El documento trata sobre el método científico, el diseño experimental y la investigación en México y la UdeG. Explica los componentes del método científico como la observación, hipótesis y experimentos. También describe los tipos de variables, muestreo y análisis estadístico usados en el diseño experimental. Finalmente, analiza las características de la investigación en México y la UdeG, como pocos investigadores y recursos en comparación con otros países.

1. Ciencia e Investigación Dr. Víctor Manuel González Romero Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades 24 de mayo del 2000

2. Contenido 1.- Método Científico 2.- Diseño Experimental 3.- La investigación en México y en la UdeG

3. Contenido 1.- Método Científico 2.- Diseño Experimental 3.- La investigación en México y en la UdeG

4. Es la búsqueda de conocimiento Es un proceso ordenado (Receta) ¿ Qué es ciencia? ¿ Qué es método?

6. Curiosidad Observación Hipótesis Predicciones Experimentos Consistencia ¿Qué falló? Publicar Conocimiento Si No ¿Aceptación Comunidad Científica? No Si El Método Científico

7. Dos ejemplos clásicos Aristóteles Galileo

10. Método Científico Investigación Científica =

11. Investigación Científica Proceso sistemático y creativo para avanzar la frontera del con o cimiento

12. Requisitos para la Investigación Científica Curiosidad Conocimientos (Científicos) Recursos Materiales Comprobación independiente (publicar) Honestidad Intelectual Trabajo en equipo Suerte Esfuerzo

13. Elección del tema Objetivos Delimitación del tema Proceso de la Investigación Científica Planeamiento Generales Específicos Recursos Alcance y limites

14. Problema planteamiento Marco Teórico Proceso de la Investigación Científica Antecedentes Definición de términos Hipótesis Variables Descripción Elementos Formulación

15. Metodología Informe Proceso de la Investigación Científica Procesamiento de datos Población y muestra Recolección de datos Tabulación Codificación

16. Tipos de Ciencia ¿Básica o Aplicada? ¿Social o Natural? ¿Exacta? ¿Oculta? Buena y Mala Ciencia Charlatanería

26. Contenido 1.- Método Científico 2.- Diseño Experimental 3.- La investigación en México y en la UdeG

28. Diseño Experimental RG O 1 X O 2 RG O 3 O 4 Asignación aleatoria Observaciones y mediciones previas Experimento Observaciones y mediciones posteriores (resultados) Grupo de experimentación Grupo de control o comparación Grupos probabilísticamente similares Tiempo

30. Son las que no dependen del fenómeno estudiado Dependen del fenómeno estudiado (son efecto, no causa) Variables Variables independientes: Variables dependientes:

31. Variables Hora del día (t) 0 10 20 30 0 24 Temperatura (T) t= Variable independiente T= Variable dependiente Ejemplo:

32. Variables Continuas: Tiempo, temperatura, presión, etc. Discretas: # de personas, # de veces

33. Muestreo Determinado: (ejemplo cada hora) Aleatorio: (Probabilístico) Mixto:

34. Observaciones Estadísticas ¿Cuántas águilas obtengo al lanzar una moneda “x” número de veces? Ejemplo: Lance: (x) veces # de águilas 1 2 3 4 5 6 7 3 2 2 1 4 3 3

35. Observaciones Estadísticas Ejemplo: Frecuencia Valor 1 vez se obtuvo 1 águila 2 veces se obtuvieron 2 águilas 3 veces se obtuvieron 3 águilas 1 vez se obtuvo 4 águilas

36. Observaciones Estadísticas Ejemplo: Frecuencia Valor 1 2 3 4 0 5 0 1 2 3 Histograma (distribución) Moda

37. Observaciones Estadísticas Valores de la distribución: Moda: Es el valor que tiene frecuencia más alta (en nuestro ejemplo 3) Mediana: Es el valor del dato intermedio cuando se acomodan los datos en orden de sus valores 4 2 3 1 6 7 5 Lances Valor 1 2 2 3 3 3 4 Mediana

38. Observaciones Estadísticas Valores de la distribución: Media (o promedio): Es la suma de los valores de las observaciones entre el número de observaciones. 3 + 2 + 2 + 1 + 4 + 3 + 3 7 18 7 = = 2.75

40. Para discusión 1.- ¿Una encuesta de opinión es un método científico? 2.- ¿Cuáles son las variables dependientes e independientes que utiliza la metodología del CEO para la encuesta Nacional? 3.- Cual sería la confiabilidad de los resultados? 4.- Si usted fuera encargada(o) de realizar la encuesta, que pasos seguiría?

41. Contenido 1.- Método Científico 2.- Diseño Experimental 3.- La investigación en México y en la UdeG

44. 1942 - 1985 Esfuerzos Aislados en Centros Institutos y Facultades 1985 DICSA 1991 Reforma Académica 1998 PRYEGLA Antecedentes

45. Modelo Departamental Docencia Administración Extensión DEPARTAMENTO Investigación

46. Entidad Publicaciones / Investigadores CUAAD CUCBA CUCEA CUCEI CUCS CUCSH CUALTOS CUCIENEGA CUCOSTA CUCSUR CUSUR TOTAL 0.258 0.288 0.132 0.256 0.124 0.104 0.222 0.152 0.166 Nota: sólo se tomaron en cuenta publicaciones citadas en índices Publicaciones / Investigadores 98 99 0.606 0.212 0.809 0.395 0.263 0.259 0.500 1.667 1.545 0.327

47. Investigadores por Género mujeres hombres 62% 38% Menos de 10 años Más de 15 años 10-15 años

48. En 1995 había 150 investigadores con doctorado y representaban 14.13% del total. En 1999 teníamos 276 investigadores con doctorado que representan 25.14% del total.

49. Evolución Investigadores SNI 0 50 100 150 200 1985 1990 1995 1998 1999 2000 23 79 143 149 165 170

52. Posgrados en el Padrón de Excelencia CUAAD M. Arquitectura. Urbanismo y Desarrollo CUCBA M. Ciencias del Comportamiento D. Ciencias del Comportamiento CUCEA M. Economía M. Planeación de la Educación Superior M. Negocios y Estudios Económicos

53. Posgrados en el Padrón de Excelencia CUCEI M.C. Ingeniería Química M.C. Ingeniería Civil M. Procesos Biotecnológicos M.C. Productos Forestales M.C. en Física (Física Teórica y Física de Materiales) D. en Ciencias en Física D. Ingeniería Química D. Procesos Biotecnológicos

54. Posgrados en el Padrón de Excelencia CUCS M. Genética Humana D. Genética Humana M. Biología Molecular D. Biología Molecular en Medicina D. Inmunología M. Ciencias Biomédicas CUCSH M. Ciencias Sociales M. Estudios Sobre la Región M. Investigación en Ciencias de la Educación M. en Lingüística Aplicada M. en Comunicación D. en Educación Superior D. en Ciencias Sociales

56. Libros y Artículos con Arbitraje Nacional e Internacional 1999 Entidad CUAAD CUCBA CUCEA CUCEI CUCS CUCSH CUALTOS CUCIÉNEGA CUCOSTA CUCSUR CUSUR TOTAL NACIONAL 10 7 34 5 18 30 0 0 2 6 0 112 INTERNACIONAL 7 22 5 58 16 29 0 0 8 5 0 150 LIBROS 3 7 33 5 7 33 4 0 0 5 0 97 ARTÍCULOS

57. Convenios de Intercambios Académicos

58. Convenios Internacionales por países y regiones TOTAL 166 Africa 3 América Latina 43 Asia 9 E.U. 35 Europa 69 Canadá 7

59. Bibliografía Hellmans alexander and Bryan Bunch “ The timetables of science” Touchstone (1988) Tamayo y Tamayo Mario “ El proceso de la investigación científica” Limusa (1984) Raj Des “ Teoría del Muestreo” FCE (1980)

60. Bibliografía Baird D.C. “ Experimentación” Prentice Hall (1991) Rusenblueth Arturo “ El método científico” IPN (1971) Riveros Héctor G y Rosas Lucía “ El método científico aplicado a las ciencias experimentales” Trillas (1988)

61. Bibliografía Perez Tamayo Ruy. “ ¿Existe el método científico?” FCE (1990) William M. Trochim “ Research methods kowledge base” http://trochim.human.cornell.rdu/kd Tom E. Morris “ The practice of Science” http://www.planetarybiology.com