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“[...] i in the 1990s, biology,
electronics, and informatics seem to
be converging and interacting in
their applications, in their materials
and, more fundamentally, in their
conceptual approach “
Manuel Castells, The Rise of the Network Society
13](https://image.slidesharecdn.com/citilabcccb23pdf-090930004504-phpapp02/85/Modelo-Citilab-30-320.jpg)
Subido porRamon Sangüesa
¿Modelo Citilab?
El documento presenta el modelo Citilab, un proyecto que busca generar innovación social abierta, enfocándose en la cultura tecnológica y la colaboración ciudadana. A través de hipótesis y un método de prueba, se propone crear un laboratorio digital que empodere a los ciudadanos en la resolución de problemas y el diseño de proyectos innovadores. También se discuten aprendizajes y desafíos en la implementación de este modelo, enfatizando la necesidad de adaptar estructuras institucionales para fomentar la innovación.
¿Modelo Citilab?
- 1. ¿Modelo Citilab? Ramon Sangüesa 1
- 2. • ¿Qué esCitilab? • ¿Por qué? • Experiencias positivas y negativas • Aprendizajes • Siguientes pasos 2
- 3.
- 4. Mantener la ambigüedady explotarla 4
- 5. ¿Qué? • Una formainstitucional dirigida a los ciudadanos generadora de innovación • Desde la cultura tecnológica • Abierta • En transformación: es un proyecto 5
- 6.
- 7. Tecnoculturas estamospasando de una sociedad apoyada sobre un flujo de innovaciones técnicas materiales (como lo ha sido hasta ahora la sociedad industrial) a otra que reposa so bre un flujo de innovaciones técnicas abstractas así como sobre la organización del au mento de saber sobre corporaciones especializadas en el incremento del conocimiento. 7
- 8. parece que lamisma naturaleza difusa y en apariencia anónima de la transformación social presente y, sobre todo la mudanza cualitativa del factor técnico que la causa que la causa ‑la telemática, la computadora y la inteligencia artificial‑ exigen planteamientos nuevos. 8
- 9. I+T+IA parece quela misma naturaleza difusa y en apariencia anónima de la transformación social presente y, sobre todo la mudanza cualitativa del factor técnico que la causa que la causa ‑la telemática, la computadora y la inteligencia artificial‑ exigen planteamientos nuevos. 8
- 10. I 9
- 11.
- 12.
- 13.
- 14. I Computation Recollection Communication Coordination 9
- 15. I Computation Recollection Communication Coordination Evaluation 9
- 16. I Computation Recollection Communication Coordination Evaluation Design 9
- 17. I Computation Recollection Communication Coordination Evaluation Design Automation 9
- 18. I Computation Recollection Communication Coordination Evaluation Design Automation Computational Thinking 9
- 19. I Computation Recollection Communication Coordination Evaluation Design Automation Computational Thinking 9
- 20. T 10
- 21. T 10
- 22. IA 11
- 23. IA 11
- 24. IA 11
- 25. IA 11
- 26. IA 11
- 27. IA 11
- 28. IA 11
- 29. Convergencia 12
- 30. Expansión “[...] i inthe 1990s, biology, electronics, and informatics seem to be converging and interacting in their applications, in their materials and, more fundamentally, in their conceptual approach “ Manuel Castells, The Rise of the Network Society 13
- 31. “Essence of design Engineering,medicine, business, architecture and painting are concerned not with the necessary but with the contingent - not with how things are but with how they might be - in short, with design. Natural science has found a way to exclude the normative and to concern itself solely with how things are … ” H.A. Simon “The Sciences of the Artificial” 14
- 32.
- 33. I+D+i 3 < 4< 1 000 000 000 • Triple Hélice • Open Innovation • Living Labs • Triple Hélice + C • 2.0 • P2P • Cultura Contribución 16
- 34. I+T+IA I+D+I + C 17
- 35. ¿Ciudadanos? 18
- 36. ¿Qué aproximación? • ICTLiteracy • Media Literacy • Cultura tecnológica • 19
- 37. Cuatro hipótesis de partida 20
- 38. Hipótesis I Los ciudadanos, a través del dominio no sólo de las tecnologías sino de las formas de resolución de problemas y métodos de diseño propios de la cultura tecnológica digital, pueden poner en marcha procesos sociales de innovación. 21
- 39. Hipótesis II Lascapacidades de resolución de problemas propios de la tecnología digital una vez integrados se pueden trasladar como métodos de diseño a los diversos ámbitos de la vida de los ciudadanos, más allá de la creación de objetos y sistemas digitales. 22
- 40. Hipótesis III El marco genérico de la epistemología procedural (computational thinking) es útil para la puesta en marcha de este tipo de procesos. 23
- 41. Hipótesis IV Losmarcos institucionales de la sociedad industrial no nos sirven sino que debemos crear una institución generadora de ciudadanos innovadores desde lo digital 24
- 42. Método de prueba • Diseñar un artefacto (Citilab) para validar las hipótesis • El artefacto es un laboratorio (digital) de y con los ciudadanos • Debe cumplir una misión de activación y divulgación • Es una máquina, un sistema operativo y una red • Hay que evaluarlo en marcha 25
- 43. ¿Cómo? ¿Qué institución diseñar? Diseñando Citilab 26
- 44.
- 45. Exponer/se 27
- 46. Encontrar Exponer/se Probar Aprender 27
- 47. Encontrar Exponer/se Probar Aprender Apropiar/se Conectar/se Crear/se 27
- 48. Encontrar Exponer/se Probar Aprender Programar Apropiar/se Filmar Conectar/se Diseñar Crear/se Construir Innovar Proyectar 27
- 49. Encontrar Exponer/se Probar Aprender Programar Apropiar/se Filmar Conectar/se Diseñar Crear/se Construir Innovar Proyectar Expresar/se 27
- 50. Encontrar Exponer/se Probar Aprender Programar Apropiar/se Filmar Conectar/se Diseñar Crear/se Construir Enseñar Innovar Mostrar Proyectar Expresar/se Comunicar Exponer 27
- 51. Contexto y Ámbitos • Población en • Fuera/Dentro edad de formación • Séniors reglada • Niños • Formación no • Dentro/Fuera reglada • Hackers • Educación • Activistas Media informal • Investigación 28
- 52. Especificaciones • Público • Instituciones: escuela, universidad • Empresas • Colectivos de innovación • Espacio para todos • Recursos para todos • Conexiones • Partir de lo real 29
- 53. Requerimientos • Flexibilidad • Adaptabilidad •Reconfiguración 30
- 54. Diseño: procesos • Recepción • Personas • Proyectos • Seeding • Conocimiento • Evolucionar • Que prueben! • Reseeding • Reflexionar y actuar 31 31
- 55. Seeding Una actividad: - curso - encuentro - living lab - investigación - propuesta es una semilla (seed)… 32
- 56. Seeding/Evolucionar Una semilla… … se convierte en un proyecto 33
- 57. Evolución de grupos Una actividad es una semilla … … se convierte en un proyecto … que reúne a un grupo … 34
- 58. Procesos Una actividades una semilla … … se convierte en un proyecto … que reúne a un grupo … que desarrolla conocimiento 35
- 59. Procesos Una actividades una semilla … … se convierte en un proyecto … que reúne a un grupo … que desarrolla conocimiento ...que se comunica y crea más semillas 35
- 60. Algunos ejemplos 36 36
- 61. Seniorlab 37
- 62. Seniorlab 37
- 63. Seniorlab 37
- 64. Seniorlab 37
- 65. Seniorlab 37
- 66. Seniorlab 37
- 67. Seniorlab 37
- 68. Tecnolab 38
- 69. Tecnolab 38
- 70. Tecnolab 38
- 71. Tecnolab 38
- 72. Tecnolab 38
- 73. Inventatv 39
- 74. Canal Dona 40
- 75. Canal Dona 40
- 76. Canal Dona 40
- 77. Canal Dona 40
- 78. Canal Dona 40
- 79. Canal Dona 40
- 80. Canal Dona 40
- 81.
- 82.
- 83.
- 84.
- 85. Scratch 42
- 86. Scratch 42
- 87. Scratch 42
- 88. Scratch 42
- 89. Scratch 42
- 90. Smalltalk 43 43
- 91. Arduino 44 44
- 92.
- 93. Ciudad: UrbanLabs 46 46
- 94.
- 95. La I+D 48 48
- 96. La I+D • Laspersonas y la tecnologia, etnografía 48 48
- 97. La I+D • Laspersonas y la tecnologia, etnografía • Caminos y barreras para la apropiación 48 48
- 98. La I+D • Laspersonas y la tecnologia, etnografía • Caminos y barreras para la apropiación • Edad y género 48 48
- 99. La I+D • Laspersonas y la tecnologia, etnografía • Caminos y barreras para la apropiación • Edad y género • Conceptos y Métodos de innovación y diseño 48 48
- 100. La I+D • Laspersonas y la tecnologia, etnografía • Caminos y barreras para la apropiación • Edad y género • Conceptos y Métodos de innovación y diseño • Living Labs 48 48
- 101. La I+D • Laspersonas y la tecnologia, etnografía • Caminos y barreras para la apropiación • Edad y género • Conceptos y Métodos de innovación y diseño • Living Labs • Diseño desde el usuario, 48 48
- 102. La I+D • Laspersonas y la tecnologia, etnografía • Caminos y barreras para la apropiación • Edad y género • Conceptos y Métodos de innovación y diseño • Living Labs • Diseño desde el usuario, • Nuevos modelos de innovación 48 48
- 103. La I+D • Laspersonas y la tecnologia, etnografía • Caminos y barreras para la apropiación • Edad y género • Conceptos y Métodos de innovación y diseño • Living Labs • Diseño desde el usuario, • Nuevos modelos de innovación • Medida de impacto de innovació social 48 48
- 104. La I+D • Laspersonas y la tecnologia, etnografía • Caminos y barreras para la apropiación • Edad y género • Conceptos y Métodos de innovación y diseño • Living Labs • Diseño desde el usuario, • Nuevos modelos de innovación • Medida de impacto de innovació social • Organización de la innovación 48 48
- 105. La I+D • Laspersonas y la tecnologia, etnografía • Caminos y barreras para la apropiación • Edad y género • Conceptos y Métodos de innovación y diseño • Living Labs • Diseño desde el usuario, • Nuevos modelos de innovación • Medida de impacto de innovació social • Organización de la innovación • Ciudades y nuevo urbanismo 48 48
- 106. La I+D • Laspersonas y la tecnologia, etnografía • Caminos y barreras para la apropiación • Edad y género • Conceptos y Métodos de innovación y diseño • Living Labs • Diseño desde el usuario, • Nuevos modelos de innovación • Medida de impacto de innovació social • Organización de la innovación • Ciudades y nuevo urbanismo • Ciudad Percibida 48 48
- 107. La I+D • Laspersonas y la tecnologia, etnografía • Caminos y barreras para la apropiación • Edad y género • Conceptos y Métodos de innovación y diseño • Living Labs • Diseño desde el usuario, • Nuevos modelos de innovación • Medida de impacto de innovació social • Organización de la innovación • Ciudades y nuevo urbanismo • Ciudad Percibida • Diseño colaborativo 48 48
- 108. La I+D • Laspersonas y la • Media tecnologia, etnografía • Caminos y barreras para la apropiación • Edad y género • Conceptos y Métodos de innovación y diseño • Living Labs • Diseño desde el usuario, • Nuevos modelos de innovación • Medida de impacto de innovació social • Organización de la innovación • Ciudades y nuevo urbanismo • Ciudad Percibida • Diseño colaborativo 48 48
- 109. La I+D • Laspersonas y la • Media tecnologia, etnografía • Social Media • Caminos y barreras para la apropiación • Edad y género • Conceptos y Métodos de innovación y diseño • Living Labs • Diseño desde el usuario, • Nuevos modelos de innovación • Medida de impacto de innovació social • Organización de la innovación • Ciudades y nuevo urbanismo • Ciudad Percibida • Diseño colaborativo 48 48
- 110. La I+D • Laspersonas y la • Media tecnologia, etnografía • Social Media • Caminos y barreras para la • Identidad apropiación • Edad y género • Conceptos y Métodos de innovación y diseño • Living Labs • Diseño desde el usuario, • Nuevos modelos de innovación • Medida de impacto de innovació social • Organización de la innovación • Ciudades y nuevo urbanismo • Ciudad Percibida • Diseño colaborativo 48 48
- 111. La I+D • Laspersonas y la • Media tecnologia, etnografía • Social Media • Caminos y barreras para la • Identidad apropiación • Antropología Visual • Edad y género • Conceptos y Métodos de innovación y diseño • Living Labs • Diseño desde el usuario, • Nuevos modelos de innovación • Medida de impacto de innovació social • Organización de la innovación • Ciudades y nuevo urbanismo • Ciudad Percibida • Diseño colaborativo 48 48
- 112. La I+D • Laspersonas y la • Media tecnologia, etnografía • Social Media • Caminos y barreras para la • Identidad apropiación • Antropología Visual • Edad y género • Conceptos y Métodos de • Tecnología innovación y diseño • Living Labs • Diseño desde el usuario, • Nuevos modelos de innovación • Medida de impacto de innovació social • Organización de la innovación • Ciudades y nuevo urbanismo • Ciudad Percibida • Diseño colaborativo 48 48
- 113. La I+D • Laspersonas y la • Media tecnologia, etnografía • Social Media • Caminos y barreras para la • Identidad apropiación • Antropología Visual • Edad y género • Conceptos y Métodos de • Tecnología innovación y diseño • Plataformas • Living Labs Colaborativas • Diseño desde el usuario, • Nuevos modelos de innovación • Medida de impacto de innovació social • Organización de la innovación • Ciudades y nuevo urbanismo • Ciudad Percibida • Diseño colaborativo 48 48
- 114. La I+D • Laspersonas y la • Media tecnologia, etnografía • Social Media • Caminos y barreras para la • Identidad apropiación • Antropología Visual • Edad y género • Conceptos y Métodos de • Tecnología innovación y diseño • Plataformas • Living Labs Colaborativas • Diseño desde el usuario, • Sbook • Nuevos modelos de innovación • Medida de impacto de innovació social • Organización de la innovación • Ciudades y nuevo urbanismo • Ciudad Percibida • Diseño colaborativo 48 48
- 115. La I+D • Laspersonas y la • Media tecnologia, etnografía • Social Media • Caminos y barreras para la • Identidad apropiación • Antropología Visual • Edad y género • Conceptos y Métodos de • Tecnología innovación y diseño • Plataformas • Living Labs Colaborativas • Diseño desde el usuario, • Sbook • Nuevos modelos de innovación • Educación • Medida de impacto de innovació social • Organización de la innovación • Ciudades y nuevo urbanismo • Ciudad Percibida • Diseño colaborativo 48 48
- 116. La I+D • Laspersonas y la • Media tecnologia, etnografía • Social Media • Caminos y barreras para la • Identidad apropiación • Antropología Visual • Edad y género • Conceptos y Métodos de • Tecnología innovación y diseño • Plataformas • Living Labs Colaborativas • Diseño desde el usuario, • Sbook • Nuevos modelos de innovación • Educación • Medida de impacto de innovació social • Metodologias de aprendizaje de la • Organización de la innovación programación • Ciudades y nuevo urbanismo • Ciudad Percibida • Diseño colaborativo 48 48
- 117. La I+D • Laspersonas y la • Media tecnologia, etnografía • Social Media • Caminos y barreras para la • Identidad apropiación • Antropología Visual • Edad y género • Conceptos y Métodos de • Tecnología innovación y diseño • Plataformas • Living Labs Colaborativas • Diseño desde el usuario, • Sbook • Nuevos modelos de innovación • Educación • Medida de impacto de innovació social • Metodologias de aprendizaje de la • Organización de la innovación programación • Ciudades y nuevo urbanismo • Metodologías para • Ciudad Percibida profesores en clases 2.0 • Diseño colaborativo 48 48
- 118. La I+D • Laspersonas y la • Media tecnologia, etnografía • Social Media • Caminos y barreras para la • Identidad apropiación • Antropología Visual • Edad y género • Conceptos y Métodos de • Tecnología innovación y diseño • Plataformas • Living Labs Colaborativas • Diseño desde el usuario, • Sbook • Nuevos modelos de innovación • Educación • Medida de impacto de innovació social • Metodologias de aprendizaje de la • Organización de la innovación programación • Ciudades y nuevo urbanismo • Metodologías para • Ciudad Percibida profesores en clases 2.0 • Diseño colaborativo • Informática sin ordenador 48 48
- 119. Reality Check +y- 49
- 120. El público •Realidad dela actitud innovadora •Expectativa de formación •Peso generacional y de nivel formativo •Fidelidad y permanencia •Problemas de alcance •Entusiasmo y agradecimientos •Superprofesionales 50
- 121. El staff 51
- 122. La organización • Dificultadespara asumir la falta de estructura • Dificultades para articular y afirmarlos procesos • Contradicciones entre estructura, procesos y decisiones 52
- 123.
- 124. La comunicación • Mensajedifícil • Divulgacion fundamental • Dificultades para salir de la comunicación institucional • Lentitud en articular el entorno online 54
- 125. Los colaboradores • Culturade la subvención • Cultura de proveedor-cliente • Lejanía del ciudadano 55
- 126. Arendizajes • Contradicciones a explotar • Hemos diseñado un entorno para generar innovación desde los usuarios.. sin haber consultado a los usuarios antes • La apropiación es lenta innovando • La ciudad viene pero nosotros aún no vamos lo suficiente • Individuos y colectivos • Red • Gobernanza 56
- 127. Next • Revisión organización •Divulgación • Extensión: Citilabbing • Red de centros • Colaboraciones: compartición y coproducción 57
- 128.
- 129. Contacto • Twitter: • Facebook: •Blogs: • Portal • e-mail: 59