Platón criticó a la escritura y la consideró inferior a la memoria y la oralidad para el desarrollo y el intercambio de ideas, así mismo, realizó una metáfora sobre la especifidad natural y cultural del ser humano, sobre el mito de Prometeo.
La mitología griega consiste en un conjunto de leyendas que formaban parte de la religión y la cultura de la antigua Grecia. Los dioses griegos se parecían a los humanos y personificaban fuerzas naturales. La mitología griega comparte similitudes con la romana en nombres de dioses y personajes importantes. Los griegos creían que los dioses vivían en el monte Olimpo y formaban una sociedad jerárquica que controlaba el cielo, el mar y la tierra.
Heschel abraham j judio los profetas ii concepciones historicas y teologicas ...fredy bareiro
Este documento resume el capítulo 1 del libro "Los profetas" de Abraham Heschel. En él, se analizan las concepciones históricas de la época sobre el poder y la guerra, que los profetas criticaron. Denunciaron la idolatría del poder y la creencia de que el hombre prevalece por la fuerza. Repudiaron la idea de que la obra y el poder humanos fueran objeto de adoración suprema. Insistieron en que el poder no es supremo y que la violencia es obscena. Cuestionaron la infatuación del hombre con el poder y la f
Este documento presenta resúmenes breves sobre los principales dioses de la mitología griega como Zeus, Hera, Afrodita, Hermes, Hefesto, Ares, Hades, Atenea, Poseidón, Apolo, Pandora y Atlas. Describe sus roles, características y orígenes según la mitología griega.
Prometeo es una figura propulsora de acontecimientos, por
ello está asociada a la creación, al desarrollo de la técnica
[τέχνη], al progreso, y es considerado como el forjador del
intelecto humano; es un personaje que impone un hemistiquio
en la sucesión del tiempo divino, puesto que, concentrado
siempre en su individualidad, es el rebelde autócrata entre los
titanes y los dioses. La filantropía de Prometeo hizo que se
condoliera del funesto destino que Zeus tenía preparado para
la raza de los efímeros mortales, y les entrego un don preciado
para éstos: el fuego, el cual simboliza la “superación”, pero
también la pena y el estigma, quizás heredado del Titán, de
enorgullecernos vanamente de tal don y hacer mal uso de él,
hasta el punto que, en pro de la ciencia [τέχνη], seamos
capaces de deshumanizarnos y llevar a la decadencia y al
posible exterminio nuestra especie, la cual está condenada a
perecer en la fatalidad de ese fuego prometeico.
El presente artículo, es un esbozo de un proyecto mucho más
amplio, sin embargo, aquí ofrecemos un pequeño recorrido por
el mito de Prometeo, abarcando un sucinto perfil del mismo,
donde rastreamos sus posibles orígenes y las fuentes más
representativas, además, analizamos sus motivos principales y
diversos mitologemas que encierra, concluyendo con una
reflexión a la que nos induce este mito el cual nos hace un
llamado de alerta y nos exhorta a tomar cartas en el asunto
del rumbo decadente, por la desenfrenadas ansías de
conocimiento, que lleva nuestra civilización.
El documento resume la mitología griega. Explica que los griegos tenían muchos dioses que representaban fuerzas de la naturaleza. Describe que los dioses vivían en el monte Olimpo y menciona algunas teorías sobre la creación del universo según la mitología griega. También resume la lucha entre los titanes y los dioses olímpicos liderados por Zeus.
Este documento presenta una breve introducción a los principales dioses griegos, incluyendo sus orígenes, roles y características. Describe a Zeus como el dios supremo del cielo y gobernante del universo; a Hera, su esposa; a Hefesto, dios del fuego y la metalurgia; a Artemisa, diosa de la caza y la naturaleza; a Apolo, dios de la profecía; a Atenea, diosa de la sabiduría; a Afrodita, diosa del amor y la belleza
La mitología grecorromana incluye los mitos y leyendas de los antiguos griegos y romanos para explicar el universo y los orígenes. Cronos derrocó a su padre Urano y devoró a sus hijos excepto Zeus, quien más tarde liberó a sus hermanos y luchó contra Cronos y los Titanes durante diez años, estableciendo el orden olímpico.
La mitología griega se compone de mitos y leyendas de los antiguos griegos sobre sus dioses, héroes y el origen del mundo. Incluye a los 12 dioses del Olimpo como Zeus, Hera y Poseidón, así como héroes como Hércules, Jasón y Odiseo. También describe a criaturas míticas como el Minotauro, las Harpías y la Hidra. Los mitos griegos intentan explicar el origen y significado de los cultos y prácticas religiosas de la antigua Grecia.
La mitología griega consiste en un conjunto de leyendas que formaban parte de la religión y la cultura de la antigua Grecia. Los dioses griegos se parecían a los humanos y personificaban fuerzas naturales. La mitología griega comparte similitudes con la romana en nombres de dioses y personajes importantes. Los griegos creían que los dioses vivían en el monte Olimpo y formaban una sociedad jerárquica que controlaba el cielo, el mar y la tierra.
Heschel abraham j judio los profetas ii concepciones historicas y teologicas ...fredy bareiro
Este documento resume el capítulo 1 del libro "Los profetas" de Abraham Heschel. En él, se analizan las concepciones históricas de la época sobre el poder y la guerra, que los profetas criticaron. Denunciaron la idolatría del poder y la creencia de que el hombre prevalece por la fuerza. Repudiaron la idea de que la obra y el poder humanos fueran objeto de adoración suprema. Insistieron en que el poder no es supremo y que la violencia es obscena. Cuestionaron la infatuación del hombre con el poder y la f
Este documento presenta resúmenes breves sobre los principales dioses de la mitología griega como Zeus, Hera, Afrodita, Hermes, Hefesto, Ares, Hades, Atenea, Poseidón, Apolo, Pandora y Atlas. Describe sus roles, características y orígenes según la mitología griega.
Prometeo es una figura propulsora de acontecimientos, por
ello está asociada a la creación, al desarrollo de la técnica
[τέχνη], al progreso, y es considerado como el forjador del
intelecto humano; es un personaje que impone un hemistiquio
en la sucesión del tiempo divino, puesto que, concentrado
siempre en su individualidad, es el rebelde autócrata entre los
titanes y los dioses. La filantropía de Prometeo hizo que se
condoliera del funesto destino que Zeus tenía preparado para
la raza de los efímeros mortales, y les entrego un don preciado
para éstos: el fuego, el cual simboliza la “superación”, pero
también la pena y el estigma, quizás heredado del Titán, de
enorgullecernos vanamente de tal don y hacer mal uso de él,
hasta el punto que, en pro de la ciencia [τέχνη], seamos
capaces de deshumanizarnos y llevar a la decadencia y al
posible exterminio nuestra especie, la cual está condenada a
perecer en la fatalidad de ese fuego prometeico.
El presente artículo, es un esbozo de un proyecto mucho más
amplio, sin embargo, aquí ofrecemos un pequeño recorrido por
el mito de Prometeo, abarcando un sucinto perfil del mismo,
donde rastreamos sus posibles orígenes y las fuentes más
representativas, además, analizamos sus motivos principales y
diversos mitologemas que encierra, concluyendo con una
reflexión a la que nos induce este mito el cual nos hace un
llamado de alerta y nos exhorta a tomar cartas en el asunto
del rumbo decadente, por la desenfrenadas ansías de
conocimiento, que lleva nuestra civilización.
El documento resume la mitología griega. Explica que los griegos tenían muchos dioses que representaban fuerzas de la naturaleza. Describe que los dioses vivían en el monte Olimpo y menciona algunas teorías sobre la creación del universo según la mitología griega. También resume la lucha entre los titanes y los dioses olímpicos liderados por Zeus.
Este documento presenta una breve introducción a los principales dioses griegos, incluyendo sus orígenes, roles y características. Describe a Zeus como el dios supremo del cielo y gobernante del universo; a Hera, su esposa; a Hefesto, dios del fuego y la metalurgia; a Artemisa, diosa de la caza y la naturaleza; a Apolo, dios de la profecía; a Atenea, diosa de la sabiduría; a Afrodita, diosa del amor y la belleza
La mitología grecorromana incluye los mitos y leyendas de los antiguos griegos y romanos para explicar el universo y los orígenes. Cronos derrocó a su padre Urano y devoró a sus hijos excepto Zeus, quien más tarde liberó a sus hermanos y luchó contra Cronos y los Titanes durante diez años, estableciendo el orden olímpico.
La mitología griega se compone de mitos y leyendas de los antiguos griegos sobre sus dioses, héroes y el origen del mundo. Incluye a los 12 dioses del Olimpo como Zeus, Hera y Poseidón, así como héroes como Hércules, Jasón y Odiseo. También describe a criaturas míticas como el Minotauro, las Harpías y la Hidra. Los mitos griegos intentan explicar el origen y significado de los cultos y prácticas religiosas de la antigua Grecia.
Quirón era un centauro hijo de Cronos y una ninfa que era conocido por su habilidad como médico y maestro de figuras como Aquiles, Heracles y Asclepio. Fue herido accidentalmente por Heracles con una flecha envenenada, condenándolo a un dolor eterno del que no podía morir. Finalmente encontró a Prometeo encadenado y se ofreció a tomar su lugar, muriendo y liberando a ambos de su sufrimiento. Zeus lo colocó en el cielo como la constelación de Sagitario.
Este documento explora si realmente existió el Jardín de Edén donde, según la Biblia, vivieron los primeros humanos Adán y Eva. Aunque muchos lo consideran una leyenda, la Biblia no presenta esta historia como ficción sino como un hecho real. El artículo analiza objeciones comunes como la falta de ubicación geográfica precisa, y concluye que la descripción bíblica del Paraíso proporciona detalles concretos sobre su localización.
1) El Caos fue el primer dios en surgir tras la creación del universo, seguido por Gea, Tártaro, Eros y Urano. Gea y Urano tuvieron descendencia divina incluyendo a los Titanes y otros.
2) Cronos derrocó a su padre Urano y gobernó hasta ser derrocado por sus hijos Zeus, Hades y Poseidón.
3) Hubo varias batallas entre los Titanes y los Olímpicos por el control del universo.
1) El documento describe los dioses y héroes de la mitología griega y romana, asignando a cada uno sus nombres en griego y latín, características y atributos. 2) También define los diferentes tipos de héroes culturales y sus rasgos distintivos, incluyendo héroes míticos como Heracles, Teseo y Aquiles. 3) Finalmente, proporciona breves biografías de los héroes Heracles, Teseo, Aquiles, Ulises y Eneas.
Zeus es el dios más poderoso en la mitología griega. Gobierna el cielo y establece orden entre los dioses y los mortales. Hera es la reina de los dioses y esposa de Zeus, aunque a menudo se enfrenta a él por sus infidelidades. Dioniso es el dios del vino y el placer, a menudo acompañado de sátiros, centauros y ninfas.
Cartas Desde La Zona De Distension Librosan valento
Este documento contiene tres cartas escritas por diferentes personas. La primera carta es escrita por un prisionero de guerra a su familia, donde les cuenta los eventos desde el principio de su captura. La segunda carta habla sobre la historia de Colombia y cómo el poder y el antipoder han alimentado el conflicto por mucho tiempo. La tercera carta reflexiona sobre la historia y cómo ha sido manipulada y tergiversada para favorecer a quienes detentan el poder.
Los documentos tratan sobre varias deidades y criaturas de la mitología griega. El primero habla sobre los Cíclopes, gigantes con un solo ojo que forjaron armas para los dioses. El segundo describe a Afrodita, diosa del amor y la belleza. El tercero explica a Cronos, líder de los Titanes que derrocó a su padre. El cuarto presenta a Rea, esposa de Cronos. El quinto trata sobre la Titanomaquia, la guerra entre los Titanes y los Olímpicos.
La historia se centra en Aquiles, el héroe griego más famoso. Tras una disputa con Agamenón, Aquiles se niega a luchar, lo que lleva a los griegos a sufrir derrotas a manos de los troyanos. La muerte a manos de Héctor del amigo de Aquiles, Patroclo, enfurece a Aquiles y lo impulsa a regresar a la batalla para vengarse de Héctor, a quien mata finalmente. El poema concluye con el padre de Héctor, el rey Príamo, sup
El documento describe a los principales dioses de la mitología griega. Explica que los doce dioses más importantes, llamados Olímpicos, vivían en el monte Olimpo y gobernaban diferentes aspectos del mundo. Entre ellos se encontraban Zeus, el dios más poderoso que gobernaba el cielo; Hera, la diosa del matrimonio y esposa celosa de Zeus; y Hefesto, el dios cojo del fuego y la metalurgia.
Las diapositivas evidencian de forma clara y sintetizada la historia mitológica de la antigua Grecia, la historia y origen de dioses mayores y menores del Olimpo.
El documento resume los principales dioses griegos. Zeus era el dios supremo que gobernaba el cielo, mientras que Poseidón gobernaba el mar y Hades el inframundo. Otros dioses importantes incluyen a Hera, esposa de Zeus; Deméter, diosa de la agricultura; Apolo, dios del sol, la música y la medicina; y Ares, dios de la guerra. Cada dios tenía dominios y características específicas según las historias de la mitología griega.
Hades era el dios griego del inframundo y rey de los muertos. Gobernaba el reino subterráneo de los muertos llamado Hades, al que iban todas las almas tras morir. Tenía un casco que lo hacía invisible y lo ayudó a derrotar a los Titanes. Más tarde, raptó a Perséfone para hacerla su reina. Juntos gobernaban el sombrío reino de los muertos de forma despiadada, castigando a aquellos que intentaban escapar o engañar a la muerte.
Sinopsis:
"Cuando el Primer Ángel caído fue expulsado, prometió venganza y la mejor forma de cumplirlo ha sido, desde el inicio de las eras, corromper cualquier creación de su Padre. Creó varios sirvientes, los cuales le fueron fallando hasta que, con una magia oscura y distinta, consiguió engendrar a los No Vivos, seres despiadados y sangrientos, exentos de razonamiento humano, cuya alma es una mera alusión a esa magia que los creó.
Por suerte en el pasado diez poderosos héroes pudieron ponerle frente en la guerra, pero ahora están por volver y necesitan guerreros de su lado. Cuando la joven Renwood Fleurge busca a Flurum Corbeau, el chico no tiene idea de la odisea que se desatará; viajará por el Segundo Mundo en busca de ingredientes para no ser un No Vivos. Descubrirá la amistad y el amor. Y, más importante, sabrá quién es y deberá, a toda costa, evitar desatar lo que hay dentro de él."
El documento describe a los principales dioses del panteón grecorromano, incluyendo a Júpiter, Neptuno, Hades, Venus, Diana, Minerva, Ceres, Mercurio, Vesta, Ares, Vulcano, Apolo y Dioniso. Se proporcionan detalles sobre sus orígenes mitológicos, atributos y funciones como deidades de fenómenos naturales, valores humanos y aspectos de la vida cotidiana en la antigua Grecia y Roma.
El mito de Prometeo narra la creación de la humanidad por parte de Prometeo, un titán que desafió a Zeus. Prometeo moldeó figuras humanas perfectas de barro y les robó el fuego sagrado para ayudarlos a sobrevivir. Como castigo, Zeus encadenó a Prometeo en una montaña donde un águila devoraba su hígaro eternamente. Además, envió a Pandora con una caja que contenía todos los males, los cuales fueron liberados cuando Epimeteo y Pandora abrieron la caja, aunque la esper
Según el documento, Ciro es un chico que le gusta comer de todo, jugar y hablar. También le gustan los guerreros, la mitología griega y el espacio exterior. El documento proporciona un resumen breve de la cosmogonía griega y conceptos como el Caos, Gea, los Titanes y dioses como Zeus, Atenea y Poseidón. También explica mitos como el rapto de Perséfone y personajes como Aquiles, Teseo y Odiseo.
Este documento presenta el mito griego de Hércules. Narra que Hades, el dios del inframundo, quería matar a Hércules porque era hijo de Zeus. Envió a dos súbditos que hicieron que Hércules se volviera mortal. Creció como un hombre común hasta que su padre le reveló su origen divino. Se entrenó con Filoctetes y se convirtió en un héroe famoso, pero Hades amenazó con llevarse a su amada Mégara a menos que obedeciera sus órdenes
Este documento presenta una introducción a la mitología griega y sus principales dioses. Explica la creación del mundo por Gea y Urano, y la posterior generación de dioses encabezada por Zeus, Poseidón y Hades. También describe la creación de los humanos por Prometeo y el castigo de Pandora por parte de Zeus. Finalmente, resume los roles y características de los dioses más importantes como Zeus, Hera, Poseidón, Hades, Demeter y Atenea.
1. Prometeo creó al ser humano y le robó el fuego a los dioses para dotarlo de inteligencia.
2. Zeus castigó a Prometeo encadenándolo en el Cáucaso y enviando un águila a devorar su hígado diariamente.
3. Prometeo representa la dualidad entre lo divino y lo humano, siendo liberado por Hércules.
Zeus era el rey de los dioses olímpicos y gobernaba desde el monte Olimpo. Tuvo numerosas aventuras y amantes que dieron lugar a muchas deidades y héroes. Derrocó a su padre Cronos y estableció su reinado junto a sus hermanos Poseidón y Hades sobre el cielo, el mar y el inframundo respectivamente. Su hija favorita era Atenea, diosa de la sabiduría y la estrategia militar.
El mito griego de la creación del hombre cuenta que los dioses decidieron crear seres humanos para poblar la tierra. Epimeteo repartió los dones entre los animales, dejando al hombre sin nada. Prometeo le dio al hombre la lógica y el fuego para sobrevivir. Zeus castigó a Prometeo por esto. Hefesto creó a la primera mujer, Pandora, a quien le dieron varios dones. Pandora abrió una caja que le dieron, liberando enfermedades y males en el mundo.
Quirón era un centauro hijo de Cronos y una ninfa que era conocido por su habilidad como médico y maestro de figuras como Aquiles, Heracles y Asclepio. Fue herido accidentalmente por Heracles con una flecha envenenada, condenándolo a un dolor eterno del que no podía morir. Finalmente encontró a Prometeo encadenado y se ofreció a tomar su lugar, muriendo y liberando a ambos de su sufrimiento. Zeus lo colocó en el cielo como la constelación de Sagitario.
Este documento explora si realmente existió el Jardín de Edén donde, según la Biblia, vivieron los primeros humanos Adán y Eva. Aunque muchos lo consideran una leyenda, la Biblia no presenta esta historia como ficción sino como un hecho real. El artículo analiza objeciones comunes como la falta de ubicación geográfica precisa, y concluye que la descripción bíblica del Paraíso proporciona detalles concretos sobre su localización.
1) El Caos fue el primer dios en surgir tras la creación del universo, seguido por Gea, Tártaro, Eros y Urano. Gea y Urano tuvieron descendencia divina incluyendo a los Titanes y otros.
2) Cronos derrocó a su padre Urano y gobernó hasta ser derrocado por sus hijos Zeus, Hades y Poseidón.
3) Hubo varias batallas entre los Titanes y los Olímpicos por el control del universo.
1) El documento describe los dioses y héroes de la mitología griega y romana, asignando a cada uno sus nombres en griego y latín, características y atributos. 2) También define los diferentes tipos de héroes culturales y sus rasgos distintivos, incluyendo héroes míticos como Heracles, Teseo y Aquiles. 3) Finalmente, proporciona breves biografías de los héroes Heracles, Teseo, Aquiles, Ulises y Eneas.
Zeus es el dios más poderoso en la mitología griega. Gobierna el cielo y establece orden entre los dioses y los mortales. Hera es la reina de los dioses y esposa de Zeus, aunque a menudo se enfrenta a él por sus infidelidades. Dioniso es el dios del vino y el placer, a menudo acompañado de sátiros, centauros y ninfas.
Cartas Desde La Zona De Distension Librosan valento
Este documento contiene tres cartas escritas por diferentes personas. La primera carta es escrita por un prisionero de guerra a su familia, donde les cuenta los eventos desde el principio de su captura. La segunda carta habla sobre la historia de Colombia y cómo el poder y el antipoder han alimentado el conflicto por mucho tiempo. La tercera carta reflexiona sobre la historia y cómo ha sido manipulada y tergiversada para favorecer a quienes detentan el poder.
Los documentos tratan sobre varias deidades y criaturas de la mitología griega. El primero habla sobre los Cíclopes, gigantes con un solo ojo que forjaron armas para los dioses. El segundo describe a Afrodita, diosa del amor y la belleza. El tercero explica a Cronos, líder de los Titanes que derrocó a su padre. El cuarto presenta a Rea, esposa de Cronos. El quinto trata sobre la Titanomaquia, la guerra entre los Titanes y los Olímpicos.
La historia se centra en Aquiles, el héroe griego más famoso. Tras una disputa con Agamenón, Aquiles se niega a luchar, lo que lleva a los griegos a sufrir derrotas a manos de los troyanos. La muerte a manos de Héctor del amigo de Aquiles, Patroclo, enfurece a Aquiles y lo impulsa a regresar a la batalla para vengarse de Héctor, a quien mata finalmente. El poema concluye con el padre de Héctor, el rey Príamo, sup
El documento describe a los principales dioses de la mitología griega. Explica que los doce dioses más importantes, llamados Olímpicos, vivían en el monte Olimpo y gobernaban diferentes aspectos del mundo. Entre ellos se encontraban Zeus, el dios más poderoso que gobernaba el cielo; Hera, la diosa del matrimonio y esposa celosa de Zeus; y Hefesto, el dios cojo del fuego y la metalurgia.
Las diapositivas evidencian de forma clara y sintetizada la historia mitológica de la antigua Grecia, la historia y origen de dioses mayores y menores del Olimpo.
El documento resume los principales dioses griegos. Zeus era el dios supremo que gobernaba el cielo, mientras que Poseidón gobernaba el mar y Hades el inframundo. Otros dioses importantes incluyen a Hera, esposa de Zeus; Deméter, diosa de la agricultura; Apolo, dios del sol, la música y la medicina; y Ares, dios de la guerra. Cada dios tenía dominios y características específicas según las historias de la mitología griega.
Hades era el dios griego del inframundo y rey de los muertos. Gobernaba el reino subterráneo de los muertos llamado Hades, al que iban todas las almas tras morir. Tenía un casco que lo hacía invisible y lo ayudó a derrotar a los Titanes. Más tarde, raptó a Perséfone para hacerla su reina. Juntos gobernaban el sombrío reino de los muertos de forma despiadada, castigando a aquellos que intentaban escapar o engañar a la muerte.
Sinopsis:
"Cuando el Primer Ángel caído fue expulsado, prometió venganza y la mejor forma de cumplirlo ha sido, desde el inicio de las eras, corromper cualquier creación de su Padre. Creó varios sirvientes, los cuales le fueron fallando hasta que, con una magia oscura y distinta, consiguió engendrar a los No Vivos, seres despiadados y sangrientos, exentos de razonamiento humano, cuya alma es una mera alusión a esa magia que los creó.
Por suerte en el pasado diez poderosos héroes pudieron ponerle frente en la guerra, pero ahora están por volver y necesitan guerreros de su lado. Cuando la joven Renwood Fleurge busca a Flurum Corbeau, el chico no tiene idea de la odisea que se desatará; viajará por el Segundo Mundo en busca de ingredientes para no ser un No Vivos. Descubrirá la amistad y el amor. Y, más importante, sabrá quién es y deberá, a toda costa, evitar desatar lo que hay dentro de él."
El documento describe a los principales dioses del panteón grecorromano, incluyendo a Júpiter, Neptuno, Hades, Venus, Diana, Minerva, Ceres, Mercurio, Vesta, Ares, Vulcano, Apolo y Dioniso. Se proporcionan detalles sobre sus orígenes mitológicos, atributos y funciones como deidades de fenómenos naturales, valores humanos y aspectos de la vida cotidiana en la antigua Grecia y Roma.
El mito de Prometeo narra la creación de la humanidad por parte de Prometeo, un titán que desafió a Zeus. Prometeo moldeó figuras humanas perfectas de barro y les robó el fuego sagrado para ayudarlos a sobrevivir. Como castigo, Zeus encadenó a Prometeo en una montaña donde un águila devoraba su hígaro eternamente. Además, envió a Pandora con una caja que contenía todos los males, los cuales fueron liberados cuando Epimeteo y Pandora abrieron la caja, aunque la esper
Según el documento, Ciro es un chico que le gusta comer de todo, jugar y hablar. También le gustan los guerreros, la mitología griega y el espacio exterior. El documento proporciona un resumen breve de la cosmogonía griega y conceptos como el Caos, Gea, los Titanes y dioses como Zeus, Atenea y Poseidón. También explica mitos como el rapto de Perséfone y personajes como Aquiles, Teseo y Odiseo.
Este documento presenta el mito griego de Hércules. Narra que Hades, el dios del inframundo, quería matar a Hércules porque era hijo de Zeus. Envió a dos súbditos que hicieron que Hércules se volviera mortal. Creció como un hombre común hasta que su padre le reveló su origen divino. Se entrenó con Filoctetes y se convirtió en un héroe famoso, pero Hades amenazó con llevarse a su amada Mégara a menos que obedeciera sus órdenes
Este documento presenta una introducción a la mitología griega y sus principales dioses. Explica la creación del mundo por Gea y Urano, y la posterior generación de dioses encabezada por Zeus, Poseidón y Hades. También describe la creación de los humanos por Prometeo y el castigo de Pandora por parte de Zeus. Finalmente, resume los roles y características de los dioses más importantes como Zeus, Hera, Poseidón, Hades, Demeter y Atenea.
1. Prometeo creó al ser humano y le robó el fuego a los dioses para dotarlo de inteligencia.
2. Zeus castigó a Prometeo encadenándolo en el Cáucaso y enviando un águila a devorar su hígado diariamente.
3. Prometeo representa la dualidad entre lo divino y lo humano, siendo liberado por Hércules.
Zeus era el rey de los dioses olímpicos y gobernaba desde el monte Olimpo. Tuvo numerosas aventuras y amantes que dieron lugar a muchas deidades y héroes. Derrocó a su padre Cronos y estableció su reinado junto a sus hermanos Poseidón y Hades sobre el cielo, el mar y el inframundo respectivamente. Su hija favorita era Atenea, diosa de la sabiduría y la estrategia militar.
El mito griego de la creación del hombre cuenta que los dioses decidieron crear seres humanos para poblar la tierra. Epimeteo repartió los dones entre los animales, dejando al hombre sin nada. Prometeo le dio al hombre la lógica y el fuego para sobrevivir. Zeus castigó a Prometeo por esto. Hefesto creó a la primera mujer, Pandora, a quien le dieron varios dones. Pandora abrió una caja que le dieron, liberando enfermedades y males en el mundo.
El documento presenta información sobre el mito griego de la creación según Prometeo. Explica que los mitos surgieron para dar respuesta a los misterios del mundo y describen aspectos de la realidad. Luego resume la historia de Prometeo, quien le robó el fuego a los dioses y sufrió un castigo por esto. También describe otros personajes mitológicos como Zeus, Atenea y Hércules y sus roles en la creación de la humanidad y el universo según la mitología griega.
La religión griega estaba compuesta de dioses antropomórficos e inmortales que vivían en el Monte Olimpo y intervenían en los asuntos humanos. Los héroes eran hijos de dioses y humanos que protagonizaban grandes hazañas. Los mitos griegos narraban las historias de los dioses y héroes. La creación comenzó con el Caos y la separación de Urano y Gea dio origen a los Titanes y luego a los dioses del Olimpo liderados por Zeus.
La mitología griega se refiere al conjunto de mitos y leyendas de los antiguos griegos sobre sus dioses y héroes. Hesíodo fue un poeta griego que escribió la Teogonía, obra que contiene la cosmogonía griega y el origen de los dioses. Según la mitología, en el principio reinaba el caos, y de él surgieron los dioses primordiales como Gea y Urano. Cronos castró a Urano, dando origen a la primera generación de dioses olímpicos como Zeus, Hades y Poseid
La mitología griega consiste en leyendas que formaban parte integral de la cultura y religión de la antigua Grecia. Los dioses griegos se parecían a los humanos y personificaban fuerzas naturales. Comparte similitudes con la mitología romana en nombres de dioses y creencias. Algunos dioses importantes incluyen a Zeus, Hera, Poseidón, Atenea y Apolo.
La mitología griega consiste en leyendas que formaban parte de la religión y la cultura de la antigua Grecia. Los dioses griegos se parecían a los humanos y personificaban fuerzas naturales. La mitología griega comparte similitudes con la romana en nombres de dioses y creencias.
La mitología griega consiste en leyendas que formaban parte de la religión y la cultura de la antigua Grecia. Los dioses griegos se parecían a los humanos y personificaban fuerzas naturales. La mitología griega comparte similitudes con la romana en nombres de dioses y creencias.
Este documento describe la naturaleza y tipos de mitos. Explica que los mitos son relatos extraordinarios que involucran a dioses y humanos y que se creen que ocurrieron en un pasado lejano e impreciso. Describe tres tipos principales de mitos: cosmogónicos sobre la creación del mundo, teogónicos sobre el origen de los dioses, y antropogénicos sobre el origen de los humanos. También menciona que los personajes mitológicos son generalmente dioses, semidioses o seres humanos
El mito de Prometeo explica que todos los hombres comparten el sentimiento de justicia. Prometeo le dio el fuego a la humanidad para que pudieran sobrevivir, pero no les dio el arte de la política. Los hombres vivían dispersos y se aniquilaban entre sí al reunirse debido a que no tenían este arte. Por esto, Zeus envió a Hermes a llevarles la justicia y el pudor para que pudieran vivir en armonía en las ciudades.
Cosmovisión de los griegos, generaciones de los dioses, dioses olímpicos, de los mitos y leyendas (diferencias y similitudes), los héroes y semi-dioses. Descedencia de Zeus y relación con La Ilíada
El mito de Prometeo - Diálogo Prótágoras - Platón.pdfPaolaSF2
Epimeteo distribuyó facultades entre los animales, pero olvidó al ser humano. Prometeo robó el fuego y las artes de Hefesto y Atenea para dárselas a la humanidad. Los humanos vivían dispersos y eran débiles, hasta que Zeus envió a Hermes a enseñarles la justicia y el pudor para que pudieran vivir juntos en ciudades y protegerse mutuamente.
1. The document is a teaching guide for a 4th and 5th grade immersion classroom on the topic of comparatives and superlatives.
2. It includes objectives to establish comparisons between people, animals, places and objects using critical thinking and problem solving skills.
3. The methodology includes tasks, digital literacy, collaboration, communication, creativity and problem solving. Students will review adjectives, watch video examples, and complete charts practicing comparative and superlative forms by comparing people's traits.
1. The document is a teaching guide for a lesson on farm animals for 2nd and 3rd grade students.
2. The lesson objectives are for students to identify and describe farm animals in English and understand their importance.
3. The activities include watching videos to identify farm animals and their sounds, completing worksheets to fill in missing letters of farm animal names, matching animals to pictures, and answering questions about favorite and suitable pets.
This document is a teaching guide for a lesson on comparatives and superlatives for 6th and 7th grade students. The objective is for students to make comparisons between people, animals, places and objects using comparatives and superlatives. The lesson plan includes reviewing adjectives through videos, completing charts to practice comparative and superlative forms, virtual games for additional practice, and exercises analyzing sentences and pictures that require using comparatives and superlatives correctly.
This proposal outlines a project for students to learn about national and international holidays and festivities through an English immersion. The project will have six phases and use task-based and project-based learning over 2-4 weeks. Students will research holidays in their local area and around the world, collecting information to include in a virtual magazine. They will work individually and in groups, using tools like Nearpod and Canva. The project aims to develop students' English skills while learning about different cultures and traditions.
This project aims to increase students' English skills while learning about holidays and festivals in their local area and around the world. Students will work individually or in groups to research and collect information about cultural traditions, history, costumes, music, and more related to national and international holidays. They will use digital tools to compile their findings. Students will then create a virtual magazine to showcase what they learned about their locality's holidays and share it with other schools. The goal is for students to both improve their English and appreciate the context in which they live.
Este documento presenta una guía de trabajo para estudiantes sobre el tema de las pruebas Saber 11 sección 6 en inglés. La guía incluye ejemplos de diferentes gráficos sobre el tema con usos y aplicaciones del vocabulario. Los estudiantes deben responder ejercicios basados en los ejemplos y luego crear su propio diseño sobre un tema específico considerando las secciones de las pruebas Saber 11. Finalmente, la guía pide a los estudiantes buscar un artículo sobre democracia y paz para crear una
The document discusses various verb tenses and voices in English grammar including simple present, past, and future tenses. It provides examples of sentences using active and passive voice in the present, past, future, progressive, perfect, and modal verb tenses. The examples discuss Colombian people fighting for their rights to demonstrate different grammatical structures including subject-verb agreement and plural/singular forms across tenses.
Este documento presenta una guía de trabajo para estudiantes sobre el tema de las pruebas ICFES. Incluye ejemplos de diferentes secciones de la prueba ICFES de inglés, como el uso interactivo del inglés y el conocimiento léxico. Luego, pide a los estudiantes que creen sus propios ejercicios basados en esas secciones, tomando en cuenta la situación educativa y de salud actual a nivel mundial. El objetivo es que los estudiantes reconozcan situaciones reales relacionadas con las secciones 1 y 2
Este documento presenta el programa para el Día del Idioma en el Colegio San José Norte. Incluye una sección sobre estudiantes destacados en español, el himno del colegio, preguntas sobre El Quijote de Cervantes, el origen del idioma español y cómo comunicarse sin un idioma. También presenta un cortometraje de animación sobre grullas y propone una actividad para que los estudiantes hagan grullas con mensajes y las publiquen en Teams.
Este documento presenta una guía de trabajo para estudiantes sobre el tema de las pruebas Saber 11 de inglés. La guía incluye ejemplos y ejercicios sobre la sección 5 de las pruebas, que trata sobre el uso interactivo del inglés. Los estudiantes deben analizar los ejemplos provistos y luego completar ejercicios relacionados antes de crear su propio diseño sobre un tema específico, tomando en cuenta las secciones de las pruebas Saber 11. Al final, se pide a los estudiantes buscar dos
The document discusses the past simple tense in English. It covers regular verbs in the past simple tense, which is formed by adding "-ed" to most verbs. Examples of sentences using regular past simple verbs like "walked", "talked", and "cooked" are provided. Links to worksheets on the past simple tense on a language learning site are also included for additional practice.
Este documento presenta una guía de trabajo para estudiantes sobre el tema de las pruebas Saber 11 de inglés. La guía incluye ejemplos de secciones 3 y 4 de las pruebas, que cubren conocimiento comunicativo y gramática. Los estudiantes deben revisar los ejemplos y completar ejercicios similares. También se les pide que creen sus propios ejercicios sobre el medio ambiente usando el formato de las secciones 3 y 4. El objetivo es que los estudiantes practiquen habilidades lingüísticas
El documento presenta un formato de autoevaluación para que los estudiantes califiquen su desempeño durante el primer periodo del año 2021 en el marco del programa "Aprende en Casa Llega a Tu Puerta" implementado debido a la emergencia por Covid-19. El formato contiene 10 criterios de desempeño que los estudiantes deben calificar de 1 a 10 y al final se les indica si obtuvieron un puntaje alto o bajo para felicitarlos o retarlos a mejorar.
El documento presenta un formato de autoevaluación para que los estudiantes califiquen su desempeño durante el primer periodo del año 2021 en el marco del programa "Aprende en Casa Llega a Tu Puerta" implementado debido a la emergencia por Covid-19. El formato contiene 10 criterios de desempeño que los estudiantes deben calificar de 1 a 10 y al final se les indica si obtuvieron un puntaje alto o bajo para motivarlos a continuar mejorando.
Este documento presenta una guía de trabajo sobre condicionales cero y primero en inglés. Explica la diferencia entre ambos condicionales y provee ejemplos. Luego, pide a los estudiantes que completen ejercicios emparejando oraciones con los condicionales correctos y que creen su propia presentación sobre este tema usando mapas mentales. Finalmente, incluye una prueba sobre condicionales cero y primero para que los estudiantes demuestren su comprensión.
Los sustantivos se dividen en varias clases según su significado y uso. Algunas clases principales son los sustantivos comunes, que designan objetos, seres o ideas en general; los sustantivos propios, que designan personas, lugares o cosas de manera única e individual; y los colectivos, que designan un conjunto o grupo de seres u objetos.
Los sustantivos se dividen en varias clases: comunes, propios, colectivos e individuales. Los sustantivos comunes designan objetos, personas o ideas de forma genérica, mientras que los propios se refieren a nombres propios de personas, lugares o cosas. Los sustantivos colectivos designan un conjunto o grupo y los individuales se refieren a una única persona, cosa o idea.
The document provides a date of February 16th, 2021. No other context or details are included in the document beyond stating this single date. In summary, the document simply lists the date of February 16th, 2021 without any additional information.
The document discusses parts of speech and verb tenses including adjectives, adverbs, modal verbs, and infinitive verbs. It provides examples of how to correctly use adjectives, adverbs, and modal verbs. It also distinguishes between different verb tenses such as present, past, and modal forms. Finally, it lists infinitive verbs.
The document discusses rules for verbs in the simple present tense in English. It explains that the third person singular takes -s endings, such as "she sings" and "it sounds." Exceptions are listed for irregular verbs like "read," "work," and "swim." Common verbs like "wash," "watch," "fix," and "kiss" are provided as examples for third person singular conjugations. Finally, it notes the rules for verbs like "have," "go," and "do" in the third person singular, and how verbs ending in a consonant plus "y" change the "y" to "i" in the third person singular.
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1. Curso de Formación Docente sobre TIC y Educación – Especialización
Módulo 1: TIC y Sociedad
Unidad 1 Sociedad(digital) Actividad 4
La especificidad de lo humano en el mito de Prometeo
¿Es el texto de Platón un mito o una metáfora? Con la ayuda del esquema que
lo acompaña redacta un comentario sobre ese texto que responda a esta
pregunta y que tenga en cuenta algunos de los contenidos de esta unidad.
El mito es un relato tradicional que refiere acontecimientos
prodigiosos, protagonizados por seres sobrenaturales o
extraordinarios, tales como dioses, semidioses, héroes o monstruos.
Entre ellos encontramos a Cronos, el titán que enfrentó y venció con
ayuda de su madre Gea “la tierra” a su padre Urano “el Cielo”, éste
era fanático y adicto al poder, vivía solo por gobernar sobre los otros
dioses, hecho político y económico de los líderes que haciendo uso
de las leyes y su liderazgo dominan la razón de sus seguidores,
convirtiéndolos en sus fieles esclavos que por carecer de educación,
defienden a su candidato, para recibir insignificantes dádivas, realidad
que siempre ha existido desde que el hombre apareció en la faz de la
tierra y persiste hoy en día en muchos de los gobernantes a nivel
mundial, hecho que se mantendrá, debido a que una nación,
cualquier entidad gubernamental o privada, sin un líder que los guíe,
el caos volverá a aparecer, como cuando los dioses no existían.
2. Qué tan cierto es “nadie es imprescindible en una Institución”?, pero
el trascender logrando metas para sí mismo y beneficio de los demás,
eso sí es ineludible, cómo explicarle esta filosofía a Crono? Él como
Dios siempre se jactaba de ser imprescindible e invencible, pero
como todo ser humano, lo invadía un constante temor de ser
sustituido, sus miedos se fundamentaban en la profecía que su padre
“Urano” de ser destronado por uno de sus hijos, razón por la cual, él
opto por no tener hijos. Sin embargo, Rea su hermana y esposa, con
su “poder” de seducción, Cronos sucumbía siempre ante sus
encantos y olvidaba su promesa, es así como en varias ocasiones fue
padre y al ver a sus hijos se enceguecía de poder y se los comía
enteros y vivos. No obstante, Rea una mujer metódica y perspicaz,
anhelaba ser madre razón por la cual, pretendió seguir siendo la
“abnegada” esposa y con ayuda de sus padres planearon esconder
en una cueva de Creta a su amado hijo Zeus, a pesar de todos los
cuidados para no ser descubiertos, un día Cronos descubre el
engaño, enfurece y se siente herido en su ego, Rea decide colocar
una piedra en el pañal para que el ofendido padre lo engulla, es así
como Zeus sucumbió a ser devorado, cumpliéndose la predicción que
Urano le hizo a su hijo Cronos.
Zeus es el más poderoso de todos los dioses, no puede negar los
“genes” de su padre, su ego de ser el Dios de todos los dioses, es
todo un “Don Juan”, como los hay en la “especie humana”, es
dominado sutilmente por los caprichos de su celosa y manipuladora
esposa Hera, Zeus se preocupa por mantener una apariencia de Dios
perfecto, sin tacha alguna, honesto y equitativo, el qué dirán, como
sucede entre las familias de alto status, con o sin títulos de condes,
reyes, duques en fin de alta alcurnia, así como los gobernantes,
dictadores, jeques, etc., predomina entre ellos y en el fondo de ser de
cada ser humano, la preocupación por mostrar todos sus logros y
metas alcanzadas ante los demás y esconder lo que no va de
acuerdo con lo establecido familiar y socialmente.
3. Los temores se hacen presentes en el momento de tomar decisiones
trascendentales que repercutirán en la vida de cada individuo, como
de los que lo rodean, cómo saber si fue una adecuada elección,
siendo una constante incertidumbre, mas aun cuando dependen de
nuestro libre albedrio y los sentimientos la mayoría de veces dominan
más que la razón, las consecuencias se revelan en el trascurrir de su
existencia, prevaleciendo el no dejar de pensar “que hubiese pasado
sí”. Zeus sobrelleva una angustia existencial, cuando se enamora
perdidamente de Europa, al ser alcanzado por una de las flechas del
distraído y bromista Eros, Zeus hábilmente manipula la situación,
para salir bien librado de su posición del Dios perfecto y sin tacha
alguna, convocando a todos los dioses y les anuncia que cada dios
con esposa celestial, podrá casarse con una terrenal, de este modo,
es tan fuerte su amor que decide bajar del Olimpo a la tierra
pretendiendo ser un hombre joven, perdiéndose en las mieles del
amor con su amada Europa, reina de Creta. Zeus vive una doble vida,
siendo el Dios supremo del Olimpo y en la tierra es un hombre
hogareño, el esposo y padre de familia ejemplar. Será por eso que
todos los seres humanos siempre tendrán un secreto, puesto que
todo en la vida no es perfecto.
Platón, aristócrata, filósofo griego atraído por la filosofía de Sócrates,
abandono la política, no obstante, los temas políticos fueron de su
interés, imaginando un modelo ideal de estado, fundó una escuela de
filosofía donde se debatían diversos temas, siendo el modelo de las
modernas instituciones universitarias. Platón criticó a la escritura y la
consideró inferior a la memoria y la oralidad para el desarrollo y el
intercambio de ideas, así mismo, realizó una metáfora sobre la
especifidad natural y cultural del ser humano, sobre el mito de
Prometeo. Platón resalta como Zeus se niega conceder el “arte
político” a los hombres, recelo que formase una sociedad que
requeriría gobernantes entre los hombres, razón por la cual el ser
humano se comportaba como un “animal”, luchando entre ellos
mismos para su supervivencia, siendo predominante la ley del más
fuerte, situación no muy lejana a la realidad del siglo XXI, donde el
4. hombre está destruyendo al mismo hombre, luchando por territorios
que el “enemigo” invade, el poder económico que las potencias
mundiales no desean desechar, generado una guerra constante,
causando la desaparición lentamente de los animales, plantas, el
habitad de subsistencia del hombre, que insensiblemente es testigo
de los perjuicios que se está ocasionando a sí mismo y no podrá
regocijarse de beber agua pura, convirtiéndose con el tiempo un
preciado liquido difícil de conseguir, causando la desaparición de
todo lo creado.
Prometeo, el aventajado de pensamiento, al legarnos las artes y la
sabiduría de Atenea, además este titán de los hombres, fue bastante
osado en robar el fuego de Hefestos para que el hombre sobreviviera,
subsanando el error de su hermano Epimeteo al no distribuir
equitativamente las facultades a los animales y principalmente al
hombre, esta situación desencadeno la ira de Zeus contra Prometeo,
quienes no tenían empatía alguna, Zeus al sentir amenazado su
poder como Dios supremo sobre la tierra y ser el hazmerreir de sus
súbditos, por haber “omitido” el pequeño detalle de crear al hombre,
actúa sagazmente aminorando la invaluable creación que con amor
realizo Prometeo.
Zeus, al igual que los políticos, se sintió amenazado al ver en
Prometeo un enemigo muy peligroso y la competencia para no
preservar el poder ante los dioses y los humanos, Zeus desesperado
toma medidas extremas ante el peligro de perder su poder político, y
somete a Prometeo para que le revele la profecía como será vencido,
Prometeo se niega con valentía e indica a Hermes que prefiere ser
desgraciado a ser un siervo de Zeus, éste provoca una tempestad
que hará que la cumbre de la montaña bajo la que está caiga encima
de él y más tarde un águila acudirá todos los días a devorar su
hígado. Prometeo se muestra firme en su decisión y no cede y que
todo eso que le anuncia ya lo sabía. Sin embargo ante tanto
sufrimiento en vida, como hacen los gobernantes de las naciones y
buscando el beneficio mutuo, Prometeo transo su libertad al revelarle
5. a Zeus tener un hijo con Tetis y éste sería más poderoso que su
padre Urano, hecha la negociación, Zeus lo liberó. Zeus decidió dar
a Tetis en matrimonio a Peleo, y de ellos nació Aquiles, héroe de
Troya, pero no todo es perfecto, Aquiles fue vencido al ser herido en
su talón.
La problemática latente en este mundo globalizado, es que las
potencias mundiales, luchan por conservar el poder político y
económico sobre los países subdesarrollados, siempre nos referimos
a la época del descubrimiento y las naciones celebran su
independencia, cuál?, los humanos somos simples espectadores de
como una o varias naciones se unen para atacar y dominar a otras
naciones que deben pagarle impuestos, y tomar sus costumbres,
además de subyugar y cerrarle todas las opciones de crecimiento si
se sublevan, apoyados lógicamente por sus camaradas. La época de
la esclavitud no ha desaparecido, todos hablamos de derechos pero
constantemente son pisoteados y manipulados de acuerdo a las
circunstancias.
Vemos como Zeus actúa hipócritamente expresando arrepentimiento,
al percatarse de tanta injusticia y casi destrucción del hombre,
apiadándose de ellos, solicitándole a Hermes repartir la justicia y el
pudor entre los hombres: “¿Las distribuyo como fueron distribuidas
las demás artes?”, como la caja de pandora a pesar de ser un medio
para destruir al hombre, en su interior quedo la esperanza, la que
conservamos todos en nuestras vidas para sobrellevar las infinitas
injusticias por los constantes abusos de poder a los que estamos
expuesto los humanos, en busca del sueño de Platón vivir en una
nación perfecta y justa.
OLGA L. TORRES SANCHEZ
6. Caja de Pandora enviada por Zeus
para introducir todos los males que
aquejan a la Humanidad, después que
Prometeo, yendo en contra de su
voluntad, les otorga el don del
fuego…Sin embargo, quedo en su
interior La esperanza que es lo último
que se pierde.
Sísifo y Prometeo castigados por
Zeus al traspasar sus normas.-