El documento describe las características de los alumnos visuales y cómo aprenden mejor a través de estímulos visuales como imágenes, videos y lectura. Explica que los alumnos visuales piensan en términos de imágenes mentales, pueden asimilar grandes cantidades de información de forma rápida a través de lo visual, y prefieren formatos como fotocopias y transparencias en lugar de instrucciones orales. También señala que las tecnologías de la información pueden usarse para proporcionar material visual que facilite

1. Benemérita universidad autónoma de Puebla
Métodos de enseñanza del ingles en los alumnos visuales

3. 1. Inmaterialidad. La digitalización nos permite disponer de
información inmaterial, para almacenar grandes cantidades en
pequeños soportes.
2. Instantaneidad. Podemos conseguir información y comunicarnos
instantáneamente a pesar de encontrarnos a kilómetros de la
fuente original.
3. Interactividad. S caracterizan por permitir la comunicación
bidireccional, entre personas o grupos sin importar la distancia ni
el lugar. Esta comunicación se realiza a través de páginas web, y
cualquier tipo de red social y paginas en general.
4. Automatización de tareas. Facilitan muchos aspectos de la vida
de las personas con la automatización de tareas podemos,
programar actividades que realizaran automáticamente los
ordenadores con total seguridad y efectividad.

5. Alumno visual
1.- Aprende más si lo hace a través del canal visual, le gusta
obtener mayor estimulación visual posible.
2.- Piensa en base a imágenes, puede ver páginas de libros, vídeos,
películas, libreta de notas, escenas traídas a la memoria como
parte de la información que necesitamos.
3.- Tiende a asimilar grandes cantidades de información con
mayor facilidad y rapidez
4.- Su capacidad de abstracción está íntimamente ligada con la
capacidad de visualizar.
5.- Aprenden mejor cuando leen o ven la información.
6.- Prefieren leer fotocopias o transparencias a seguir
explicaciones o clases orales.

10. Gracias a las TIC como medio transportador de información hacia
nosotros y nuestro entorno puedo decir que enfocándome en los
métodos de enseñanza y tipos de estilo en un alumno visual, será
más fácil y sencillo continuar desenvolviéndose con esa capacidad
además de poder ser mas objetivos, sabios y comprensibles solo por
el hecho de tener las ideas demasiado cerca de nosotros para el
desarrollo y un buen empleo del material visual y mas siendo un
alumno que con él es capaz de desarrollarse mejor y así volverse
más competente a la hora de actuar una vez fuera del ámbito
estudiantil.