El documento describe los conocimientos y habilidades de los estudiantes en el uso de Internet. La mayoría de los estudiantes pasan 3 o más horas diarias en Internet, principalmente para tareas escolares, comunicación y entretenimiento. Aprendieron a usar Internet de forma autodidacta. Pocos profesores usan blogs o juegos interactivos en clase. Los estudiantes podrían enseñarse unos a otros usando videos educativos de YouTube y software de mapas mentales. Los profesores deben dar instrucciones y capacitarse en el uso de las TIC
Experiencia pedagógica desarrollada en el Colegio Bertolt Brecht de Lima - Perú, como parte de la enseñanza del curso de Ciencias Sociales en 1er año de secundaria, el año 2011.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
1. “Los saberes de mis estudiantes” Lo que saben hacer De acuerdo a los datos recopilados en una muestra de estudiantes de 5 semestre se determinó que el 80% de ellos entran a internet diariamente por 3 o más horas. El cuanto al uso que le dan a este acceso a internet es para resolver tareas ya que encuentran información de forma inmediata y como medio de comunicación con mis amigos y por último por esparcimiento ( jugar , bajar música, etc). Lo que saben hacer en cuanto al uso de internet lo han aprendido de de forma autodidacta el 80% de los encuestados. Consideran que es más fácil accesar a internet que acudir a una biblioteca. Son pocos los maestros que usan blogs, juegos interactivos como parte de una sesión de clases solo el 20% de los profesores lo aplican. Consideran en su mayoría que internet es un medio para obtener información y en segunda instancia como un medio para mantener información. Las principales actividades que realizan son: Ver y descargar videos ( del tipo y utilidad que sea) Escuchar y bajar música Navegar en portales de artistas o personajes de interés Visitar sólo portales de redes sociales Hi5, Facebook, etc. 2) La estrategia para aprovechar esos saberes en el aula Existen videos de experimentos del área de ciencias en youtube que pueden ser utilizados para que los jóvenes estudiantes puedan realizar experimentos. Por otro lado existen en la red otra serie de videos didácticos que pueden utilizarse para proyectarlos en la sesiones de clases para apoyar el proceso enseñanza aprendizaje Existe también software para hacer mapas mentales requerimiento muy comúnmente solicitado por los profesores de bachillerato, esto serviría de mucho apoyo a los estudiantes. El esquema social que se genera en la red se puede aprovechar para que los alumnos realicen sus blogs, realicen sus videos experimentales o publiquen sus trabajos en la red. 3) Quiénes van a enseñar a quienes, qué enseñarán y dónde lo harán? Los procesos de enseñanza se generan entre los mismos alumnos ya que son pocos los profesores que están en esa frecuencia, de hecho el mismo internet tiene información ( videos , tutoriales, etc.) de donde se puede apoyar para el auto aprendizaje. Esto está en función de los espacios en donde los alumnos tienen oportunidad de accesar a internet que de acuerdo a la encuesta el 70% lo pueden hacer desde su casa. Obviamente se requiere que el profesor de las pautas a seguir para obtener los resultados deseados y por consecuencia tendrá que capacitarse para el uso de las TICS.