Metodo newton y secante brayan
•
0 recomendaciones•71 vistas
El procedimiento empieza con una estimación o conjetura inicial de {\displaystyle x}x, que es mejorada por iteración hasta alcanzar la convergencia. Para que converja, la derivada {\displaystyle (dg/dx)}{\displaystyle (dg/dx)} debe ser menor que 1 en magnitud (al menos para los valores x que se encuentran durante las iteraciones). La convergencia será establecida mediante el requisito de que el cambio en {\displaystyle x}x de una iteración a la siguiente no sea mayor en magnitud que alguna pequeña cantidad ε.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Descargar para leer sin conexión
Recomendados
Ejercicios de estudio
Este documento presenta varios ejercicios de sistemas de numeración binarios, hexadecimales y complemento a dos. En el primer ejercicio, se pide realizar sumas y restas en formato binario con signo y complemento a dos. En los ejercicios siguientes se piden conversiones entre sistemas binarios, hexadecimales y decimales, así como operaciones aritméticas como sumas, restas y multiplicaciones en estos diferentes sistemas. Finalmente, se pide leer capítulos de un libro sobre conceptos digitales y sistemas de numeración.
Distribuciones bidimensionales
Este documento presenta conceptos estadísticos bidimensionales como distribuciones bidimensionales, covarianza, correlación y rectas de regresión. Incluye tres ejercicios resueltos que ilustran cómo calcular estas medidas y predecir valores utilizando rectas de regresión basadas en datos sobre accidentes de tráfico, calificaciones de estudiantes y notas de matemáticas y música.
Rlm
Este documento introduce la regresión lineal múltiple, que es un modelo de regresión donde la variable dependiente se estima como una combinación lineal de múltiples variables independientes. Explica que los coeficientes de regresión se estiman usando el método de mínimos cuadrados para minimizar la suma de los cuadrados de los errores. También describe cómo se generan las ecuaciones normales para estimar los coeficientes de regresión resolviendo un sistema de ecuaciones lineales.
Algoritmos
El documento define un algoritmo como un conjunto de pasos ordenados con un principio y fin. Luego proporciona ejemplos de algoritmos para freír un huevo, determinar si un número es par o impar, cambiar un foco de lámpara y de techo. Finalmente explica cómo resolver una ecuación de segundo grado mediante la fórmula x=-b±√(b2-4ac)/2a y los posibles valores de x según si el discriminante es igual, menor o mayor que cero.
13. distribuciones bidimensionales
Este documento presenta ejemplos y ejercicios sobre relaciones funcionales y relaciones estadísticas entre variables. Analiza casos donde hay correlación positiva, negativa o relación funcional entre variables como estatura de padres e hijos, temperatura de calentamiento de una barra de hierro y su longitud, índice de mortalidad infantil y número de médicos. También incluye ejercicios para calcular coeficientes de correlación y representar gráficamente distribuciones bidimensionales.
PROBLEMAS DE (DES)COMPOSICIÓN DE FUERZAS
Este documento presenta 8 problemas de fuerzas que involucran conceptos como la composición y descomposición de fuerzas, el cálculo de fuerzas resultantes y sus componentes. Cada problema describe una situación física e incluye las fuerzas involucradas, y pide calcular la fuerza resultante, sus componentes o algún otro parámetro relacionado con las fuerzas dadas. Las soluciones a cada problema se presentan de forma concisa.
9.distribuciones bidimensionales
Este documento presenta ejemplos y ejercicios sobre relaciones funcionales y relaciones estadísticas entre variables. Se analizan varios casos para determinar si existe una relación funcional o una correlación, positiva o negativa, entre las variables. También incluye ejemplos y ejercicios para calcular coeficientes de correlación y trazar rectas de regresión en distribuciones bidimensionales.
Algoritmos
El documento define un algoritmo como un conjunto de pasos ordenados con un principio y un fin. Luego proporciona ejemplos de algoritmos para freír un huevo, determinar si un número es par o impar, cambiar un foco de lámpara y cambiar un foco de techo. Finalmente, explica los componentes de una ecuación de segundo grado y cómo resolverla.
Recomendados
Ejercicios de estudio
Este documento presenta varios ejercicios de sistemas de numeración binarios, hexadecimales y complemento a dos. En el primer ejercicio, se pide realizar sumas y restas en formato binario con signo y complemento a dos. En los ejercicios siguientes se piden conversiones entre sistemas binarios, hexadecimales y decimales, así como operaciones aritméticas como sumas, restas y multiplicaciones en estos diferentes sistemas. Finalmente, se pide leer capítulos de un libro sobre conceptos digitales y sistemas de numeración.
Distribuciones bidimensionales
Este documento presenta conceptos estadísticos bidimensionales como distribuciones bidimensionales, covarianza, correlación y rectas de regresión. Incluye tres ejercicios resueltos que ilustran cómo calcular estas medidas y predecir valores utilizando rectas de regresión basadas en datos sobre accidentes de tráfico, calificaciones de estudiantes y notas de matemáticas y música.
Rlm
Este documento introduce la regresión lineal múltiple, que es un modelo de regresión donde la variable dependiente se estima como una combinación lineal de múltiples variables independientes. Explica que los coeficientes de regresión se estiman usando el método de mínimos cuadrados para minimizar la suma de los cuadrados de los errores. También describe cómo se generan las ecuaciones normales para estimar los coeficientes de regresión resolviendo un sistema de ecuaciones lineales.
Algoritmos
El documento define un algoritmo como un conjunto de pasos ordenados con un principio y fin. Luego proporciona ejemplos de algoritmos para freír un huevo, determinar si un número es par o impar, cambiar un foco de lámpara y de techo. Finalmente explica cómo resolver una ecuación de segundo grado mediante la fórmula x=-b±√(b2-4ac)/2a y los posibles valores de x según si el discriminante es igual, menor o mayor que cero.
13. distribuciones bidimensionales
Este documento presenta ejemplos y ejercicios sobre relaciones funcionales y relaciones estadísticas entre variables. Analiza casos donde hay correlación positiva, negativa o relación funcional entre variables como estatura de padres e hijos, temperatura de calentamiento de una barra de hierro y su longitud, índice de mortalidad infantil y número de médicos. También incluye ejercicios para calcular coeficientes de correlación y representar gráficamente distribuciones bidimensionales.
PROBLEMAS DE (DES)COMPOSICIÓN DE FUERZAS
Este documento presenta 8 problemas de fuerzas que involucran conceptos como la composición y descomposición de fuerzas, el cálculo de fuerzas resultantes y sus componentes. Cada problema describe una situación física e incluye las fuerzas involucradas, y pide calcular la fuerza resultante, sus componentes o algún otro parámetro relacionado con las fuerzas dadas. Las soluciones a cada problema se presentan de forma concisa.
9.distribuciones bidimensionales
Este documento presenta ejemplos y ejercicios sobre relaciones funcionales y relaciones estadísticas entre variables. Se analizan varios casos para determinar si existe una relación funcional o una correlación, positiva o negativa, entre las variables. También incluye ejemplos y ejercicios para calcular coeficientes de correlación y trazar rectas de regresión en distribuciones bidimensionales.
Algoritmos
El documento define un algoritmo como un conjunto de pasos ordenados con un principio y un fin. Luego proporciona ejemplos de algoritmos para freír un huevo, determinar si un número es par o impar, cambiar un foco de lámpara y cambiar un foco de techo. Finalmente, explica los componentes de una ecuación de segundo grado y cómo resolverla.
Actividad 8
El documento presenta la resolución de varias actividades de matemáticas relacionadas con ecuaciones. Resuelve una ecuación radical, factoriza un trinomio para encontrar sus raíces, y construye la forma general de una ecuación cuadrática a partir de un producto nulo. También determina los valores de una incógnita que satisfacen una igualdad al llevar la ecuación a una forma lineal.
Solucion de una ecuacion de segundo grado ccesa007
Este documento resume las ecuaciones de segundo grado y explica cómo resolverlas. Existen tres tipos principales: ecuaciones completas con los términos a, b y c; ecuaciones incompletas con b=0; ecuaciones incompletas con c=0. Para resolverlas, se puede usar la fórmula general x=(-b±√(b2-4ac))/2a o métodos específicos como factorizar o completar cuadrados. El documento demuestra cómo derivar la fórmula general a partir de la forma canónica de la ecuación de segundo grado.
Problema 5 Razonamiento Algebraico
Este documento presenta la resolución de un problema matemático sobre ángulos de un cuadrilátero. Se desconoce el valor del ángulo D. Se establece que el ángulo B es la cuarta parte de D y que la suma de todos los ángulos es 360°. Esto permite configurar una ecuación que al resolverla da como valor de D = 27.8°.
8. desigualdades
Este documento presenta una guía de estudio sobre desigualdades para el departamento de ciencias básicas. Incluye tres actividades para resolver diferentes tipos de desigualdades y problemas relacionados con desigualdades. También incluye una sección de evaluación con más problemas de desigualdades y una fórmula para calcular la cantidad de millas por galón de gasolina en función de la velocidad de un vehículo.
0. Problemas de magnitudes y vectores
Este documento presenta varios problemas relacionados con vectores y magnitudes físicas como fuerzas y velocidades. Incluye cálculos de sumas, restas, productos y ángulos entre vectores, así como determinación de resultados y componentes cartesianas. También aborda conceptos como derivadas de vectores, fuerzas que actúan sobre un objeto y cálculo de resultados y aceleraciones.
Diagrama de flujos (jesus figuera)
El documento presenta dos diagramas de flujo. El primero suma tres valores siempre que sean mayores a 10, y si no lo son, pide ingresar nuevos valores. El segundo suma pares de valores en tres repeticiones distintas e indica cuántas sumas fueron positivas. Ambos diagramas de flujo comienzan pidiendo el ingreso de valores e indican el resultado o mensaje final.
Ma lab03 2010-1
Este documento presenta 4 problemas de mecánica aplicada para ser resueltos como parte de un laboratorio. El primer y tercer problema piden resolver ejercicios específicos de un texto. El segundo problema involucra determinar el ángulo de equilibrio de un panel sostenido por bisagras y un cable con un cilindro colgando. El cuarto problema pide determinar la tensión en una cadena y las reacciones en bisagras que sostienen una puerta inclinada. El instructor proporciona los detalles de cada problema y firma el documento.
Lab etropo
Este documento describe una práctica de laboratorio sobre un rectificador de doce pulsos en serie. El objetivo es analizar este tipo de rectificador mediante cálculos, simulación y mediciones experimentales para determinar figuras de mérito como la corriente de entrada, los armónicos presentes y el factor de potencia. Se detallan los equipos a utilizar y el procedimiento a seguir que incluye la conexión del circuito, mediciones iniciales, obtención de formas de onda, análisis armónico y medición del factor de potencia.
Métodos numéricos aplicados a la mecanica
Este documento presenta la aplicación de métodos numéricos a problemas de mecánica general. Inicialmente, se resuelve un problema que involucra deformaciones unitarias medidas en un dispositivo experimental usando ecuaciones de mecánica y el programa MATLAB. Luego, se concluye que los métodos numéricos pueden usarse para encontrar soluciones aproximadas a sistemas complejos de mecánica usando solo operaciones aritméticas básicas. Finalmente, se recomienda que los estudiantes tengan conocimientos sólidos de álgebra lineal, mate
U1S2: Operaciones Básicas con Vectores
Este documento presenta conceptos básicos sobre vectores y sus operaciones. Explica que una magnitud vectorial se define por su cantidad numérica, unidad de medida, dirección y sentido. Introduce la notación y elementos de un vector, y describe métodos para la descomposición y composición rectangular de vectores, incluyendo ejemplos numéricos. También cubre la suma de vectores concurrentes y la suma de dos o más vectores.
Segundo supletorio de i bach bi cebi 2010
Este documento presenta una evaluación supletoria de matemáticas para estudiantes de primer año de bachillerato. Incluye 10 preguntas sobre temas como números reales y complejos, funciones polinomiales, ecuaciones cuadráticas, trigonometría y geometría. El examen evalúa habilidades como razonamiento lógico, resolución de problemas y transferencia de conocimientos a situaciones de la vida real. Se instruye a los estudiantes a mostrar los cálculos y usar esferográfico para las respuestas.
Segundo supletorio de i bach bi cebi 2010
Este documento presenta una evaluación supletoria de matemáticas para estudiantes de primer año de bachillerato. Incluye 10 preguntas sobre números reales y complejos, funciones polinomiales, ecuaciones cuadráticas, trigonometría y geometría. Cada pregunta vale 2 puntos y se pide mostrar los cálculos. El objetivo es evaluar las capacidades cognitivas, procedimentales y actitudinales relacionadas con las matemáticas.
Presentación 7.pptx
Este documento describe un estudio realizado sobre los conocimientos adquiridos en cálculo por estudiantes de ingeniería química en sus últimos semestres de la universidad. El estudio aplicó un cuestionario a una muestra de 25 estudiantes para evaluar su nivel de conocimientos en cálculo y su habilidad para aplicarlos en la resolución de problemas. El documento también presenta una introducción al cálculo para ingeniería química, cubriendo temas como tratamiento de datos experimentales, integración numérica y métodos iterativos para
Ajuste de coordenadas utm
El documento presenta el ajuste planimétrico de una poligonal autocerrada de 7 vértices. Se calculan los azimuts de cada vértice, los errores angulares y se compensan los ángulos. Luego, se determinan las coordenadas de cada punto proyectando desde los vértices previos y calculando el error planimétrico final. El objetivo es comparar los errores obtenidos con los errores tolerables angular y planimétricamente.
Informe malla bt uac
Este documento presenta el cálculo y diseño de una malla a tierra en baja tensión para la Universidad de Aconcagua. Incluye los datos generales del proyecto, los resultados de las mediciones geoeléctricas del terreno, el cálculo de la resistividad equivalente del suelo y los parámetros de diseño de la malla a tierra requerida.
Modelado de motor cc
Este documento describe un laboratorio realizado para modelar matemáticamente un motor de corriente continua aplicando cuatro métodos diferentes a su respuesta al escalón. Se aplicó un escalón de tensión al motor y se midió su respuesta en velocidad angular. Luego, se usaron los métodos de Ziegler-Nichols, Hägglund, Sundaresan-Krishnaswamy y uno analítico para obtener modelos de la función de transferencia del motor. Los resultados muestran las funciones de transferencia halladas para cada método.
Lab01
Este documento presenta un laboratorio sobre el cálculo del error estándar en medidas eléctricas. El laboratorio incluye mediciones de resistencia, condensador e inductancia, realizando medidas directas e indirectas. Los estudiantes deben medir cada parámetro 10 veces, calcular el promedio, desviación estándar y error estándar, y considerar los errores en los cálculos de valores indirectos. El objetivo es reconocer el error de precisión de los instrumentos y calcular el error estándar en diferentes mediciones eléctricas.
Pract vernier caratula
Este documento proporciona instrucciones para realizar mediciones de longitud con un calibrador Vernier de carátula hasta en milésimas de pulgada. Explica cómo funciona el instrumento, cómo tomar lecturas correctamente, y provee ejemplos. También describe los pasos para llevar a cabo una práctica de medición, incluyendo materiales requeridos, toma de datos, y generación de un reporte con resultados y conclusiones.
Practica teorema de norton
Este documento presenta los resultados de un experimento de laboratorio sobre el Teorema de Norton. El estudiante determinó teóricamente el circuito equivalente de Norton para varios circuitos, midió la corriente de Norton, y comparó los resultados con otros métodos. El teorema de Norton permite reducir circuitos complejos a uno más simple equivalente, lo que facilita el cálculo de corrientes y voltajes.
Deberes nro 6_2013
Este documento presenta varios problemas y ejercicios de ingeniería civil para ser resueltos. Incluye problemas sobre raíces de ecuaciones, métodos numéricos para resolver ecuaciones diferenciales como el método de Euler y Runge-Kutta, autovalores y autovectores usando el método de Jacobi, diferencias finitas, y ajuste de curvas. Los estudiantes deben resolver estos problemas de manera manual y con programas de computadora.
Epi laboratorio-citro-b-marquez risco brando ricardo-8
Este documento presenta los resultados de un experimento sobre el uso de circuitos integrados reguladores de voltaje fijo tipo 78XX y 79XX. Se describe el montaje del circuito, la medición de tensiones y corrientes, y la comparación de valores medidos vs. teóricos. El estudiante concluye que el osciloscopio permite comparar la tensión de entrada y salida, y verificar la conversión de AC a DC.
Planificacion electronica metodos_numericos_g3
Este documento presenta el plan de estudios y seguimiento para la asignatura de Métodos Numéricos. El plan incluye 8 unidades que cubren temas como la resolución numérica de ecuaciones y sistemas de ecuaciones, ajuste de curvas, interpolación, diferenciación e integración numérica. Cada unidad contiene objetivos, contenidos, horas presenciales y de trabajo autónomo, y actividades de evaluación. El plan también describe las actividades de evaluación y su valoración, así como la bibliografía recomendada.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Actividad 8
El documento presenta la resolución de varias actividades de matemáticas relacionadas con ecuaciones. Resuelve una ecuación radical, factoriza un trinomio para encontrar sus raíces, y construye la forma general de una ecuación cuadrática a partir de un producto nulo. También determina los valores de una incógnita que satisfacen una igualdad al llevar la ecuación a una forma lineal.
Solucion de una ecuacion de segundo grado ccesa007
Este documento resume las ecuaciones de segundo grado y explica cómo resolverlas. Existen tres tipos principales: ecuaciones completas con los términos a, b y c; ecuaciones incompletas con b=0; ecuaciones incompletas con c=0. Para resolverlas, se puede usar la fórmula general x=(-b±√(b2-4ac))/2a o métodos específicos como factorizar o completar cuadrados. El documento demuestra cómo derivar la fórmula general a partir de la forma canónica de la ecuación de segundo grado.
Problema 5 Razonamiento Algebraico
Este documento presenta la resolución de un problema matemático sobre ángulos de un cuadrilátero. Se desconoce el valor del ángulo D. Se establece que el ángulo B es la cuarta parte de D y que la suma de todos los ángulos es 360°. Esto permite configurar una ecuación que al resolverla da como valor de D = 27.8°.
8. desigualdades
Este documento presenta una guía de estudio sobre desigualdades para el departamento de ciencias básicas. Incluye tres actividades para resolver diferentes tipos de desigualdades y problemas relacionados con desigualdades. También incluye una sección de evaluación con más problemas de desigualdades y una fórmula para calcular la cantidad de millas por galón de gasolina en función de la velocidad de un vehículo.
0. Problemas de magnitudes y vectores
Este documento presenta varios problemas relacionados con vectores y magnitudes físicas como fuerzas y velocidades. Incluye cálculos de sumas, restas, productos y ángulos entre vectores, así como determinación de resultados y componentes cartesianas. También aborda conceptos como derivadas de vectores, fuerzas que actúan sobre un objeto y cálculo de resultados y aceleraciones.
Diagrama de flujos (jesus figuera)
El documento presenta dos diagramas de flujo. El primero suma tres valores siempre que sean mayores a 10, y si no lo son, pide ingresar nuevos valores. El segundo suma pares de valores en tres repeticiones distintas e indica cuántas sumas fueron positivas. Ambos diagramas de flujo comienzan pidiendo el ingreso de valores e indican el resultado o mensaje final.
Ma lab03 2010-1
Este documento presenta 4 problemas de mecánica aplicada para ser resueltos como parte de un laboratorio. El primer y tercer problema piden resolver ejercicios específicos de un texto. El segundo problema involucra determinar el ángulo de equilibrio de un panel sostenido por bisagras y un cable con un cilindro colgando. El cuarto problema pide determinar la tensión en una cadena y las reacciones en bisagras que sostienen una puerta inclinada. El instructor proporciona los detalles de cada problema y firma el documento.
La actualidad más candente (7)
Solucion de una ecuacion de segundo grado ccesa007
Solucion de una ecuacion de segundo grado ccesa007
Similar a Metodo newton y secante brayan
Lab etropo
Este documento describe una práctica de laboratorio sobre un rectificador de doce pulsos en serie. El objetivo es analizar este tipo de rectificador mediante cálculos, simulación y mediciones experimentales para determinar figuras de mérito como la corriente de entrada, los armónicos presentes y el factor de potencia. Se detallan los equipos a utilizar y el procedimiento a seguir que incluye la conexión del circuito, mediciones iniciales, obtención de formas de onda, análisis armónico y medición del factor de potencia.
Métodos numéricos aplicados a la mecanica
Este documento presenta la aplicación de métodos numéricos a problemas de mecánica general. Inicialmente, se resuelve un problema que involucra deformaciones unitarias medidas en un dispositivo experimental usando ecuaciones de mecánica y el programa MATLAB. Luego, se concluye que los métodos numéricos pueden usarse para encontrar soluciones aproximadas a sistemas complejos de mecánica usando solo operaciones aritméticas básicas. Finalmente, se recomienda que los estudiantes tengan conocimientos sólidos de álgebra lineal, mate
U1S2: Operaciones Básicas con Vectores
Este documento presenta conceptos básicos sobre vectores y sus operaciones. Explica que una magnitud vectorial se define por su cantidad numérica, unidad de medida, dirección y sentido. Introduce la notación y elementos de un vector, y describe métodos para la descomposición y composición rectangular de vectores, incluyendo ejemplos numéricos. También cubre la suma de vectores concurrentes y la suma de dos o más vectores.
Segundo supletorio de i bach bi cebi 2010
Este documento presenta una evaluación supletoria de matemáticas para estudiantes de primer año de bachillerato. Incluye 10 preguntas sobre temas como números reales y complejos, funciones polinomiales, ecuaciones cuadráticas, trigonometría y geometría. El examen evalúa habilidades como razonamiento lógico, resolución de problemas y transferencia de conocimientos a situaciones de la vida real. Se instruye a los estudiantes a mostrar los cálculos y usar esferográfico para las respuestas.
Segundo supletorio de i bach bi cebi 2010
Este documento presenta una evaluación supletoria de matemáticas para estudiantes de primer año de bachillerato. Incluye 10 preguntas sobre números reales y complejos, funciones polinomiales, ecuaciones cuadráticas, trigonometría y geometría. Cada pregunta vale 2 puntos y se pide mostrar los cálculos. El objetivo es evaluar las capacidades cognitivas, procedimentales y actitudinales relacionadas con las matemáticas.
Presentación 7.pptx
Este documento describe un estudio realizado sobre los conocimientos adquiridos en cálculo por estudiantes de ingeniería química en sus últimos semestres de la universidad. El estudio aplicó un cuestionario a una muestra de 25 estudiantes para evaluar su nivel de conocimientos en cálculo y su habilidad para aplicarlos en la resolución de problemas. El documento también presenta una introducción al cálculo para ingeniería química, cubriendo temas como tratamiento de datos experimentales, integración numérica y métodos iterativos para
Ajuste de coordenadas utm
El documento presenta el ajuste planimétrico de una poligonal autocerrada de 7 vértices. Se calculan los azimuts de cada vértice, los errores angulares y se compensan los ángulos. Luego, se determinan las coordenadas de cada punto proyectando desde los vértices previos y calculando el error planimétrico final. El objetivo es comparar los errores obtenidos con los errores tolerables angular y planimétricamente.
Informe malla bt uac
Este documento presenta el cálculo y diseño de una malla a tierra en baja tensión para la Universidad de Aconcagua. Incluye los datos generales del proyecto, los resultados de las mediciones geoeléctricas del terreno, el cálculo de la resistividad equivalente del suelo y los parámetros de diseño de la malla a tierra requerida.
Modelado de motor cc
Este documento describe un laboratorio realizado para modelar matemáticamente un motor de corriente continua aplicando cuatro métodos diferentes a su respuesta al escalón. Se aplicó un escalón de tensión al motor y se midió su respuesta en velocidad angular. Luego, se usaron los métodos de Ziegler-Nichols, Hägglund, Sundaresan-Krishnaswamy y uno analítico para obtener modelos de la función de transferencia del motor. Los resultados muestran las funciones de transferencia halladas para cada método.
Lab01
Este documento presenta un laboratorio sobre el cálculo del error estándar en medidas eléctricas. El laboratorio incluye mediciones de resistencia, condensador e inductancia, realizando medidas directas e indirectas. Los estudiantes deben medir cada parámetro 10 veces, calcular el promedio, desviación estándar y error estándar, y considerar los errores en los cálculos de valores indirectos. El objetivo es reconocer el error de precisión de los instrumentos y calcular el error estándar en diferentes mediciones eléctricas.
Pract vernier caratula
Este documento proporciona instrucciones para realizar mediciones de longitud con un calibrador Vernier de carátula hasta en milésimas de pulgada. Explica cómo funciona el instrumento, cómo tomar lecturas correctamente, y provee ejemplos. También describe los pasos para llevar a cabo una práctica de medición, incluyendo materiales requeridos, toma de datos, y generación de un reporte con resultados y conclusiones.
Practica teorema de norton
Este documento presenta los resultados de un experimento de laboratorio sobre el Teorema de Norton. El estudiante determinó teóricamente el circuito equivalente de Norton para varios circuitos, midió la corriente de Norton, y comparó los resultados con otros métodos. El teorema de Norton permite reducir circuitos complejos a uno más simple equivalente, lo que facilita el cálculo de corrientes y voltajes.
Deberes nro 6_2013
Este documento presenta varios problemas y ejercicios de ingeniería civil para ser resueltos. Incluye problemas sobre raíces de ecuaciones, métodos numéricos para resolver ecuaciones diferenciales como el método de Euler y Runge-Kutta, autovalores y autovectores usando el método de Jacobi, diferencias finitas, y ajuste de curvas. Los estudiantes deben resolver estos problemas de manera manual y con programas de computadora.
Epi laboratorio-citro-b-marquez risco brando ricardo-8
Este documento presenta los resultados de un experimento sobre el uso de circuitos integrados reguladores de voltaje fijo tipo 78XX y 79XX. Se describe el montaje del circuito, la medición de tensiones y corrientes, y la comparación de valores medidos vs. teóricos. El estudiante concluye que el osciloscopio permite comparar la tensión de entrada y salida, y verificar la conversión de AC a DC.
Planificacion electronica metodos_numericos_g3
Este documento presenta el plan de estudios y seguimiento para la asignatura de Métodos Numéricos. El plan incluye 8 unidades que cubren temas como la resolución numérica de ecuaciones y sistemas de ecuaciones, ajuste de curvas, interpolación, diferenciación e integración numérica. Cada unidad contiene objetivos, contenidos, horas presenciales y de trabajo autónomo, y actividades de evaluación. El plan también describe las actividades de evaluación y su valoración, así como la bibliografía recomendada.
Pract micrometro pulg
Este documento proporciona instrucciones para tomar medidas precisas utilizando un micrómetro analógico. Explica cómo verificar la calibración del micrómetro, tomar lecturas en las diferentes escalas, realizar mediciones de objetos y ejercicios de práctica. El objetivo es que los estudiantes aprendan a medir longitudes pequeñas con una resolución de hasta 0,0001 pulgadas.
P2 tracción ii samuel_ibáñez_ibáñez
Este documento presenta los resultados de un ensayo de tracción realizado en el laboratorio para determinar las propiedades mecánicas de un acero al carbono (C55). Se sometió a tracción una probeta de chapa hasta la fractura y se registraron la fuerza aplicada y el alargamiento. Con estos datos se calcularon propiedades como el módulo de Young, el límite elástico, la resistencia a tracción y la resistencia de fractura. El ensayo se llevó a cabo siguiendo el procedimiento estándar y conectando la má
taller1 DIAGRAMA DE FLUJO
El documento presenta un taller sobre diagramas de flujo dirigido a estudiantes. El taller contiene dos partes, la primera con ejercicios prácticos de problemas cotidianos y algoritmos matemáticos, y la segunda con más ejercicios de diagramas de flujo. Se pide a los estudiantes que analicen cada problema, desarrollen el pseudocódigo y diagrama de flujo correspondiente, y entreguen el trabajo de forma individual de manera digital.
Practica 3 (1)
Este documento describe una práctica realizada por cuatro estudiantes en el Instituto Tecnológico de Tijuana. Incluye los nombres y datos de los estudiantes, objetivos de la práctica, desarrollo teórico, y soluciones a cinco problemas usando pseudocódigo, diagramas de flujo y programas en C++.
Practica 3
Este documento describe una práctica realizada por cuatro estudiantes en el Instituto Tecnológico de Tijuana. Incluye los nombres y datos de los estudiantes, objetivos de la práctica, desarrollo teórico, y soluciones a cinco problemas usando pseudocódigo, diagramas de flujo y programas en C++.
Similar a Metodo newton y secante brayan (20)
Epi laboratorio-citro-b-marquez risco brando ricardo-8
Epi laboratorio-citro-b-marquez risco brando ricardo-8
Último
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Cuadernillo Hablemos de ESI para estudiantes del nivel secundario
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
El espiritismo, se puede usar para engañar.
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Unidad de Espiritualidad Eudista
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
Último (20)
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
Metodo newton y secante brayan
- 1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN FACULTAD DE INGENIERÍA DE PRODUCCIÓN Y SERVICIOS ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA ELÉCTRICA CURSO: MÉTODOS NUMÉRICOS TEMA: MÉTODO DE NEWTON, MÉTODO DE LA SECANTE DOCENTE: EDWING ALEXANDER GONZALES QUILCA ALUMNO: BARRIGA GUTIERREZ BRYAN JUNIOR CUI: 20111530 AREQUIPA PERU
- 2. METODO DE NEWTON Resolver las siguientes ecuaciones con los métodos de newton y el método de la secante. Utilice la tolerancia indicada. Para encontrar el o los puntos iniciales grafique la función (ecuación) y tome valores entero convenientes. Grafica
- 14. Método de la secante Resolver las siguientes ecuaciones con los métodos de newton y el método de la secante. Utilice la tolerancia indicada. Para encontrar el o los puntos iniciales grafique la función (ecuación) y tome valores entero convenientes. Grafica