Estrategias 
docente a la hora 
de enseñar. 
Alumna: Yamila Yorda. 
Profesora: Mariana Alvares.
Enseñanza. 
Acción ligada con la posibilidad 
para guiar, ayudar conducir las 
tareas de aprendizaje. 
Acciones de la 
docente. 
Generar situaciones de 
aprendizaje. 
Gestionar la clase.
FELDAM 
Enseñanza 
Procedimiento y 
técnicas. 
Modo en el que el docente 
se plantea como llevar 
adelante la clase. 
Estrategias o modelos 
de enseñanza. 
Productos de 
orientaciones 
pedagógicas definidas.
Estrategias de aprendizaje. 
Aprendiz Aprende 
Por 
Acción restauración 
De forma flexible, controlada e intencional.
Modelo tecnológico Pedagógico y Curricular. 
TPACCK 
Conocimiento 
Tecnológico 
Conocimiento 
pedagógico. 
Conocimiento 
disciplinar. 
Conocimiento 
tecnológico , 
pedagógico. 
Conocimiento tecnológico 
pedagógico disciplinar 
TPACK. 
Conocimiento 
disciplinar 
tecnológico. 
Conocimiento 
tecnológico 
disciplinar. 
contexto

Modelo TPACK

  • 1.
    Estrategias docente ala hora de enseñar. Alumna: Yamila Yorda. Profesora: Mariana Alvares.
  • 2.
    Enseñanza. Acción ligadacon la posibilidad para guiar, ayudar conducir las tareas de aprendizaje. Acciones de la docente. Generar situaciones de aprendizaje. Gestionar la clase.
  • 3.
    FELDAM Enseñanza Procedimientoy técnicas. Modo en el que el docente se plantea como llevar adelante la clase. Estrategias o modelos de enseñanza. Productos de orientaciones pedagógicas definidas.
  • 4.
    Estrategias de aprendizaje. Aprendiz Aprende Por Acción restauración De forma flexible, controlada e intencional.
  • 5.
    Modelo tecnológico Pedagógicoy Curricular. TPACCK Conocimiento Tecnológico Conocimiento pedagógico. Conocimiento disciplinar. Conocimiento tecnológico , pedagógico. Conocimiento tecnológico pedagógico disciplinar TPACK. Conocimiento disciplinar tecnológico. Conocimiento tecnológico disciplinar. contexto