SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
ASI CULMINÓ EL MES DE MARIA EN EL CER CORDOBA
DE LA IE ESCUELA NORMAL SUPERIOR SANTA TERESITA
Los Docentes del CER CORDOBA dando las
orientaciones, para la realización de la culminación del
mes de María, la cual se llevó a cabo a través de un
rosario y puntos como: acróstico, canciones, concurso
de dibujo etc.
ASI CULMINÓ EL MES DE MARIA EN EL CER CORDOBA
DE LA IE ESCUELA NORMAL SUPERIOR SANTA TERESITA
Estudiantes y Docentes comprometidos en la realización
de las diferentes carteleras y acrósticos (mes de María)
Docente y estudiantes
realizando el acróstico
Exponiendo el
acróstico
ASI CULMINÓ EL MES DE MARIA EN EL CER CORDOBA
DE LA IE ESCUELA NORMAL SUPERIOR SANTA TERESITA
En el CER CORDOBA, SE
APRENDE – HACIENDO,
para adquirir un
aprendizaje
significativo, aplicando
la metodología de
John Dewey
ASI CULMINÓ EL MES DE MARIA EN EL CER CORDOBA
DE LA IE ESCUALA NORMAL SUPERIOR SANTA TERESITA
ASI CULMINÓ EL MES DE MARIA EN EL CER CORDOBA
DE LA IE ESCUELA NORMAL SUPERIOR SANTA TERESITA
CON LA
PARTICIPACIÓN
ACTIVA DE
ALGUNAS
MADRES DE
FAMILIA, EL
CER CORDOBA
AVANZA HACIA
EL
MEJORAMIENT
O DE LA
CALIDAD DE LA
EDUCACIÓN DE
LOS
ESTUDIANTES Y
LA BUENA
CONVIVENCIA
ASI CULMINÓ EL MES DE MARIA EN EL CER CORDOBA
DE LA IE ESCUELA NORMAL SUPERIOR SANTA TERESITA
ESTAS SONRISAS REFLEJAN LA ARMONIA Y ALEGRIA QUE SE VIVE EN
EL CER CORDOBA
ASI CULMINÓ EL MES DE MARIA EN EL CER CORDOBA
DE LA IE ESCUELA NORMAL SUPERIOR SANTA TERESITA
CUANDO AHÍ UN
EQUIPO DE
MAESTROS
COMPROMETIDOS
POR LA EDUCACIÓN
Y JALONANDO HACIA
EL MISMO LADO SE
CUMPLEN LOS
OBJETIVOS
PROPUESTOS
EN EL
CER
CORDOBA SE
TRABAJA EN
EQUIPO

Más contenido relacionado

Más de Nombre Apellidos

invitaciòn pública_2022-10.pdf
invitaciòn pública_2022-10.pdfinvitaciòn pública_2022-10.pdf
invitaciòn pública_2022-10.pdfNombre Apellidos
 
evaluación propuestas_2022-02.pdf
evaluación propuestas_2022-02.pdfevaluación propuestas_2022-02.pdf
evaluación propuestas_2022-02.pdfNombre Apellidos
 
evaluación propuestas_2022-03.pdf
evaluación propuestas_2022-03.pdfevaluación propuestas_2022-03.pdf
evaluación propuestas_2022-03.pdfNombre Apellidos
 
evaluación propuestas_2022-04.pdf
evaluación propuestas_2022-04.pdfevaluación propuestas_2022-04.pdf
evaluación propuestas_2022-04.pdfNombre Apellidos
 
evaluación propuestas_2022-05.pdf
evaluación propuestas_2022-05.pdfevaluación propuestas_2022-05.pdf
evaluación propuestas_2022-05.pdfNombre Apellidos
 
evaluación propuestas_2022-01.pdf
evaluación propuestas_2022-01.pdfevaluación propuestas_2022-01.pdf
evaluación propuestas_2022-01.pdfNombre Apellidos
 
Asignacion de responsables
Asignacion de responsablesAsignacion de responsables
Asignacion de responsablesNombre Apellidos
 
Taller de lenguaje profe paula (ppgg)
Taller de lenguaje    profe paula (ppgg)Taller de lenguaje    profe paula (ppgg)
Taller de lenguaje profe paula (ppgg)Nombre Apellidos
 
Indira oneida palacios maturana y edit luz valderrama graciano informe final
Indira oneida palacios maturana y edit luz valderrama graciano informe finalIndira oneida palacios maturana y edit luz valderrama graciano informe final
Indira oneida palacios maturana y edit luz valderrama graciano informe finalNombre Apellidos
 
OBSERVAR CUAL ES LA FRASE REPETIDA
OBSERVAR CUAL ES LA FRASE REPETIDAOBSERVAR CUAL ES LA FRASE REPETIDA
OBSERVAR CUAL ES LA FRASE REPETIDANombre Apellidos
 
¿Cómo fluye la energía en un ecosistema?
¿Cómo fluye la energía en un ecosistema?¿Cómo fluye la energía en un ecosistema?
¿Cómo fluye la energía en un ecosistema?Nombre Apellidos
 
Proyecto transversal sobre aves y plantas
Proyecto transversal sobre aves y plantasProyecto transversal sobre aves y plantas
Proyecto transversal sobre aves y plantasNombre Apellidos
 
Componente administrativo microcentro
Componente administrativo microcentroComponente administrativo microcentro
Componente administrativo microcentroNombre Apellidos
 
Componente administrativo microcentro
Componente administrativo microcentroComponente administrativo microcentro
Componente administrativo microcentroNombre Apellidos
 
Experiencias significativa evoluciona 2019
Experiencias significativa  evoluciona 2019Experiencias significativa  evoluciona 2019
Experiencias significativa evoluciona 2019Nombre Apellidos
 
Experiencia significativa Pedro Guerrero Cordoba
Experiencia significativa Pedro Guerrero CordobaExperiencia significativa Pedro Guerrero Cordoba
Experiencia significativa Pedro Guerrero CordobaNombre Apellidos
 

Más de Nombre Apellidos (20)

Cuadro de honor.pdf
Cuadro de honor.pdfCuadro de honor.pdf
Cuadro de honor.pdf
 
invitaciòn pública_2022-10.pdf
invitaciòn pública_2022-10.pdfinvitaciòn pública_2022-10.pdf
invitaciòn pública_2022-10.pdf
 
evaluación propuestas_2022-02.pdf
evaluación propuestas_2022-02.pdfevaluación propuestas_2022-02.pdf
evaluación propuestas_2022-02.pdf
 
evaluación propuestas_2022-03.pdf
evaluación propuestas_2022-03.pdfevaluación propuestas_2022-03.pdf
evaluación propuestas_2022-03.pdf
 
evaluación propuestas_2022-04.pdf
evaluación propuestas_2022-04.pdfevaluación propuestas_2022-04.pdf
evaluación propuestas_2022-04.pdf
 
evaluación propuestas_2022-05.pdf
evaluación propuestas_2022-05.pdfevaluación propuestas_2022-05.pdf
evaluación propuestas_2022-05.pdf
 
evaluación propuestas_2022-01.pdf
evaluación propuestas_2022-01.pdfevaluación propuestas_2022-01.pdf
evaluación propuestas_2022-01.pdf
 
Asignacion de responsables
Asignacion de responsablesAsignacion de responsables
Asignacion de responsables
 
Taller de lenguaje profe paula (ppgg)
Taller de lenguaje    profe paula (ppgg)Taller de lenguaje    profe paula (ppgg)
Taller de lenguaje profe paula (ppgg)
 
Protafolio de evidencias
Protafolio de evidenciasProtafolio de evidencias
Protafolio de evidencias
 
Indira oneida palacios maturana y edit luz valderrama graciano informe final
Indira oneida palacios maturana y edit luz valderrama graciano informe finalIndira oneida palacios maturana y edit luz valderrama graciano informe final
Indira oneida palacios maturana y edit luz valderrama graciano informe final
 
OBSERVAR CUAL ES LA FRASE REPETIDA
OBSERVAR CUAL ES LA FRASE REPETIDAOBSERVAR CUAL ES LA FRASE REPETIDA
OBSERVAR CUAL ES LA FRASE REPETIDA
 
Evaluacion
EvaluacionEvaluacion
Evaluacion
 
¿Cómo fluye la energía en un ecosistema?
¿Cómo fluye la energía en un ecosistema?¿Cómo fluye la energía en un ecosistema?
¿Cómo fluye la energía en un ecosistema?
 
Proyecto transversal sobre aves y plantas
Proyecto transversal sobre aves y plantasProyecto transversal sobre aves y plantas
Proyecto transversal sobre aves y plantas
 
Experiencias evoluciona
Experiencias evolucionaExperiencias evoluciona
Experiencias evoluciona
 
Componente administrativo microcentro
Componente administrativo microcentroComponente administrativo microcentro
Componente administrativo microcentro
 
Componente administrativo microcentro
Componente administrativo microcentroComponente administrativo microcentro
Componente administrativo microcentro
 
Experiencias significativa evoluciona 2019
Experiencias significativa  evoluciona 2019Experiencias significativa  evoluciona 2019
Experiencias significativa evoluciona 2019
 
Experiencia significativa Pedro Guerrero Cordoba
Experiencia significativa Pedro Guerrero CordobaExperiencia significativa Pedro Guerrero Cordoba
Experiencia significativa Pedro Guerrero Cordoba
 

Último

TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptxolgakaterin
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 

Último (20)

TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 

Mes de María CER Cordoba Escuela Santa Teresita

  • 1. ASI CULMINÓ EL MES DE MARIA EN EL CER CORDOBA DE LA IE ESCUELA NORMAL SUPERIOR SANTA TERESITA Los Docentes del CER CORDOBA dando las orientaciones, para la realización de la culminación del mes de María, la cual se llevó a cabo a través de un rosario y puntos como: acróstico, canciones, concurso de dibujo etc.
  • 2. ASI CULMINÓ EL MES DE MARIA EN EL CER CORDOBA DE LA IE ESCUELA NORMAL SUPERIOR SANTA TERESITA Estudiantes y Docentes comprometidos en la realización de las diferentes carteleras y acrósticos (mes de María) Docente y estudiantes realizando el acróstico Exponiendo el acróstico
  • 3. ASI CULMINÓ EL MES DE MARIA EN EL CER CORDOBA DE LA IE ESCUELA NORMAL SUPERIOR SANTA TERESITA En el CER CORDOBA, SE APRENDE – HACIENDO, para adquirir un aprendizaje significativo, aplicando la metodología de John Dewey
  • 4. ASI CULMINÓ EL MES DE MARIA EN EL CER CORDOBA DE LA IE ESCUALA NORMAL SUPERIOR SANTA TERESITA
  • 5.
  • 6. ASI CULMINÓ EL MES DE MARIA EN EL CER CORDOBA DE LA IE ESCUELA NORMAL SUPERIOR SANTA TERESITA CON LA PARTICIPACIÓN ACTIVA DE ALGUNAS MADRES DE FAMILIA, EL CER CORDOBA AVANZA HACIA EL MEJORAMIENT O DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN DE LOS ESTUDIANTES Y LA BUENA CONVIVENCIA
  • 7. ASI CULMINÓ EL MES DE MARIA EN EL CER CORDOBA DE LA IE ESCUELA NORMAL SUPERIOR SANTA TERESITA ESTAS SONRISAS REFLEJAN LA ARMONIA Y ALEGRIA QUE SE VIVE EN EL CER CORDOBA
  • 8. ASI CULMINÓ EL MES DE MARIA EN EL CER CORDOBA DE LA IE ESCUELA NORMAL SUPERIOR SANTA TERESITA CUANDO AHÍ UN EQUIPO DE MAESTROS COMPROMETIDOS POR LA EDUCACIÓN Y JALONANDO HACIA EL MISMO LADO SE CUMPLEN LOS OBJETIVOS PROPUESTOS EN EL CER CORDOBA SE TRABAJA EN EQUIPO