SlideShare una empresa de Scribd logo
Yubia Raquel García Pineda
3° Preescolar
 Por lo general para poder desarrollar mi entorno
personal de aprendizaje es el :
 Es lo que ocupo para buscar leer e informarme sobre
temas de interés propio o de mis alumnos y no se sobre
ellos.
 También suelo utilizar el Twitter.
 Aunque esta es solo para informarme o mantenerme
en contacto con personas que me pueden ayudar a
entender temas específicos.
 El Facebook es otra de las paginas que utilizo.
 Esta pagina se utiliza principalmente es porque estoy
en unos grupos de aprendizaje o de apoyo sobre todo
porque suben temas de interés para mi trabajo.
También se utiliza el Youtube el cual me sirve para
aprender bailables para mostraselos a mis alumnos
para los diversos festivales.
 Ese es por lo general mi entorno de aprendizaje sobre
la Web el cual me sirve para poder obtener temas de
interés a mis alumnos.

Más contenido relacionado

Destacado

My TOP 10
My TOP 10 My TOP 10
My TOP 10
lindsayaddison
 
Web 2.0 para oficina
Web 2.0 para oficinaWeb 2.0 para oficina
Web 2.0 para oficina
rag101
 
November 29, 2010 (simone)
November 29, 2010 (simone)November 29, 2010 (simone)
November 29, 2010 (simone)
Amanda Edgar
 
Pharmacovigilance 2010
Pharmacovigilance 2010Pharmacovigilance 2010
Pharmacovigilance 2010
Naveen Raju
 
Footing
FootingFooting
8th grade MK slide show
8th grade MK slide show8th grade MK slide show
8th grade MK slide show
moose_the_fish
 
Marinheiro
MarinheiroMarinheiro
Marinheiro
Newton Macedo
 
Reformer p-equipe
Reformer p-equipeReformer p-equipe
Reformer p-equipe
P-equipe Pilates
 
Excel Default Option Setting
Excel Default Option SettingExcel Default Option Setting
Excel Default Option Setting
rupeshkanu
 
Lady of the Lagoon
Lady of the Lagoon Lady of the Lagoon
Lady of the Lagoon
ladyofthelagoon
 
Pablovergara project
Pablovergara projectPablovergara project
Pablovergara project
Pablo Vergara Brito
 
Diga não as_drogas
Diga não as_drogasDiga não as_drogas
Proyecto de capacitación
Proyecto de capacitaciónProyecto de capacitación
Proyecto de capacitación
chanlee Chino
 
Trabajo 01 estándares
Trabajo 01 estándaresTrabajo 01 estándares
Trabajo 01 estándares
Oswaldo Guzmán Ruíz Baca
 
Corporate governance-4179
Corporate governance-4179Corporate governance-4179
Corporate governance-4179
Vidyasagar Karne
 
98914
9891498914
sistema
sistemasistema
Unete y cuidala - Laura Guarin Saldarriaga
Unete y cuidala - Laura Guarin SaldarriagaUnete y cuidala - Laura Guarin Saldarriaga
Unete y cuidala - Laura Guarin Saldarriaga
Laura Guarin
 

Destacado (20)

My TOP 10
My TOP 10 My TOP 10
My TOP 10
 
Web 2.0 para oficina
Web 2.0 para oficinaWeb 2.0 para oficina
Web 2.0 para oficina
 
November 29, 2010 (simone)
November 29, 2010 (simone)November 29, 2010 (simone)
November 29, 2010 (simone)
 
Pharmacovigilance 2010
Pharmacovigilance 2010Pharmacovigilance 2010
Pharmacovigilance 2010
 
Footing
FootingFooting
Footing
 
8th grade MK slide show
8th grade MK slide show8th grade MK slide show
8th grade MK slide show
 
Marinheiro
MarinheiroMarinheiro
Marinheiro
 
Portfolio iraitz gastiain iturbe
Portfolio iraitz gastiain iturbePortfolio iraitz gastiain iturbe
Portfolio iraitz gastiain iturbe
 
Reformer p-equipe
Reformer p-equipeReformer p-equipe
Reformer p-equipe
 
Excel Default Option Setting
Excel Default Option SettingExcel Default Option Setting
Excel Default Option Setting
 
Lady of the Lagoon
Lady of the Lagoon Lady of the Lagoon
Lady of the Lagoon
 
Pablovergara project
Pablovergara projectPablovergara project
Pablovergara project
 
Diga não as_drogas
Diga não as_drogasDiga não as_drogas
Diga não as_drogas
 
Proyecto de capacitación
Proyecto de capacitaciónProyecto de capacitación
Proyecto de capacitación
 
Trabajo 01 estándares
Trabajo 01 estándaresTrabajo 01 estándares
Trabajo 01 estándares
 
Functia trunc
Functia truncFunctia trunc
Functia trunc
 
Corporate governance-4179
Corporate governance-4179Corporate governance-4179
Corporate governance-4179
 
98914
9891498914
98914
 
sistema
sistemasistema
sistema
 
Unete y cuidala - Laura Guarin Saldarriaga
Unete y cuidala - Laura Guarin SaldarriagaUnete y cuidala - Laura Guarin Saldarriaga
Unete y cuidala - Laura Guarin Saldarriaga
 

Similar a Mi entorno personal de aprendizaje

Symbaloo
SymbalooSymbaloo
Trabajo marketing digital 2
Trabajo marketing digital 2Trabajo marketing digital 2
Trabajo marketing digital 2
Jon Ypunto
 
Uso de redes sociales en la docencia. docx
Uso de redes sociales en la docencia. docxUso de redes sociales en la docencia. docx
Uso de redes sociales en la docencia. docx
ngelaNezPrez
 
Prácticas pedagogía ricardo
Prácticas pedagogía ricardoPrácticas pedagogía ricardo
Prácticas pedagogía ricardo
laurittarp
 
Facebook para profesores
Facebook para profesoresFacebook para profesores
Facebook para profesores
Carol de la Plaza
 
Consigna 2
Consigna 2Consigna 2
Consigna 2
civusociales
 
Redes
RedesRedes
Redes
cxi_ce
 
Prácticas pedagogía ple
Prácticas pedagogía ple Prácticas pedagogía ple
Prácticas pedagogía ple
Cristina Cantos Caravaca
 
Ple
PlePle
Feedback ud4. redes sociales. (1)
Feedback ud4. redes sociales. (1)Feedback ud4. redes sociales. (1)
Feedback ud4. redes sociales. (1)
ngelaNezPrez
 
Aprender a aprender en la red
Aprender a aprender en la redAprender a aprender en la red
Aprender a aprender en la red
Marian Calvo
 
Twitter en la educación
Twitter en la educaciónTwitter en la educación
Twitter en la educación
DigiZen
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
Aleja Martin R
 
Ple beatriz
Ple beatrizPle beatriz
Ple beatriz
Beatriz Montero
 
Marlen landeros eje1_actividad4.doc
Marlen landeros eje1_actividad4.docMarlen landeros eje1_actividad4.doc
Marlen landeros eje1_actividad4.doc
UNADM
 
Análisis twitero
Análisis twiteroAnálisis twitero
Análisis twitero
susanabie
 
Siete formas de usar las redes sociales en el salón
Siete formas de usar las redes sociales en el salónSiete formas de usar las redes sociales en el salón
Siete formas de usar las redes sociales en el salón
pitagoras1957
 
Facebook (razones de uso)
Facebook (razones de uso)Facebook (razones de uso)
Facebook (razones de uso)
Víctor Rollano
 
El uso de twitter en ele
El uso de twitter en eleEl uso de twitter en ele
El uso de twitter en ele
Manuel Rastrero
 
Beneficios y Consecuencias de Facebook Entrevista al Dr. Jorge Alejandro León...
Beneficios y Consecuencias de Facebook Entrevista al Dr. Jorge Alejandro León...Beneficios y Consecuencias de Facebook Entrevista al Dr. Jorge Alejandro León...
Beneficios y Consecuencias de Facebook Entrevista al Dr. Jorge Alejandro León...
Faby Barron
 

Similar a Mi entorno personal de aprendizaje (20)

Symbaloo
SymbalooSymbaloo
Symbaloo
 
Trabajo marketing digital 2
Trabajo marketing digital 2Trabajo marketing digital 2
Trabajo marketing digital 2
 
Uso de redes sociales en la docencia. docx
Uso de redes sociales en la docencia. docxUso de redes sociales en la docencia. docx
Uso de redes sociales en la docencia. docx
 
Prácticas pedagogía ricardo
Prácticas pedagogía ricardoPrácticas pedagogía ricardo
Prácticas pedagogía ricardo
 
Facebook para profesores
Facebook para profesoresFacebook para profesores
Facebook para profesores
 
Consigna 2
Consigna 2Consigna 2
Consigna 2
 
Redes
RedesRedes
Redes
 
Prácticas pedagogía ple
Prácticas pedagogía ple Prácticas pedagogía ple
Prácticas pedagogía ple
 
Ple
PlePle
Ple
 
Feedback ud4. redes sociales. (1)
Feedback ud4. redes sociales. (1)Feedback ud4. redes sociales. (1)
Feedback ud4. redes sociales. (1)
 
Aprender a aprender en la red
Aprender a aprender en la redAprender a aprender en la red
Aprender a aprender en la red
 
Twitter en la educación
Twitter en la educaciónTwitter en la educación
Twitter en la educación
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Ple beatriz
Ple beatrizPle beatriz
Ple beatriz
 
Marlen landeros eje1_actividad4.doc
Marlen landeros eje1_actividad4.docMarlen landeros eje1_actividad4.doc
Marlen landeros eje1_actividad4.doc
 
Análisis twitero
Análisis twiteroAnálisis twitero
Análisis twitero
 
Siete formas de usar las redes sociales en el salón
Siete formas de usar las redes sociales en el salónSiete formas de usar las redes sociales en el salón
Siete formas de usar las redes sociales en el salón
 
Facebook (razones de uso)
Facebook (razones de uso)Facebook (razones de uso)
Facebook (razones de uso)
 
El uso de twitter en ele
El uso de twitter en eleEl uso de twitter en ele
El uso de twitter en ele
 
Beneficios y Consecuencias de Facebook Entrevista al Dr. Jorge Alejandro León...
Beneficios y Consecuencias de Facebook Entrevista al Dr. Jorge Alejandro León...Beneficios y Consecuencias de Facebook Entrevista al Dr. Jorge Alejandro León...
Beneficios y Consecuencias de Facebook Entrevista al Dr. Jorge Alejandro León...
 

Último

Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluaciónMapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
ruthmatiel1
 
La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.
La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.
La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.
DobbieElfo
 
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdfELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
DaliaAndrade1
 
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍACINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
Fernández Gorka
 
proyectoszona21para el logro de real.pptx
proyectoszona21para el logro de real.pptxproyectoszona21para el logro de real.pptx
proyectoszona21para el logro de real.pptx
ChristianGmez48
 
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsadUrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
JorgeVillota6
 
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBALMATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
Ana Fernandez
 
Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.
https://gramadal.wordpress.com/
 
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
MiNeyi1
 
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdfAPUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
VeronicaCabrera50
 
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdfEvaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
EfranMartnez8
 
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdfEscuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
Alejandrino Halire Ccahuana
 
2024 planificacion microcurricular 7mo A matutino..docx
2024 planificacion microcurricular 7mo A matutino..docx2024 planificacion microcurricular 7mo A matutino..docx
2024 planificacion microcurricular 7mo A matutino..docx
WILLIAMPATRICIOSANTA2
 
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de CienciasEureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
arianet3011
 
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes CuadernilloHablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Mónica Sánchez
 
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business TechBusiness Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
johnyamg20
 
Independencia de Chile, Causas internas y externas
Independencia de Chile, Causas internas y externasIndependencia de Chile, Causas internas y externas
Independencia de Chile, Causas internas y externas
canessamacarena
 
Ejercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.ppt
Ejercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.pptEjercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.ppt
Ejercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.ppt
eliseo membreño
 
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdfp4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
DavidCamiloMosquera
 
Gracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdfGracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdf
Ani Ann
 

Último (20)

Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluaciónMapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
 
La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.
La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.
La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.
 
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdfELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
 
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍACINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
 
proyectoszona21para el logro de real.pptx
proyectoszona21para el logro de real.pptxproyectoszona21para el logro de real.pptx
proyectoszona21para el logro de real.pptx
 
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsadUrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
 
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBALMATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
 
Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.
 
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
 
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdfAPUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
 
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdfEvaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
 
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdfEscuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
 
2024 planificacion microcurricular 7mo A matutino..docx
2024 planificacion microcurricular 7mo A matutino..docx2024 planificacion microcurricular 7mo A matutino..docx
2024 planificacion microcurricular 7mo A matutino..docx
 
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de CienciasEureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
 
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes CuadernilloHablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
 
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business TechBusiness Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
 
Independencia de Chile, Causas internas y externas
Independencia de Chile, Causas internas y externasIndependencia de Chile, Causas internas y externas
Independencia de Chile, Causas internas y externas
 
Ejercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.ppt
Ejercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.pptEjercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.ppt
Ejercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.ppt
 
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdfp4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
 
Gracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdfGracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdf
 

Mi entorno personal de aprendizaje

  • 1. Yubia Raquel García Pineda 3° Preescolar
  • 2.  Por lo general para poder desarrollar mi entorno personal de aprendizaje es el :  Es lo que ocupo para buscar leer e informarme sobre temas de interés propio o de mis alumnos y no se sobre ellos.
  • 3.  También suelo utilizar el Twitter.  Aunque esta es solo para informarme o mantenerme en contacto con personas que me pueden ayudar a entender temas específicos.
  • 4.  El Facebook es otra de las paginas que utilizo.  Esta pagina se utiliza principalmente es porque estoy en unos grupos de aprendizaje o de apoyo sobre todo porque suben temas de interés para mi trabajo.
  • 5. También se utiliza el Youtube el cual me sirve para aprender bailables para mostraselos a mis alumnos para los diversos festivales.
  • 6.  Ese es por lo general mi entorno de aprendizaje sobre la Web el cual me sirve para poder obtener temas de interés a mis alumnos.