UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLIVAR
REALIZADOPOR:JESUS .Y
MODALIDADES DE LA ENSEÑANZA
PARA EL DESARROLLO DE
COMPETENCIAS
SISTEMAS Y PROCEDIMIENTOS
DE EVALUACIÓN
LOS SISTEMAS DE EVALUACIÓN GUÍAN
EL APRENDIZAJE DEL ALUMNO
Que son las modalidades
enseñanza
● Son los diferentes formas de trabajar del
maestro y alumnos utilizando herramientas
metodológicas.
DELIMITACIONES DE LAS
COMPETENCIAS
● APROXIMACIÓN AL MODELO
DE COMPETENCIA
● COMPETENCIA
● "Es una característica subyacente en una
persona que está casualmente relacionada
con el desempeño, referido a un criterio
superior o efectivo, en un trabajo o
situación " (Spencer y Spencer, 1993)
● COMPETENCIA
Capacidad de afrontar problemáticas
● PROPUESTA METODOLÓGICA
Dentro de la propuesta metodologia esta la
formacion integral.
MODALIDADES DEL PROCESO DE ENSEÑANZA
APRENDIZAJE
● TIPOS DE MODALIDADES
ORGANIZATIVAS ACTIVIDADES NO
PRESENCIALES
● Trabajo autonomo:desarrollar la capacidad
de autoeducarse
● Trabajo en grupo:hacer que los estudiantes
hablen entre ellos
ACTIVIDADES
PRESCENCIALES
Tutorias : atencion personalizada a los
estudiantes
● Practicas externas: complementar la educacion
en un contexto profesional
Clases practicas:mostrales como deben de
actuar acercarles a la realidad
● Clases teoricas :hablar a los estudiantes
,exposicion de contenidos

MODALIDADES DE LA ENSEÑANZA

  • 1.
    UNIVERSIDAD ESTATAL DEBOLIVAR REALIZADOPOR:JESUS .Y
  • 2.
    MODALIDADES DE LAENSEÑANZA PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS SISTEMAS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN LOS SISTEMAS DE EVALUACIÓN GUÍAN EL APRENDIZAJE DEL ALUMNO
  • 3.
    Que son lasmodalidades enseñanza ● Son los diferentes formas de trabajar del maestro y alumnos utilizando herramientas metodológicas.
  • 4.
    DELIMITACIONES DE LAS COMPETENCIAS ●APROXIMACIÓN AL MODELO DE COMPETENCIA ● COMPETENCIA ● "Es una característica subyacente en una persona que está casualmente relacionada con el desempeño, referido a un criterio superior o efectivo, en un trabajo o situación " (Spencer y Spencer, 1993)
  • 5.
    ● COMPETENCIA Capacidad deafrontar problemáticas ● PROPUESTA METODOLÓGICA Dentro de la propuesta metodologia esta la formacion integral.
  • 6.
    MODALIDADES DEL PROCESODE ENSEÑANZA APRENDIZAJE ● TIPOS DE MODALIDADES ORGANIZATIVAS ACTIVIDADES NO PRESENCIALES ● Trabajo autonomo:desarrollar la capacidad de autoeducarse ● Trabajo en grupo:hacer que los estudiantes hablen entre ellos
  • 7.
    ACTIVIDADES PRESCENCIALES Tutorias : atencionpersonalizada a los estudiantes ● Practicas externas: complementar la educacion en un contexto profesional Clases practicas:mostrales como deben de actuar acercarles a la realidad ● Clases teoricas :hablar a los estudiantes ,exposicion de contenidos