplimiento de los criterios descritos. La rúbrica también incluye un espacio para la calificación final y firmas.
Que es un organizador grafico erick mora
Este documento describe diferentes tipos de organizadores gráficos y sus usos. Algunos organizadores gráficos mencionados son esquemas, mapas conceptuales, líneas de tiempo, constelaciones de palabras y cuadros anticipatorios, los cuales sirven para establecer relaciones visuales entre conceptos clave de un texto y comprenderlo de manera más eficiente. Otros organizadores gráficos descritos son diagramas de Venn, secuencias de eventos, círculos problema y templos del saber, los cuales ayudan a organizar ideas, problemas y conceptos
Cobleo1 pm3p 20-1546
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Estrategias de busquedas garcia medina fernado 1 01
Este documento contiene información sobre consejos para realizar búsquedas de información de manera eficiente, así como explicaciones sobre qué son los mapas mentales y los mapas conceptuales. Explica que los mapas mentales y conceptuales son herramientas gráficas para organizar conocimiento de manera lógica y creativa, representando conceptos y sus relaciones para facilitar la comprensión y memorización de información.
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Rubrica mapa conceptual1
Un mapa conceptual es un documento gráfico que representa las relaciones entre conceptos vinculándolos a través de conectores. Muestra las ideas principales de manera jerárquica y ordenada. Para elaborar un mapa conceptual se identifican las ideas principales, se agrupan las relacionadas, se ordenan de lo abstracto a lo concreto y se conectan usando enlaces.
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Mapa conceptual
Un mapa conceptual es una herramienta gráfica para organizar y comprender ideas de manera significativa. Consiste en conceptos jerarquizados dentro de figuras geométricas y conectados por líneas y palabras de enlace. Fue desarrollado en la década de 1960 por Joseph Novak basado en teorías de aprendizaje significativo. Un mapa conceptual debe contener conceptos, palabras de enlace, proposiciones y líneas conectoras.
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Los mapas conceptuales
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Conceptos importantes
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El documento describe tres herramientas para organizar la información: el esquema, que presenta ideas numeradas en enunciados cortos; el cuadro sinóptico, que muestra las ideas principales y secundarias de forma jerárquica; y el mapa conceptual, que vincula conceptos mediante líneas y palabras de enlace para facilitar el aprendizaje significativo. Además, provee instrucciones para construir cada herramienta y menciona programas de mapas conceptuales.
Rúbrica
Este documento presenta una rúbrica para evaluar mapas mentales. La rúbrica contiene 7 aspectos a evaluar como la estructura, ramificaciones, pensamiento con palabras e imágenes, asociación de ideas, organización, presentación y calidad del diseño. Cada aspecto se evalúa como bueno, regular e insuficiente dependiendo del cumplimiento de los criterios descritos. La rúbrica también incluye un espacio para la calificación final y firmas.
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Mapas conceptuales
Este documento describe los mapas conceptuales, que son una forma de organizar y representar el conocimiento a través de conceptos, proposiciones y conexiones. Sirven para facilitar la visualización y el recuerdo de contenidos, así como para investigar y plasmar conocimientos previos. Existen diferentes tipos de mapas conceptuales como los jerárquicos, de araña u orgánicos. Para elaborar un mapa conceptual se subrayan los conceptos clave, se los jerarquiza y se los conecta mediante líneas y proposiciones.
Instrumentos de evaluación por observación
Este documento describe los mapas conceptuales y mapas mentales, dos herramientas gráficas para organizar el conocimiento. Explica que los mapas conceptuales muestran conceptos jerarquizados y relacionados mediante líneas y palabras de enlace, mientras que los mapas mentales usan más colores e imágenes y tienen una estructura radial con un concepto central. También compara sus características y usos didácticos, señalando que los mapas mentales son más efectivos visualmente pero los conceptuales se enfocan más en el significado.
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Mapas
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Mapa conceptual/Mapa mental
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Mapaconceptual 140813105948-phpapp02 (3)
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6. mapas conceptuales
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Instrumentos de evaluación por observación 1
Los mapas mentales y mapas conceptuales son herramientas gráficas para organizar el conocimiento. Los mapas mentales utilizan más colores e imágenes y se organizan de forma radial alrededor de una idea central, mientras que los mapas conceptuales usan menos colores y se organizan de forma jerárquica con la idea general arriba. Ambos ayudan a aprender de manera visual y a comprender las relaciones entre conceptos, pero los mapas mentales también aprovechan más el hemisferio derecho del cerebro.
Instrumentos de evaluación por observación
Los mapas mentales y mapas conceptuales son herramientas gráficas para organizar el conocimiento. Los mapas mentales usan más colores e imágenes y tienen la idea central en el centro, mientras que los mapas conceptuales usan menos colores y tienen la idea general arriba. Ambos ayudan a aprender de manera organizada al conectar conceptos visualmente y promover el pensamiento creativo.
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La gerencia y ciclo de vida de los proyectos
En este mapa conceptual se pretende dar respuesta a los siguientes interrogantes:
¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos?
¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto completamente?
¿Quienes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto?
Mapas mentales y conceptuales
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EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
Mercpol 4. anexo 6
- 1. 6 EL AB OR AR MA PA CO NC EP TU AL Mapa conceptual: Documento gráfico que representa las relaciones existentes entre los conceptos, características y clases, enlazándolas a través de conectores (palabras, flechas u otros gráficos) con el propósito de organizar clara, ordenada y jerárquicamente un tema. ¿Cómo elaborar un mapa conceptual? 1. Identifica las ideas principales con las que realizarás tu mapa conceptual. 2. Agrupa las ideas que estén relacionadas. Ordena las VI, VII Guía para elaborar mapa conceptual Mapa conceptual: Documento gráfico que representa las relaciones existentes entre los conceptos, características y clases, enlazándolas a través de conectores (palabras, flechas u otros gráficos) con el propósito de organizar clara, ordenada y jerárquicamente un tema. ¿Cómo elaborar un mapa conceptual? 1. Identifica las ideas principales con las que realizarás tu mapa conceptual. 2. Agrupa las ideas que estén relacionadas. 3. Ordena las ideas, puede ser de la más abstracta y general a la más concreta y específica. 4. Representa y sitúa las ideas en el diagrama. Cada una de estas será representada como un nodo. 5. Conectar es el paso más importante, deberás relacionar y conectar los nodos empleando enlaces. 6. Comprueba si el mapa es correcto revisándolo detenidamente y reflexiona si puedes encontrar relaciones antes no vistas entre los nodos.