El documento propone un proyecto de capacitación sobre el uso de las TIC para los docentes de la Institución Educativa “María Ugarteche Maclean” con el objetivo general de promover el uso de las TIC en la enseñanza. El proyecto busca diagnosticar la situación actual, capacitar a los docentes en la importancia de las TIC, y motivar su uso a través de módulos y diferentes temas con recursos humanos y materiales.

1. PROYECTO DE CAPACITACIÓN SOBRE EL USO DE LAS TICS
A LOS DOCENTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
“MARÍA UGARTECHE MACLEAN”

2. JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO DE
CAPACITACIÓN:
Teniendo en consideración la repercusión e importancia de las tics en la
educación de hoy, se ha considerado de suma importancia el desarrollo y
la aplicación del proyecto de capacitación sobre el uso de las tics a los
docentes de la institución educativa María Ugarteche Maclean”, con el fin
de que consideren e integren el uso de las tics en sus programaciones
curriculares.

3. INSTITUCIÓN EDUCATIVA A CAPACITAR
María Ugarteche Maclean

4. Promover el uso de las tics en los
docentes formadores de la
Institución Educativa “María
Ugarteche Maclean”.
OBJETIVO GENERAL

5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Diagnosticar la situación inicial del problema, determinando las
causas y consecuencias que se da en la Institución Educativa,
cuando no se emplea el uso de las tics en el proceso de
enseñanza – aprendizaje.
Capacitar a los docentes sobre la importancia del uso de tics en
las aulas y su repercusión en el aprendizaje de los estudiantes.

6. Motivar a los docentes para que utilicen las tics en el
desarrollo de sus labores académicas.
Entregar los certificados y materiales educativos a los
participantes del curso.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS

7. ACCIONES HA DESARROLLAR
MÓDULOS DE CAPACITACIÓN Y TEMAS
RECURSOS HUMANOS
RECURSOS MATERIALES
FINANCIAMIENTO:
PRESUPUESTO
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

8. MÓDULOS DE CAPACITACIÓN
Módulo I : Las Tics y el E-learning.
Módulo II : Construcción y edición del Moodle.
Módulo III :Herramientas y gestión de contenidos
del Moodle.
Módulo IV :Factor humano de la tutoría.

9. TEMAS DE CAPACITACIÓN
Introducción E-learning.
Educación en línea.
Educación virtual.
Educación con Tics.
Elementos del E-learning.
Sistemas de comunicación.
Plataformas E-learning.
Tipos de Plataformas elearning.
Ejemplos de plataformas elearning.

10. RECURSOS HUMANO REQUERIDO
 Dra. en educación Herminia Aurelia Japura Quispe especialista en sistemas
operativos.
 Mg. en educación Guido Huber Huaraya Mamani especialista en Educación virtual
 Dra. en Educación Chanlee Mayrena Chino Gonzalo especialista en lenguaje de
programación.
 Ing. de sistemas Rebeca Alyda Machaca Canahua especialista en diseño gráfico.
 Dra. en educación María Mercedes Aguilar Pereyra especialista en Educación virtual.

11. RECURSOS MATERIALES: INFRAESTRUCTURA
Las coordinaciones para la capacitación
virtual se desarrollarán en ambientes
adecuados, habilitadas por el organizador.

12. Cañón multimedia.
5 laptops
3 carpetas.
1 pizarra.
4 plumones
Memorias USB
RECURSOS MATERIALES:
MOBILIARIO, EQUIPOS Y OTROS

13. 30 manuales.
600 folios.
30 lapiceros.
30 folders.
30 certificados
RECURSOS MATERIALES:
DOCUMENTOS TÉCNICO– EDUCATIVOS

14. FINANCIAMIENTO
El monto de inversión de este proyecto de
capacitación docente, será financiado con
ingresos propios del organizador.

15. PRESUPUESTO

16. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

17. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

18. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

19. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

20. EJECUTADO POR:
 Dra. en educación Herminia Aurelia Japura Quispe
 Mg. en educación Guido Huber Huaraya Mamani
 Dra. en Educación Chanlee Mayrena Chino Gonzalo
 Ing. de sistemas Rebeca Alyda Machaca Canahua
 Dra. en educación María Mercedes Aguilar Pereyra

21. EJECUTADO POR: