METODOLOGÍA Y CONOCIMIENTO 
INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITECNICO 
‘‘Santiago Mariño’’ 
EXTENSIÓN MERIDA 
Mérida, Noviembre 2014 
Alvarine Rivas 
V-26.718.360 
Escuela: Ing Industrial
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN 
Es la ciencia en acción que favorece la producción de nuevos conocimientos en todas las áreas del saber humano, y constituye una herramienta básica para todos los profesionales de diferentes disciplinas. Puede ser: 
Descriptiva 
Evaluativa 
Diseño de la Investigación 
No Experimental 
De Campo
TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN 
La técnica documental: 
Permite la recopilación de información para enunciar las teorías que sustentan el estudio de los fenómenos y procesos. Incluye el uso de instrumentos definidos según la fuente documental a que hacen referencia. 
La técnica de campo: 
permite la observación en contacto directo con el objeto de estudio, y el acopio de testimonios que permitan confrontar la teoría con la práctica en la búsqueda de la verdad objetiva.
CONOCIMIENTO 
Conocimiento Filosófico: Adquirido mediante la reflexión. 
El conocimiento es un conjunto de información almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje 
Tipos de Conocimiento: 
Conocimiento Empírico: 
Percepción inmediata del mundo mediante la experiencia y los sentidos 
Conocimiento Directo: 
Conseguido por medio de los sentidos. 
Conocimiento Indirecto: 
Obtenido por referencia, por ejemplo por medio de la experiencia. 
Conocimiento Religioso: 
Basado en la Fe. 
Conocimiento Científico: Sustentado en la experimentación y la investigación.
MÉTODOS DE CONOCIMIENTO 
Inductivo: Método que parte de ejemplos concretos hacia verdades generales. 
Deductivo: Parte de las verdades generales para acceder a lo universal. Son los dos principales métodos de razonar que utiliza la ciencia en el planteamiento y resolución de problemas. 
Científico: La ciencia se caracteriza no tanto por el tipo de saberes que obtiene, su finalidad es transformar la información en conocimiento. 
Experimental: Busca reproducir en un laboratorio las problemáticas planteadas por la hipótesis de la investigación que se está llevando a cabo, busca el control de las variables en el problema a investigar.

Metodología de la Investigación y Conocimiento.

  • 1.
    METODOLOGÍA Y CONOCIMIENTO INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITECNICO ‘‘Santiago Mariño’’ EXTENSIÓN MERIDA Mérida, Noviembre 2014 Alvarine Rivas V-26.718.360 Escuela: Ing Industrial
  • 2.
    METODOLOGÍA DE LAINVESTIGACIÓN Es la ciencia en acción que favorece la producción de nuevos conocimientos en todas las áreas del saber humano, y constituye una herramienta básica para todos los profesionales de diferentes disciplinas. Puede ser: Descriptiva Evaluativa Diseño de la Investigación No Experimental De Campo
  • 3.
    TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN La técnica documental: Permite la recopilación de información para enunciar las teorías que sustentan el estudio de los fenómenos y procesos. Incluye el uso de instrumentos definidos según la fuente documental a que hacen referencia. La técnica de campo: permite la observación en contacto directo con el objeto de estudio, y el acopio de testimonios que permitan confrontar la teoría con la práctica en la búsqueda de la verdad objetiva.
  • 4.
    CONOCIMIENTO Conocimiento Filosófico:Adquirido mediante la reflexión. El conocimiento es un conjunto de información almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje Tipos de Conocimiento: Conocimiento Empírico: Percepción inmediata del mundo mediante la experiencia y los sentidos Conocimiento Directo: Conseguido por medio de los sentidos. Conocimiento Indirecto: Obtenido por referencia, por ejemplo por medio de la experiencia. Conocimiento Religioso: Basado en la Fe. Conocimiento Científico: Sustentado en la experimentación y la investigación.
  • 5.
    MÉTODOS DE CONOCIMIENTO Inductivo: Método que parte de ejemplos concretos hacia verdades generales. Deductivo: Parte de las verdades generales para acceder a lo universal. Son los dos principales métodos de razonar que utiliza la ciencia en el planteamiento y resolución de problemas. Científico: La ciencia se caracteriza no tanto por el tipo de saberes que obtiene, su finalidad es transformar la información en conocimiento. Experimental: Busca reproducir en un laboratorio las problemáticas planteadas por la hipótesis de la investigación que se está llevando a cabo, busca el control de las variables en el problema a investigar.