El documento describe las experiencias del autor con las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). El autor ha aprendido mucho sobre las TIC a través de herramientas tecnológicas en la escuela, incluida una sesión en la que los estudiantes grabaron noticias y novelas cortas. El autor también ha trabajado en proyectos de clase que involucran el uso de computadoras y la escritura de un artículo de opinión, aunque a veces ha habido dificultades técnicas. El autor espera continuar apre
Vimos que a los alumnos de ESO les cuesta utilizar el Inglés y les falta motivación para el aprendizaje.
Desarrollamos una manera distinta de trabajar el "speaking" por medio de proyectos de audio y video, de una manera escalonada, de más fácil a más difícil.
Los alumnos realizan doblaje de escenas de cine, montajes con voz y fotos, grabación de anuncios de radio y videos: reportajes y pequeñas películas (cortos) lo que les resulta tremendamente motivador.
De paso, impulsamos el uso de las TIC (los alumnos de ESO usan mucho el ordenador, pero si no se lo exigimos, no van más allá del "tuenti y youtube") y el trabajo colaborativo.
Fomentamos también el trabajo por competencias
Vimos que a los alumnos de ESO les cuesta utilizar el Inglés y les falta motivación para el aprendizaje.
Desarrollamos una manera distinta de trabajar el "speaking" por medio de proyectos de audio y video, de una manera escalonada, de más fácil a más difícil.
Los alumnos realizan doblaje de escenas de cine, montajes con voz y fotos, grabación de anuncios de radio y videos: reportajes y pequeñas películas (cortos) lo que les resulta tremendamente motivador.
De paso, impulsamos el uso de las TIC (los alumnos de ESO usan mucho el ordenador, pero si no se lo exigimos, no van más allá del "tuenti y youtube") y el trabajo colaborativo.
Fomentamos también el trabajo por competencias
Esto es un comentario personal sobre la propia experiencia de usar la pizarra digital Promethean, concretamente, sus grandes ventajas, y algún que otro inconveniente
Esto es un comentario personal sobre la propia experiencia de usar la pizarra digital Promethean, concretamente, sus grandes ventajas, y algún que otro inconveniente
Diapositiva donde se evidencia como el entorno personal de aprendizaje de una docente se amplia en la medida que avanza en el aprendiza y uso de herramientas web 2.0
1. MI EXPERIENCIA CON LAS TIC
Mi experienciacon las TIC ha sido muy buena. Antes solo conocíamos lo
necesario de las tecnologías, ahora con diferentes herramientas
tecnológicas he aprendido varias cosas que antes no sabía.
En nuestro colegio hubo un día que nos tocó trabajar con unos
profesionales invitados por TIT@ que nos enseñaron sobre las TIC.
Primero empezaron diciéndonos cómo se grababa una noticia con la
cámara y nos mostraron videos de diferentes colegios que ya habían
tenido la oportunidad de conocer sobre esta experiencia. Después de
informarnos bien sobre la cámara, continuaron con la grabadora, nos
pusieron a hacer una especie de noticia con la cámara. A otros, como
por ejemploa mí y mi compañera, nos tocó grabar una especie de novela
sobre el Bullying.
Podríamos decir que hemos tenido muchas experiencias interesantes
con las herramientas tecnológicas. En los últimos años en el colegio,
algunos docentes nos han puesto a trabajar las actividades de las clases
utilizando el computador. Este año hemos estado trabajando con la
profesora una secuencia didáctica, donde el resultado final ha sido
escribir un artículo de opinión. Hemos tenido algunas dificultades para
escribir ese texto. Además, algunas veces no hay conectividad en el
colegio y no podemos continuar con el trabajo. Ya estamos terminando
de escribir el artículo.
Como las anteriores experiencias puedo seguir contando otras que he
tenido. Esperopoder continuar aprendiendousando las TIC y espero que
en el colegio continúen más profesores trabajando con ellas.
