SlideShare una empresa de Scribd logo
CASA DE ESQUÍ ALPINE
MESA TEMÁTICA
REGIONAL PARA LA
GRD EN EL SECTOR
EDUCACIÓN
“Articulación intersectorial e
interinstitucional por una Escuela
Segura y Resiliente”
CASA DE ESQUÍ ALPINE
EL TÍTULO SE
ESCRIBE AQUÍ
EL SUBTÍTULO SE ESCRIBE AQUÍ
2
ANÁLISIS SITUACIONAL DEL SANEAMIENTO
FÍSICO LEGAL DE LAS IIEE
CASA DE ESQUÍ ALPINE
CASA DE ESQUÍ ALPINE
BASES LEGALES
• Decreto Supremo N° 130-2001-EF, Dictan medidas
reglamentarias para que cualquier entidad pública
pueda realizar acciones de saneamiento técnico, legal y
contable de inmuebles de propiedad estatal.
• Directiva N° 002-2016/SBN: “Procedimiento para la
Primera Inscripción de dominio de predios del Estado”
• LEY Nº 31318, ley que regula el saneamiento físico legal
de los bienes inmuebles del sector educación
destinados a instituciones educativas públicas.
• TUO de la Ley N° 29151, Ley General del Sistema
Nacional de Bienes Estatales, aprobado mediante el
Decreto Supremo N° 019-2019-VIVIENDA.
3
CASA DE ESQUÍ ALPINE
Formalizar la propiedad de bienes inmuebles de
propiedad del Estado asignados al MINEDU con el
propósito de garantizar las condiciones adecuadas
para el logro de los aprendizajes con la mejora de la
infraestructura, su implementación y equipamiento
con recursos para el servicio educativo.
OBJETIVO
4
CASA DE ESQUÍ ALPINE
CASA DE ESQUÍ ALPINE
CUADRO DE DISTRIBUCIÓN DE LAS IIEE. POR UGEL - DRELP
5
Se puede observar que en la zona costera de nuestra
Región de Lima Provincias cuentan con mayor
cantidad de IIEE, que en las Zonas altoandinas.
FUENTE: OFICINAS DE INFRAESTRUCTURA UGEL / DRELP
CASA DE ESQUÍ ALPINE
DISTRIBUCIÓN DE LOCALES
ESCOLARES CON
SANEAMIENTO FÍSICO
LEGAL POR UGEL - DRELP
6
ORDEN UGEL
CANTIDAD DE
II.EE. EN LA
REGIÓN
CANTIDAD DE
II.EE. CON
SANEAMIENTO
TOTAL II.EE. SIN
SANEAMIENTO
1 UGEL 08 - CAÑETE 185 68 155
2 UGEL 09 - HUAURA 219 35 172
3 UGEL 10 - HUARAL 145 77 100
4 UGEL 11 - CAJATAMBO 72 29 43
5 UGEL 12 - CANTA 60 17 43
6 UGEL 13 - YAUYOS 220 59 161
7 UGEL 14 - OYÓN 82 5 77
8 UGEL 15 - HUAROCHIRÍ 205 24 181
9 UGEL 16 - BARRANCA 121 24 97
10 DRELP 14 4 10
TOTAL II.EE. EN REGIÓN LIMA-
PROVINCIAS 1,323 342 1,039
TOTAL % EN REGIÓN LIMA-PROVINCIAS 100% 25.85% 78,53%
De los 342 LL.EE. En el avance del saneamiento físico
legal, el grafico presenta porcentajes donde la UGEL
10-Huaral con 23%, la UGEL 08 Cañete con el 20%, le
siguen la UGEL 13 Yauyos con 17% y UGEL 09 Huaura
con 10%, entre los que mas avanzaron en este aspecto.
La UGEL 14 Oyón y la DRELP con 2% son de las que
menos IIEE., tienen con saneamiento físico legal. La
UGEL 12 Canta tiene un 5%, la UGEL 11 Cajatambo con
9%. UGEL 15 Huarochirí y UGEL 16 Barranca tienen un
7% de avance respectivamente.
II.EE. SANEADAS
UGEL 08 UGEL 09 UGEL 10 UGEL 11 UGEL 12
UGEL 13 UGEL 14 UGEL 15 UGEL 16 DRELP
FUENTE: OFICINAS DE INFRAESTRUCTURA UGEL / DRELP
CASA DE ESQUÍ ALPINE
CASA DE ESQUÍ ALPINE
META DE LOCALES ESCOLARES PARA SANEAMIENTO FÍSICO LEGAL
POR UGEL - DRELP
7
Es importante destacar que todas las UGEL,
además de la DRELP han realizado avances
significativos, lo que se evidencia en el grafico
comparativo, donde identificamos las cantidades
por UGEL que nos conllevaría a plantearnos
algunos retos para continuar avanzando en el
saneamiento físico legal y reducir las brechas
existentes en este aspecto.
FUENTE: OFICINAS DE INFRAESTRUCTURA UGEL / DRELP
CASA DE ESQUÍ ALPINE
PERIODOS COMPARATIVOS
SOBRE EL AVANCE DEL
SANEAMIENTO LEGAL DE LL. EE.
EN LAS UGEL DE LA DRE LIMA
PROVINCIAS 2018 - 2022
8
El gráfico presenta a las UGEL de Huaral, Cañete y Barranca, Canta,
Yauyos, y la DRELP, como las instancias que mayores avances han
logrado en el saneamiento físico legal de LL.EE en los periodos del
2018 al 2022.
FUENTE: OFICINAS DE INFRAESTRUCTURA UGEL / DRELP
CASA DE ESQUÍ ALPINE
CASA DE ESQUÍ ALPINE
REFLEXIONES
 Desde el año 2018 hasta el I semestre del 2022 las UGEL, han
venido realizando el saneamiento físico legal de los LLEE. con
avances significativos.
 Cabe resaltar que hasta el 2022, la UGEL 13 – Yauyos, es el que
más logros tiene con 32 locales escolares (LLEE) con
saneamiento físico legal (SFL), al igual que la UGEL 10 – Huaral
con 16 LLEE.
 Entre el 2021 y el 2022, la UGEL 12 – Canta prioriza este aspecto
y a logrado gestionar con el liderazgo de sus autoridades
educativas el saneamiento físico legal (SFL) de 10 locales
escolares.
 Un factor preponderante para lograr el saneamiento físico legal
(SFL) es el presupuesto asignado a cada uno de las entidades
competentes, siendo una dificultad que algunas UGEL han
logrado remontar.
 Falta de apoyo y participación de cada UGEL con sus
autoridades y comunidad.
 Los tramites son muy amplios para el registro de los predios
ante las autoridades competentes (MINEDU y Gobierno
Regional).
 Aunque se dan casos de la poca participación de las
autoridades y la comunidad, es evidente también que el
recurso humano con experiencia ayudaría mucho en lograr
el SFL.
 Falta de voluntad Política en determinados sectores.
 Comunidades (organizadas) sin inscripción en los RR.PP.,
además de comunidades con problemas de limite de
linderos entre ellos.
9
CASA DE ESQUÍ ALPINE
CASA DE ESQUÍ ALPINE
APORTES
 Promulgación de un Decreto Supremo por el MINEDU,
exclusivamente para el avance del saneamiento físico legal de
los Locales Escolares de las IIEE de nuestra Región Lima.
 La promulgación de una Ley exclusiva que debe dar el Gobierno
para el avance del Saneamiento Físico Legal de los Locales
Escolares de las IIEE de nuestra Región Lima.
 El GR y GL deben dotar de presupuesto e implementar una
oficina exclusivamente para el tema de saneamiento físico legal
de los Locales Escolares de las IIEE, a corto, mediano o largo
plazo.
 Así como la UGEL 12 de Canta, deberíamos de priorizar el
presupuesto para el avance del saneamiento físico legal de
algunos locales escolares de nuestras IIEE a nivel Regional.
 Enviar una propuesta al Ministerio de Vivienda y Construcción
para que las facultades de COFOPRI abarque a los Gobiernos
Regionales y Locales para el tema del saneamiento físico legal en
temas de Locales Escolares de las IIEE.
10
CASA DE ESQUÍ ALPINE 11
INSTITUCION
COMPROMISOS PARA
SANEAMIENTO
COMPROMISOS PARA LA PREVENCION,
PREPARACION Y RESPUESTA
CASA DE ESQUÍ ALPINE
EL TÍTULO SE
ESCRIBE AQUÍ
EL SUBTÍTULO SE ESCRIBE AQUÍ
12
GESTION DE RIESGO DE DESASTRES
CASA DE ESQUÍ ALPINE
Generar espacio de articulación intersectorial e
interinstitucional para los procesos de prevención,
preparación y respuesta con el propósito de fortalecer
la cultura de prevención y capacidades para la
continuidad del servicio educativo aún en situaciones
de emergencia y desastres.
OBJETIVO
13
CASA DE ESQUÍ ALPINE
LOCALES ESCOLARES
EXPUESTOS A DESCENSO
DE TEMPERATURA A NIVEL
DRELP
14
FUENTE: RESPONSABLE DEL EMSS DRELP
MUY BAJO
33%
BAJO
13%
MEDIO
12%
ALTO
28%
MUY ALTO
14%
% de IIEE susceptibles a las Bajas
Temperaturas
CASA DE ESQUÍ ALPINE
CASA DE ESQUÍ ALPINE
TIPOS
Heladas por advección de frío:
• Se pueden presentar en cualquier hora del día, con
independencia del estado del cielo. Tiene su origen en una
invasión de aire frio, con una temperatura inferior al punto
de congelación. Suelen afectar a amplias zonas y por sus
características los métodos de lucha contra este tipo de
heladas acostumbran ser ineficaces.
Heladas por radiación:
• Se presentan por la pérdida de calor del suelo durante la
noche. Como se mencionó, durante el día el suelo se
calienta, pero al anochecer pierde calor por radiación, con
• mayor cantidad en las noches largas de invierno. Se originan
cuando el aire cercano a la superficie del suelo tiene una
humedad relativa baja y disminuye aún más por la llegada
de un viento con aire seco.
• Los lugares más propensos a la formación de heladas por
radiación son tanto los valles como las cuencas y
hondonadas próximas a las montañas.
15
FUENTE: MANUAL ER CENEPRED
CASA DE ESQUÍ ALPINE
LOCALES ESCOLARES
EXPUESTOS A
INUNDACIONES A NIVEL
DRELP
16
FUENTE: RESPONSABLE DEL EMSS DRELP
BAJO
45%
MEDIO
11%
ALTO
30%
MUY ALTO
14%
% de IIEE susceptibles a las Inundaciones
CASA DE ESQUÍ ALPINE
CASA DE ESQUÍ ALPINE
TIPOS
Inundaciones dinámicas o rápidas:
• Se producen en ríos cuyas cuencas presentan fuertes
pendientes, por efecto de las lluvias intensas. Las crecidas de
los ríos son repentinas y de corta duración. Son las que
producen los mayores daños en la población e infraestructura,
debido a que el tiempo de reacción es casi nulo. Por ejemplo:
los ríos de la cuenca Cañete, Huaura,
Inundaciones estáticas o lentas:
• Generalmente se producen cuando las lluvias son persistentes y
generalizadas, producen un aumento paulatino del caudal del
río hasta superar su capacidad máxima de transporte, por lo
que el río se desborda, inundando áreas planas cercanas al
mismo, a estas áreas se les denomina llanuras de Inundación
Inundaciones pluviales:
• Se produce por la acumulación de agua de lluvia en un determinado
lugar o área geográfica sin que este fenómeno coincida
necesariamente con el desbordamiento de un cauce fluvial. Este tipo
de inundación se genera tras un régimen de lluvias intensas
persistentes, es decir, por la concentración de un elevado volumen de
lluvia en un intervalo de tiempo muy breve o por la incidencia de
una precipitación moderada y persistente durante un amplio período
de tiempo sobre un suelo poco permeable.
Inundaciones fluviales:
• Causadas por el desbordamiento de los ríos y los arroyos. Es atribuida
al aumento brusco del volumen de agua más allá de lo que un lecho
o cauce es capaz de transportar sin desbordarse, durante lo que se
denomina crecida consecuencia del exceso de lluvias.
17
FUENTE: MANUAL ER CENEPRED
CASA DE ESQUÍ ALPINE
LOCALES ESCOLARES
EXPUESTOS A INTENSIDAD
SISMICA A NIVEL DRELP
18
FUENTE: RESPONSABLE DEL EMSS DRELP
56%
44%
IIEE SUSCEPTIBLES A LAS LAS INTENSIDADES
SÍSMICAS
INTESIDAD VII
INTESIDAD VIII
CASA DE ESQUÍ ALPINE
CASA DE ESQUÍ ALPINE
TIPOS
VII. Todo el mundo corre al exterior. Daño significante en edificios de
buen diseño y construcción; leve a moderado en estructuras corrientes
bien construidas; considerable en estructuras pobremente construidas o
mal diseñadas; se rompen algunas chimeneas. Notado por personas que
conducen automóviles
VIII. Daño leve en estructuras diseñadas especialmente; considerables en
edificios corrientes sólidos con colapso parcial; grande en estructuras de
construcción pobre. Paredes separadas de la estructura. Caída de
chimeneas, rimeros de fábricas, columnas, monumentos y paredes.
Muebles pesados volcados. Eyección de arena y barro en pequeñas
cantidades. Cambios en pozos de agua. Conductores en automóviles
entorpecidos.
19
FUENTE: MANUAL ER CENEPRED
CASA DE ESQUÍ ALPINE 20
INSTITUCION
COMPROMISOS PARA
SANEAMIENTO
COMPROMISOS PARA LA PREVENCION,
PREPARACION Y RESPUESTA
CASA DE ESQUÍ ALPINE
MUCHAS
GRACIAS
DIRECCION REGIONAL DE
EDUCACION LIMA PROVINCIAS
CASA DE ESQUÍ ALPINE
CASA DE ESQUÍ ALPINE
Personalizar esta plantilla
Comentarios e instrucciones
de edición de plantilla
22

Más contenido relacionado

Similar a MESA TEMATICA.pptx

Estado de la Cuenca M-Riachuelo
Estado de la Cuenca M-RiachueloEstado de la Cuenca M-Riachuelo
Estado de la Cuenca M-Riachuelo
Juan Abal Medina Blog
 
Proyecto de comunicacion.solicita al poder ejecutivo nacional declare el esta...
Proyecto de comunicacion.solicita al poder ejecutivo nacional declare el esta...Proyecto de comunicacion.solicita al poder ejecutivo nacional declare el esta...
Proyecto de comunicacion.solicita al poder ejecutivo nacional declare el esta...
SenadoraAnaCorradi
 
Proyecto especial olmos tinajones
Proyecto especial olmos tinajonesProyecto especial olmos tinajones
Proyecto especial olmos tinajones
kevin fretel herrera
 
Boletín Refuerzo Suroccidental 3B- enero 2018
Boletín Refuerzo Suroccidental 3B- enero 2018Boletín Refuerzo Suroccidental 3B- enero 2018
Boletín Refuerzo Suroccidental 3B- enero 2018
Grupo Energía Bogotá
 
Dec458007122010[1]
Dec458007122010[1]Dec458007122010[1]
Dec458007122010[1]
DPS
 
Agua Responsabilidad De Cuidarla
Agua Responsabilidad De CuidarlaAgua Responsabilidad De Cuidarla
Agua Responsabilidad De Cuidarla
guest0e5c0c
 
Evidencias del cambio climático wiki 14
Evidencias del cambio climático wiki 14Evidencias del cambio climático wiki 14
Evidencias del cambio climático wiki 14
Claudia Galan
 
Boletín cjma n° 08
Boletín cjma  n° 08Boletín cjma  n° 08
Boletín cjma n° 08
specter88
 
Problemática rio combeima
Problemática rio combeimaProblemática rio combeima
Problemática rio combeima
Maria Fernanda
 
23 de enero 2014
23 de enero 201423 de enero 2014
Alternativas de mitigación grupo 14
Alternativas de mitigación grupo 14Alternativas de mitigación grupo 14
Alternativas de mitigación grupo 14
Claudia Galan
 
Deslave en-la-via-aloag
Deslave en-la-via-aloagDeslave en-la-via-aloag
Deslave en-la-via-aloag
Santiago Jara
 
Presentacion invierno 2011 2012 29-11_11
Presentacion invierno 2011 2012 29-11_11Presentacion invierno 2011 2012 29-11_11
Presentacion invierno 2011 2012 29-11_11
Jose Antonio Zapata Cabral
 
Cambio climático en cundinamarca
Cambio climático en cundinamarcaCambio climático en cundinamarca
Cambio climático en cundinamarca
Luis Carlos Salazar Estévez
 
Cambio climático en cundinamarca
Cambio climático en cundinamarcaCambio climático en cundinamarca
Cambio climático en cundinamarca
Luis Carlos Salazar Estévez
 
Proyecto conga
Proyecto congaProyecto conga
Proyecto conga
jessica Veleto Barra
 
Trabajo de ecologia
Trabajo de ecologiaTrabajo de ecologia
Trabajo de ecologia
jujovimo
 
Proyecto conga
Proyecto congaProyecto conga
Proyecto conga
Cesar Rubio
 
Parón está desapareciendo........
Parón está desapareciendo........Parón está desapareciendo........
Parón está desapareciendo........
salvemosparon
 
Boletín 37 octubre 2021
Boletín 37 octubre 2021Boletín 37 octubre 2021
Boletín 37 octubre 2021
Nueva Canarias-BC
 

Similar a MESA TEMATICA.pptx (20)

Estado de la Cuenca M-Riachuelo
Estado de la Cuenca M-RiachueloEstado de la Cuenca M-Riachuelo
Estado de la Cuenca M-Riachuelo
 
Proyecto de comunicacion.solicita al poder ejecutivo nacional declare el esta...
Proyecto de comunicacion.solicita al poder ejecutivo nacional declare el esta...Proyecto de comunicacion.solicita al poder ejecutivo nacional declare el esta...
Proyecto de comunicacion.solicita al poder ejecutivo nacional declare el esta...
 
Proyecto especial olmos tinajones
Proyecto especial olmos tinajonesProyecto especial olmos tinajones
Proyecto especial olmos tinajones
 
Boletín Refuerzo Suroccidental 3B- enero 2018
Boletín Refuerzo Suroccidental 3B- enero 2018Boletín Refuerzo Suroccidental 3B- enero 2018
Boletín Refuerzo Suroccidental 3B- enero 2018
 
Dec458007122010[1]
Dec458007122010[1]Dec458007122010[1]
Dec458007122010[1]
 
Agua Responsabilidad De Cuidarla
Agua Responsabilidad De CuidarlaAgua Responsabilidad De Cuidarla
Agua Responsabilidad De Cuidarla
 
Evidencias del cambio climático wiki 14
Evidencias del cambio climático wiki 14Evidencias del cambio climático wiki 14
Evidencias del cambio climático wiki 14
 
Boletín cjma n° 08
Boletín cjma  n° 08Boletín cjma  n° 08
Boletín cjma n° 08
 
Problemática rio combeima
Problemática rio combeimaProblemática rio combeima
Problemática rio combeima
 
23 de enero 2014
23 de enero 201423 de enero 2014
23 de enero 2014
 
Alternativas de mitigación grupo 14
Alternativas de mitigación grupo 14Alternativas de mitigación grupo 14
Alternativas de mitigación grupo 14
 
Deslave en-la-via-aloag
Deslave en-la-via-aloagDeslave en-la-via-aloag
Deslave en-la-via-aloag
 
Presentacion invierno 2011 2012 29-11_11
Presentacion invierno 2011 2012 29-11_11Presentacion invierno 2011 2012 29-11_11
Presentacion invierno 2011 2012 29-11_11
 
Cambio climático en cundinamarca
Cambio climático en cundinamarcaCambio climático en cundinamarca
Cambio climático en cundinamarca
 
Cambio climático en cundinamarca
Cambio climático en cundinamarcaCambio climático en cundinamarca
Cambio climático en cundinamarca
 
Proyecto conga
Proyecto congaProyecto conga
Proyecto conga
 
Trabajo de ecologia
Trabajo de ecologiaTrabajo de ecologia
Trabajo de ecologia
 
Proyecto conga
Proyecto congaProyecto conga
Proyecto conga
 
Parón está desapareciendo........
Parón está desapareciendo........Parón está desapareciendo........
Parón está desapareciendo........
 
Boletín 37 octubre 2021
Boletín 37 octubre 2021Boletín 37 octubre 2021
Boletín 37 octubre 2021
 

Más de Albaro Gallegos

Perspectiva económica del Perú. Para CCSS.
Perspectiva económica del Perú. Para CCSS.Perspectiva económica del Perú. Para CCSS.
Perspectiva económica del Perú. Para CCSS.
Albaro Gallegos
 
1 Ficha de la Cultura Egipcia para secundaria
1 Ficha de la Cultura Egipcia para secundaria1 Ficha de la Cultura Egipcia para secundaria
1 Ficha de la Cultura Egipcia para secundaria
Albaro Gallegos
 
CIVILIZACIONES.docx
CIVILIZACIONES.docxCIVILIZACIONES.docx
CIVILIZACIONES.docx
Albaro Gallegos
 
Justicia restaurativa.pdf
Justicia restaurativa.pdfJusticia restaurativa.pdf
Justicia restaurativa.pdf
Albaro Gallegos
 
Ilustrados S XVIII.pdf
Ilustrados S XVIII.pdfIlustrados S XVIII.pdf
Ilustrados S XVIII.pdf
Albaro Gallegos
 
AVANCES TEC..pdf
AVANCES TEC..pdfAVANCES TEC..pdf
AVANCES TEC..pdf
Albaro Gallegos
 
Ficha EDAN
Ficha EDANFicha EDAN
Ficha EDAN
Albaro Gallegos
 
SIMULACRO ORGANIZACIÓN.pptx
SIMULACRO ORGANIZACIÓN.pptxSIMULACRO ORGANIZACIÓN.pptx
SIMULACRO ORGANIZACIÓN.pptx
Albaro Gallegos
 
PPT_PROCEDIMIENTOS2.pptx
PPT_PROCEDIMIENTOS2.pptxPPT_PROCEDIMIENTOS2.pptx
PPT_PROCEDIMIENTOS2.pptx
Albaro Gallegos
 
Primeros Auxilios I EVALUACION.ppt
Primeros Auxilios I EVALUACION.pptPrimeros Auxilios I EVALUACION.ppt
Primeros Auxilios I EVALUACION.ppt
Albaro Gallegos
 
Primeros Auxilios IV HERIDAS.ppt
Primeros Auxilios IV HERIDAS.pptPrimeros Auxilios IV HERIDAS.ppt
Primeros Auxilios IV HERIDAS.ppt
Albaro Gallegos
 
Primeros Auxilios VII OVACE.ppt
Primeros Auxilios VII OVACE.pptPrimeros Auxilios VII OVACE.ppt
Primeros Auxilios VII OVACE.ppt
Albaro Gallegos
 
Primeros Auxilios VI QUEMADURAS.ppt
Primeros Auxilios VI QUEMADURAS.pptPrimeros Auxilios VI QUEMADURAS.ppt
Primeros Auxilios VI QUEMADURAS.ppt
Albaro Gallegos
 
Primeros Auxilios III FRACTURAS.ppt
Primeros Auxilios III FRACTURAS.pptPrimeros Auxilios III FRACTURAS.ppt
Primeros Auxilios III FRACTURAS.ppt
Albaro Gallegos
 
Primeros auxilios II RCP.pptx
Primeros auxilios II RCP.pptxPrimeros auxilios II RCP.pptx
Primeros auxilios II RCP.pptx
Albaro Gallegos
 
VI Censo Nacional de Comisarías, 2017.pdf
VI Censo Nacional de Comisarías, 2017.pdfVI Censo Nacional de Comisarías, 2017.pdf
VI Censo Nacional de Comisarías, 2017.pdf
Albaro Gallegos
 
AFECTACIONPERSONAS DISCAPACITADAS.pptx
AFECTACIONPERSONAS DISCAPACITADAS.pptxAFECTACIONPERSONAS DISCAPACITADAS.pptx
AFECTACIONPERSONAS DISCAPACITADAS.pptx
Albaro Gallegos
 
II CONCURSO BP 2020 ETAPA UGEL.pptx
II CONCURSO BP 2020 ETAPA UGEL.pptxII CONCURSO BP 2020 ETAPA UGEL.pptx
II CONCURSO BP 2020 ETAPA UGEL.pptx
Albaro Gallegos
 
PC ANTE CORONAVIRUS
PC ANTE CORONAVIRUSPC ANTE CORONAVIRUS
PC ANTE CORONAVIRUS
Albaro Gallegos
 
VC 2020-DISAFIL.pptx
VC 2020-DISAFIL.pptxVC 2020-DISAFIL.pptx
VC 2020-DISAFIL.pptx
Albaro Gallegos
 

Más de Albaro Gallegos (20)

Perspectiva económica del Perú. Para CCSS.
Perspectiva económica del Perú. Para CCSS.Perspectiva económica del Perú. Para CCSS.
Perspectiva económica del Perú. Para CCSS.
 
1 Ficha de la Cultura Egipcia para secundaria
1 Ficha de la Cultura Egipcia para secundaria1 Ficha de la Cultura Egipcia para secundaria
1 Ficha de la Cultura Egipcia para secundaria
 
CIVILIZACIONES.docx
CIVILIZACIONES.docxCIVILIZACIONES.docx
CIVILIZACIONES.docx
 
Justicia restaurativa.pdf
Justicia restaurativa.pdfJusticia restaurativa.pdf
Justicia restaurativa.pdf
 
Ilustrados S XVIII.pdf
Ilustrados S XVIII.pdfIlustrados S XVIII.pdf
Ilustrados S XVIII.pdf
 
AVANCES TEC..pdf
AVANCES TEC..pdfAVANCES TEC..pdf
AVANCES TEC..pdf
 
Ficha EDAN
Ficha EDANFicha EDAN
Ficha EDAN
 
SIMULACRO ORGANIZACIÓN.pptx
SIMULACRO ORGANIZACIÓN.pptxSIMULACRO ORGANIZACIÓN.pptx
SIMULACRO ORGANIZACIÓN.pptx
 
PPT_PROCEDIMIENTOS2.pptx
PPT_PROCEDIMIENTOS2.pptxPPT_PROCEDIMIENTOS2.pptx
PPT_PROCEDIMIENTOS2.pptx
 
Primeros Auxilios I EVALUACION.ppt
Primeros Auxilios I EVALUACION.pptPrimeros Auxilios I EVALUACION.ppt
Primeros Auxilios I EVALUACION.ppt
 
Primeros Auxilios IV HERIDAS.ppt
Primeros Auxilios IV HERIDAS.pptPrimeros Auxilios IV HERIDAS.ppt
Primeros Auxilios IV HERIDAS.ppt
 
Primeros Auxilios VII OVACE.ppt
Primeros Auxilios VII OVACE.pptPrimeros Auxilios VII OVACE.ppt
Primeros Auxilios VII OVACE.ppt
 
Primeros Auxilios VI QUEMADURAS.ppt
Primeros Auxilios VI QUEMADURAS.pptPrimeros Auxilios VI QUEMADURAS.ppt
Primeros Auxilios VI QUEMADURAS.ppt
 
Primeros Auxilios III FRACTURAS.ppt
Primeros Auxilios III FRACTURAS.pptPrimeros Auxilios III FRACTURAS.ppt
Primeros Auxilios III FRACTURAS.ppt
 
Primeros auxilios II RCP.pptx
Primeros auxilios II RCP.pptxPrimeros auxilios II RCP.pptx
Primeros auxilios II RCP.pptx
 
VI Censo Nacional de Comisarías, 2017.pdf
VI Censo Nacional de Comisarías, 2017.pdfVI Censo Nacional de Comisarías, 2017.pdf
VI Censo Nacional de Comisarías, 2017.pdf
 
AFECTACIONPERSONAS DISCAPACITADAS.pptx
AFECTACIONPERSONAS DISCAPACITADAS.pptxAFECTACIONPERSONAS DISCAPACITADAS.pptx
AFECTACIONPERSONAS DISCAPACITADAS.pptx
 
II CONCURSO BP 2020 ETAPA UGEL.pptx
II CONCURSO BP 2020 ETAPA UGEL.pptxII CONCURSO BP 2020 ETAPA UGEL.pptx
II CONCURSO BP 2020 ETAPA UGEL.pptx
 
PC ANTE CORONAVIRUS
PC ANTE CORONAVIRUSPC ANTE CORONAVIRUS
PC ANTE CORONAVIRUS
 
VC 2020-DISAFIL.pptx
VC 2020-DISAFIL.pptxVC 2020-DISAFIL.pptx
VC 2020-DISAFIL.pptx
 

Último

SEMANAS DE GESTION 2024 para trabajo escolar
SEMANAS DE GESTION 2024 para trabajo escolarSEMANAS DE GESTION 2024 para trabajo escolar
SEMANAS DE GESTION 2024 para trabajo escolar
JuanPabloII10
 
INSTRUMENTOS USADOS EN LA PSICOLOGÍA
INSTRUMENTOS USADOS EN LA PSICOLOGÍA INSTRUMENTOS USADOS EN LA PSICOLOGÍA
INSTRUMENTOS USADOS EN LA PSICOLOGÍA
Kiara Ocampo Apolo
 
homeostasis.pptx. Enfermería técnica periodo 1
homeostasis.pptx. Enfermería técnica periodo 1homeostasis.pptx. Enfermería técnica periodo 1
homeostasis.pptx. Enfermería técnica periodo 1
NohemiLumiereLopezHu1
 
Métodos Psicológicos de investigación (1) (2).pptx
Métodos Psicológicos de investigación (1) (2).pptxMétodos Psicológicos de investigación (1) (2).pptx
Métodos Psicológicos de investigación (1) (2).pptx
becerracurayalexandr
 
Introduccion-a-la-circunferencia area y longitud
Introduccion-a-la-circunferencia area y longitudIntroduccion-a-la-circunferencia area y longitud
Introduccion-a-la-circunferencia area y longitud
AsafHdez
 
LA COMUNICACIÓN ACADEMICA EN LA ERA DIGITAL (1).pptx
LA COMUNICACIÓN ACADEMICA EN LA ERA DIGITAL (1).pptxLA COMUNICACIÓN ACADEMICA EN LA ERA DIGITAL (1).pptx
LA COMUNICACIÓN ACADEMICA EN LA ERA DIGITAL (1).pptx
herreraluis3817
 
fase intensiva taller intensivo de CTE julio
fase intensiva taller intensivo de CTE juliofase intensiva taller intensivo de CTE julio
fase intensiva taller intensivo de CTE julio
leydijazminguevaragu
 
2024 DIA DEL LOGRO IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
2024 DIA DEL LOGRO IE HONORIO DELGADO ESPINOZA2024 DIA DEL LOGRO IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
2024 DIA DEL LOGRO IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
Sandra Mariela Ballón Aguedo
 
Sesión de clase de ES: La controversia.pdf
Sesión de clase de ES: La controversia.pdfSesión de clase de ES: La controversia.pdf
Sesión de clase de ES: La controversia.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 
Acuerdo tercer periodo - Grado Septimo.pptx
Acuerdo tercer periodo - Grado Septimo.pptxAcuerdo tercer periodo - Grado Septimo.pptx
Acuerdo tercer periodo - Grado Septimo.pptx
Carlos Andrés Hernández Cabrera
 
Análisis y Evaluación del Impacto Ambiental.pdf
Análisis y Evaluación del Impacto Ambiental.pdfAnálisis y Evaluación del Impacto Ambiental.pdf
Análisis y Evaluación del Impacto Ambiental.pdf
JonathanCovena1
 
Danzas peruanas festividades importantes .
Danzas peruanas festividades importantes .Danzas peruanas festividades importantes .
Danzas peruanas festividades importantes .
Juan Luis Cunya Vicente
 
Lecciones 03 Esc. Sabática. Controversias.docx
Lecciones 03 Esc. Sabática. Controversias.docxLecciones 03 Esc. Sabática. Controversias.docx
Lecciones 03 Esc. Sabática. Controversias.docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
TEMA 1 EL PROCESO DE FORMACIÓN DEL ESTADO
TEMA 1 EL PROCESO DE FORMACIÓN DEL ESTADOTEMA 1 EL PROCESO DE FORMACIÓN DEL ESTADO
TEMA 1 EL PROCESO DE FORMACIÓN DEL ESTADO
José Manuel Vera Santos
 
Enfermeria samantha vasquez (1).docx.......
Enfermeria samantha vasquez (1).docx.......Enfermeria samantha vasquez (1).docx.......
Enfermeria samantha vasquez (1).docx.......
samanthavasquezinfan
 
Filigramma #17, revista literaria del Círculo de Escritores Sabersinfin
Filigramma #17, revista literaria del Círculo de Escritores SabersinfinFiligramma #17, revista literaria del Círculo de Escritores Sabersinfin
Filigramma #17, revista literaria del Círculo de Escritores Sabersinfin
Sabersinfin Portal
 
Presentación sobré las culturas del Perú .
Presentación sobré las culturas del Perú .Presentación sobré las culturas del Perú .
Presentación sobré las culturas del Perú .
Juan Luis Cunya Vicente
 
INFORMACIÓN EXTRA SOBRE LAS ESPECIES EN PELIGRO DE EXTINCIÓN.docx
INFORMACIÓN EXTRA SOBRE LAS ESPECIES EN PELIGRO DE EXTINCIÓN.docxINFORMACIÓN EXTRA SOBRE LAS ESPECIES EN PELIGRO DE EXTINCIÓN.docx
INFORMACIÓN EXTRA SOBRE LAS ESPECIES EN PELIGRO DE EXTINCIÓN.docx
FiorellaSandovalTall
 
Apuntes Unidad I Conceptos Básicos_compressed.pdf
Apuntes Unidad I Conceptos Básicos_compressed.pdfApuntes Unidad I Conceptos Básicos_compressed.pdf
Apuntes Unidad I Conceptos Básicos_compressed.pdf
VeronicaCabrera50
 
NOVENA APÓSTOL SANTIAGO EL MAYOR PERÚ 2024
NOVENA APÓSTOL SANTIAGO EL MAYOR PERÚ 2024NOVENA APÓSTOL SANTIAGO EL MAYOR PERÚ 2024
NOVENA APÓSTOL SANTIAGO EL MAYOR PERÚ 2024
AntonioXavier48
 

Último (20)

SEMANAS DE GESTION 2024 para trabajo escolar
SEMANAS DE GESTION 2024 para trabajo escolarSEMANAS DE GESTION 2024 para trabajo escolar
SEMANAS DE GESTION 2024 para trabajo escolar
 
INSTRUMENTOS USADOS EN LA PSICOLOGÍA
INSTRUMENTOS USADOS EN LA PSICOLOGÍA INSTRUMENTOS USADOS EN LA PSICOLOGÍA
INSTRUMENTOS USADOS EN LA PSICOLOGÍA
 
homeostasis.pptx. Enfermería técnica periodo 1
homeostasis.pptx. Enfermería técnica periodo 1homeostasis.pptx. Enfermería técnica periodo 1
homeostasis.pptx. Enfermería técnica periodo 1
 
Métodos Psicológicos de investigación (1) (2).pptx
Métodos Psicológicos de investigación (1) (2).pptxMétodos Psicológicos de investigación (1) (2).pptx
Métodos Psicológicos de investigación (1) (2).pptx
 
Introduccion-a-la-circunferencia area y longitud
Introduccion-a-la-circunferencia area y longitudIntroduccion-a-la-circunferencia area y longitud
Introduccion-a-la-circunferencia area y longitud
 
LA COMUNICACIÓN ACADEMICA EN LA ERA DIGITAL (1).pptx
LA COMUNICACIÓN ACADEMICA EN LA ERA DIGITAL (1).pptxLA COMUNICACIÓN ACADEMICA EN LA ERA DIGITAL (1).pptx
LA COMUNICACIÓN ACADEMICA EN LA ERA DIGITAL (1).pptx
 
fase intensiva taller intensivo de CTE julio
fase intensiva taller intensivo de CTE juliofase intensiva taller intensivo de CTE julio
fase intensiva taller intensivo de CTE julio
 
2024 DIA DEL LOGRO IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
2024 DIA DEL LOGRO IE HONORIO DELGADO ESPINOZA2024 DIA DEL LOGRO IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
2024 DIA DEL LOGRO IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
 
Sesión de clase de ES: La controversia.pdf
Sesión de clase de ES: La controversia.pdfSesión de clase de ES: La controversia.pdf
Sesión de clase de ES: La controversia.pdf
 
Acuerdo tercer periodo - Grado Septimo.pptx
Acuerdo tercer periodo - Grado Septimo.pptxAcuerdo tercer periodo - Grado Septimo.pptx
Acuerdo tercer periodo - Grado Septimo.pptx
 
Análisis y Evaluación del Impacto Ambiental.pdf
Análisis y Evaluación del Impacto Ambiental.pdfAnálisis y Evaluación del Impacto Ambiental.pdf
Análisis y Evaluación del Impacto Ambiental.pdf
 
Danzas peruanas festividades importantes .
Danzas peruanas festividades importantes .Danzas peruanas festividades importantes .
Danzas peruanas festividades importantes .
 
Lecciones 03 Esc. Sabática. Controversias.docx
Lecciones 03 Esc. Sabática. Controversias.docxLecciones 03 Esc. Sabática. Controversias.docx
Lecciones 03 Esc. Sabática. Controversias.docx
 
TEMA 1 EL PROCESO DE FORMACIÓN DEL ESTADO
TEMA 1 EL PROCESO DE FORMACIÓN DEL ESTADOTEMA 1 EL PROCESO DE FORMACIÓN DEL ESTADO
TEMA 1 EL PROCESO DE FORMACIÓN DEL ESTADO
 
Enfermeria samantha vasquez (1).docx.......
Enfermeria samantha vasquez (1).docx.......Enfermeria samantha vasquez (1).docx.......
Enfermeria samantha vasquez (1).docx.......
 
Filigramma #17, revista literaria del Círculo de Escritores Sabersinfin
Filigramma #17, revista literaria del Círculo de Escritores SabersinfinFiligramma #17, revista literaria del Círculo de Escritores Sabersinfin
Filigramma #17, revista literaria del Círculo de Escritores Sabersinfin
 
Presentación sobré las culturas del Perú .
Presentación sobré las culturas del Perú .Presentación sobré las culturas del Perú .
Presentación sobré las culturas del Perú .
 
INFORMACIÓN EXTRA SOBRE LAS ESPECIES EN PELIGRO DE EXTINCIÓN.docx
INFORMACIÓN EXTRA SOBRE LAS ESPECIES EN PELIGRO DE EXTINCIÓN.docxINFORMACIÓN EXTRA SOBRE LAS ESPECIES EN PELIGRO DE EXTINCIÓN.docx
INFORMACIÓN EXTRA SOBRE LAS ESPECIES EN PELIGRO DE EXTINCIÓN.docx
 
Apuntes Unidad I Conceptos Básicos_compressed.pdf
Apuntes Unidad I Conceptos Básicos_compressed.pdfApuntes Unidad I Conceptos Básicos_compressed.pdf
Apuntes Unidad I Conceptos Básicos_compressed.pdf
 
NOVENA APÓSTOL SANTIAGO EL MAYOR PERÚ 2024
NOVENA APÓSTOL SANTIAGO EL MAYOR PERÚ 2024NOVENA APÓSTOL SANTIAGO EL MAYOR PERÚ 2024
NOVENA APÓSTOL SANTIAGO EL MAYOR PERÚ 2024
 

MESA TEMATICA.pptx

  • 1. CASA DE ESQUÍ ALPINE MESA TEMÁTICA REGIONAL PARA LA GRD EN EL SECTOR EDUCACIÓN “Articulación intersectorial e interinstitucional por una Escuela Segura y Resiliente”
  • 2. CASA DE ESQUÍ ALPINE EL TÍTULO SE ESCRIBE AQUÍ EL SUBTÍTULO SE ESCRIBE AQUÍ 2 ANÁLISIS SITUACIONAL DEL SANEAMIENTO FÍSICO LEGAL DE LAS IIEE
  • 3. CASA DE ESQUÍ ALPINE CASA DE ESQUÍ ALPINE BASES LEGALES • Decreto Supremo N° 130-2001-EF, Dictan medidas reglamentarias para que cualquier entidad pública pueda realizar acciones de saneamiento técnico, legal y contable de inmuebles de propiedad estatal. • Directiva N° 002-2016/SBN: “Procedimiento para la Primera Inscripción de dominio de predios del Estado” • LEY Nº 31318, ley que regula el saneamiento físico legal de los bienes inmuebles del sector educación destinados a instituciones educativas públicas. • TUO de la Ley N° 29151, Ley General del Sistema Nacional de Bienes Estatales, aprobado mediante el Decreto Supremo N° 019-2019-VIVIENDA. 3
  • 4. CASA DE ESQUÍ ALPINE Formalizar la propiedad de bienes inmuebles de propiedad del Estado asignados al MINEDU con el propósito de garantizar las condiciones adecuadas para el logro de los aprendizajes con la mejora de la infraestructura, su implementación y equipamiento con recursos para el servicio educativo. OBJETIVO 4
  • 5. CASA DE ESQUÍ ALPINE CASA DE ESQUÍ ALPINE CUADRO DE DISTRIBUCIÓN DE LAS IIEE. POR UGEL - DRELP 5 Se puede observar que en la zona costera de nuestra Región de Lima Provincias cuentan con mayor cantidad de IIEE, que en las Zonas altoandinas. FUENTE: OFICINAS DE INFRAESTRUCTURA UGEL / DRELP
  • 6. CASA DE ESQUÍ ALPINE DISTRIBUCIÓN DE LOCALES ESCOLARES CON SANEAMIENTO FÍSICO LEGAL POR UGEL - DRELP 6 ORDEN UGEL CANTIDAD DE II.EE. EN LA REGIÓN CANTIDAD DE II.EE. CON SANEAMIENTO TOTAL II.EE. SIN SANEAMIENTO 1 UGEL 08 - CAÑETE 185 68 155 2 UGEL 09 - HUAURA 219 35 172 3 UGEL 10 - HUARAL 145 77 100 4 UGEL 11 - CAJATAMBO 72 29 43 5 UGEL 12 - CANTA 60 17 43 6 UGEL 13 - YAUYOS 220 59 161 7 UGEL 14 - OYÓN 82 5 77 8 UGEL 15 - HUAROCHIRÍ 205 24 181 9 UGEL 16 - BARRANCA 121 24 97 10 DRELP 14 4 10 TOTAL II.EE. EN REGIÓN LIMA- PROVINCIAS 1,323 342 1,039 TOTAL % EN REGIÓN LIMA-PROVINCIAS 100% 25.85% 78,53% De los 342 LL.EE. En el avance del saneamiento físico legal, el grafico presenta porcentajes donde la UGEL 10-Huaral con 23%, la UGEL 08 Cañete con el 20%, le siguen la UGEL 13 Yauyos con 17% y UGEL 09 Huaura con 10%, entre los que mas avanzaron en este aspecto. La UGEL 14 Oyón y la DRELP con 2% son de las que menos IIEE., tienen con saneamiento físico legal. La UGEL 12 Canta tiene un 5%, la UGEL 11 Cajatambo con 9%. UGEL 15 Huarochirí y UGEL 16 Barranca tienen un 7% de avance respectivamente. II.EE. SANEADAS UGEL 08 UGEL 09 UGEL 10 UGEL 11 UGEL 12 UGEL 13 UGEL 14 UGEL 15 UGEL 16 DRELP FUENTE: OFICINAS DE INFRAESTRUCTURA UGEL / DRELP
  • 7. CASA DE ESQUÍ ALPINE CASA DE ESQUÍ ALPINE META DE LOCALES ESCOLARES PARA SANEAMIENTO FÍSICO LEGAL POR UGEL - DRELP 7 Es importante destacar que todas las UGEL, además de la DRELP han realizado avances significativos, lo que se evidencia en el grafico comparativo, donde identificamos las cantidades por UGEL que nos conllevaría a plantearnos algunos retos para continuar avanzando en el saneamiento físico legal y reducir las brechas existentes en este aspecto. FUENTE: OFICINAS DE INFRAESTRUCTURA UGEL / DRELP
  • 8. CASA DE ESQUÍ ALPINE PERIODOS COMPARATIVOS SOBRE EL AVANCE DEL SANEAMIENTO LEGAL DE LL. EE. EN LAS UGEL DE LA DRE LIMA PROVINCIAS 2018 - 2022 8 El gráfico presenta a las UGEL de Huaral, Cañete y Barranca, Canta, Yauyos, y la DRELP, como las instancias que mayores avances han logrado en el saneamiento físico legal de LL.EE en los periodos del 2018 al 2022. FUENTE: OFICINAS DE INFRAESTRUCTURA UGEL / DRELP
  • 9. CASA DE ESQUÍ ALPINE CASA DE ESQUÍ ALPINE REFLEXIONES  Desde el año 2018 hasta el I semestre del 2022 las UGEL, han venido realizando el saneamiento físico legal de los LLEE. con avances significativos.  Cabe resaltar que hasta el 2022, la UGEL 13 – Yauyos, es el que más logros tiene con 32 locales escolares (LLEE) con saneamiento físico legal (SFL), al igual que la UGEL 10 – Huaral con 16 LLEE.  Entre el 2021 y el 2022, la UGEL 12 – Canta prioriza este aspecto y a logrado gestionar con el liderazgo de sus autoridades educativas el saneamiento físico legal (SFL) de 10 locales escolares.  Un factor preponderante para lograr el saneamiento físico legal (SFL) es el presupuesto asignado a cada uno de las entidades competentes, siendo una dificultad que algunas UGEL han logrado remontar.  Falta de apoyo y participación de cada UGEL con sus autoridades y comunidad.  Los tramites son muy amplios para el registro de los predios ante las autoridades competentes (MINEDU y Gobierno Regional).  Aunque se dan casos de la poca participación de las autoridades y la comunidad, es evidente también que el recurso humano con experiencia ayudaría mucho en lograr el SFL.  Falta de voluntad Política en determinados sectores.  Comunidades (organizadas) sin inscripción en los RR.PP., además de comunidades con problemas de limite de linderos entre ellos. 9
  • 10. CASA DE ESQUÍ ALPINE CASA DE ESQUÍ ALPINE APORTES  Promulgación de un Decreto Supremo por el MINEDU, exclusivamente para el avance del saneamiento físico legal de los Locales Escolares de las IIEE de nuestra Región Lima.  La promulgación de una Ley exclusiva que debe dar el Gobierno para el avance del Saneamiento Físico Legal de los Locales Escolares de las IIEE de nuestra Región Lima.  El GR y GL deben dotar de presupuesto e implementar una oficina exclusivamente para el tema de saneamiento físico legal de los Locales Escolares de las IIEE, a corto, mediano o largo plazo.  Así como la UGEL 12 de Canta, deberíamos de priorizar el presupuesto para el avance del saneamiento físico legal de algunos locales escolares de nuestras IIEE a nivel Regional.  Enviar una propuesta al Ministerio de Vivienda y Construcción para que las facultades de COFOPRI abarque a los Gobiernos Regionales y Locales para el tema del saneamiento físico legal en temas de Locales Escolares de las IIEE. 10
  • 11. CASA DE ESQUÍ ALPINE 11 INSTITUCION COMPROMISOS PARA SANEAMIENTO COMPROMISOS PARA LA PREVENCION, PREPARACION Y RESPUESTA
  • 12. CASA DE ESQUÍ ALPINE EL TÍTULO SE ESCRIBE AQUÍ EL SUBTÍTULO SE ESCRIBE AQUÍ 12 GESTION DE RIESGO DE DESASTRES
  • 13. CASA DE ESQUÍ ALPINE Generar espacio de articulación intersectorial e interinstitucional para los procesos de prevención, preparación y respuesta con el propósito de fortalecer la cultura de prevención y capacidades para la continuidad del servicio educativo aún en situaciones de emergencia y desastres. OBJETIVO 13
  • 14. CASA DE ESQUÍ ALPINE LOCALES ESCOLARES EXPUESTOS A DESCENSO DE TEMPERATURA A NIVEL DRELP 14 FUENTE: RESPONSABLE DEL EMSS DRELP MUY BAJO 33% BAJO 13% MEDIO 12% ALTO 28% MUY ALTO 14% % de IIEE susceptibles a las Bajas Temperaturas
  • 15. CASA DE ESQUÍ ALPINE CASA DE ESQUÍ ALPINE TIPOS Heladas por advección de frío: • Se pueden presentar en cualquier hora del día, con independencia del estado del cielo. Tiene su origen en una invasión de aire frio, con una temperatura inferior al punto de congelación. Suelen afectar a amplias zonas y por sus características los métodos de lucha contra este tipo de heladas acostumbran ser ineficaces. Heladas por radiación: • Se presentan por la pérdida de calor del suelo durante la noche. Como se mencionó, durante el día el suelo se calienta, pero al anochecer pierde calor por radiación, con • mayor cantidad en las noches largas de invierno. Se originan cuando el aire cercano a la superficie del suelo tiene una humedad relativa baja y disminuye aún más por la llegada de un viento con aire seco. • Los lugares más propensos a la formación de heladas por radiación son tanto los valles como las cuencas y hondonadas próximas a las montañas. 15 FUENTE: MANUAL ER CENEPRED
  • 16. CASA DE ESQUÍ ALPINE LOCALES ESCOLARES EXPUESTOS A INUNDACIONES A NIVEL DRELP 16 FUENTE: RESPONSABLE DEL EMSS DRELP BAJO 45% MEDIO 11% ALTO 30% MUY ALTO 14% % de IIEE susceptibles a las Inundaciones
  • 17. CASA DE ESQUÍ ALPINE CASA DE ESQUÍ ALPINE TIPOS Inundaciones dinámicas o rápidas: • Se producen en ríos cuyas cuencas presentan fuertes pendientes, por efecto de las lluvias intensas. Las crecidas de los ríos son repentinas y de corta duración. Son las que producen los mayores daños en la población e infraestructura, debido a que el tiempo de reacción es casi nulo. Por ejemplo: los ríos de la cuenca Cañete, Huaura, Inundaciones estáticas o lentas: • Generalmente se producen cuando las lluvias son persistentes y generalizadas, producen un aumento paulatino del caudal del río hasta superar su capacidad máxima de transporte, por lo que el río se desborda, inundando áreas planas cercanas al mismo, a estas áreas se les denomina llanuras de Inundación Inundaciones pluviales: • Se produce por la acumulación de agua de lluvia en un determinado lugar o área geográfica sin que este fenómeno coincida necesariamente con el desbordamiento de un cauce fluvial. Este tipo de inundación se genera tras un régimen de lluvias intensas persistentes, es decir, por la concentración de un elevado volumen de lluvia en un intervalo de tiempo muy breve o por la incidencia de una precipitación moderada y persistente durante un amplio período de tiempo sobre un suelo poco permeable. Inundaciones fluviales: • Causadas por el desbordamiento de los ríos y los arroyos. Es atribuida al aumento brusco del volumen de agua más allá de lo que un lecho o cauce es capaz de transportar sin desbordarse, durante lo que se denomina crecida consecuencia del exceso de lluvias. 17 FUENTE: MANUAL ER CENEPRED
  • 18. CASA DE ESQUÍ ALPINE LOCALES ESCOLARES EXPUESTOS A INTENSIDAD SISMICA A NIVEL DRELP 18 FUENTE: RESPONSABLE DEL EMSS DRELP 56% 44% IIEE SUSCEPTIBLES A LAS LAS INTENSIDADES SÍSMICAS INTESIDAD VII INTESIDAD VIII
  • 19. CASA DE ESQUÍ ALPINE CASA DE ESQUÍ ALPINE TIPOS VII. Todo el mundo corre al exterior. Daño significante en edificios de buen diseño y construcción; leve a moderado en estructuras corrientes bien construidas; considerable en estructuras pobremente construidas o mal diseñadas; se rompen algunas chimeneas. Notado por personas que conducen automóviles VIII. Daño leve en estructuras diseñadas especialmente; considerables en edificios corrientes sólidos con colapso parcial; grande en estructuras de construcción pobre. Paredes separadas de la estructura. Caída de chimeneas, rimeros de fábricas, columnas, monumentos y paredes. Muebles pesados volcados. Eyección de arena y barro en pequeñas cantidades. Cambios en pozos de agua. Conductores en automóviles entorpecidos. 19 FUENTE: MANUAL ER CENEPRED
  • 20. CASA DE ESQUÍ ALPINE 20 INSTITUCION COMPROMISOS PARA SANEAMIENTO COMPROMISOS PARA LA PREVENCION, PREPARACION Y RESPUESTA
  • 21. CASA DE ESQUÍ ALPINE MUCHAS GRACIAS DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION LIMA PROVINCIAS
  • 22. CASA DE ESQUÍ ALPINE CASA DE ESQUÍ ALPINE Personalizar esta plantilla Comentarios e instrucciones de edición de plantilla 22

Notas del editor

  1. © Copyright Showeet.com: plantillas gratuitas de PowerPoint
  2. © Copyright Showeet.com: plantillas gratuitas de PowerPoint
  3. © Copyright Showeet.com: plantillas gratuitas de PowerPoint
  4. © Copyright Showeet.com: plantillas gratuitas de PowerPoint
  5. © Copyright Showeet.com: plantillas gratuitas de PowerPoint
  6. © Copyright Showeet.com: plantillas gratuitas de PowerPoint
  7. © Copyright Showeet.com: plantillas gratuitas de PowerPoint
  8. © Copyright Showeet.com: plantillas gratuitas de PowerPoint
  9. © Copyright Showeet.com: plantillas gratuitas de PowerPoint