MODELO SILABO -COSTOS Y PRESUPUESTOS

1. UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
Universidad del Perú. Decana de América
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS
ESCUELA PROFESIONAL DE ECONOMÍA PÚBLICA
SÍLABO
1. DATOS GENERALES:
Facultad: Ciencias Económicas
Departamento: Economía
Escuela Profesional: Economía Pública
Asignatura: Costos y Presupuestos
Plan: 2018
Código: 122O502D
Carácter: Obligatorio
Ciclo: IV
Horas semanales: 4 (2HT, 2HP)
Créditos: 3
Requisito: Contabilidad Financiera
Semestre Académico: 2024 - I
Docente : ………………
2. SUMILLA:
La asignatura de Costos y Presupuestos es de naturaleza teórico-práctica. Tiene
como propósito desarrollar las habilidades y destrezas que permitan a los estudiantes
analizar información vinculada a los costos de producción de las empresas y elaborar el
presupuesto para el proceso de toma de decisión gerencial, a partir del uso de conceptos
y de los sistemas de costos, así como de las técnicas de elaboración de presupuestos.
Los contenidos se encuentran organizados en cuatro unidades didácticas: Unidad 1.
Conceptos, clasificación de costos de producción e interrelación con los estados
financieros, Unidad 2. Sistemas de costos de producción tradicionales; Unidad 3.
Sistemas de costos para la planeación y control y Unidad 4. Presupuesto maestro. Esta
asignatura corresponde al área de estudios de especialidad.
3. COMPETENCIAS
3.1 Competencia(s) del perfil de egreso

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3.2 Competencia de la asignatura
4. CONTENIDO TEMÁTICO:
Unidad 1
Competencia
Número de semana
Contenido Indicador del
logro
Conceptuales Procedimentales Actitudinales
Unidad 2
Competencia
Número de semana
Contenido Indicador del
logro
Conceptuales Procedimentales Actitudinales
Unidad 3
Competencia
Número de semana
Contenido Indicador del
logro
Conceptuales Procedimentales Actitudinales
Unidad 4
Competencia
Número de semana
Contenido Indicador del
logro
Conceptuales Procedimentales Actitudinales
5. METODOLOGÍA

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El desarrollo de la asignatura se realizará mediante la combinación de exposiciones
virtuales del profesor y la participación de los estudiantes en los ejercicios y casos
prácticos. El profesor asignará previamente a los estudiantes individual o de manera
grupal casos prácticos para que sean analizados, resueltos y presentados en clase.
6. EVALUACIÓN:
Primer Examen Parcial 30 %
Examen Final 30 %
Evaluación Continua 40 %
La calificación final del curso se obtendrá calculando la media aritmética teniendo en
cuenta las evaluaciones arriba señaladas con las ponderaciones respectivas.
Los exámenes se llevarán a cabo mediante evaluación escrita y presencial en las fechas
programadas por la EPEP.
La evaluación continua tiene por finalidad estimar los conocimientos, actitudes y
rendimiento de los estudiantes durante el desarrollo de la asignatura, se
considera intervenciones virtuales, prácticas, tareas a domicilio, trabajos monográficos
y exposiciones; las ponderaciones son establecidas por el docente.
7. POLÍTICAS DEL CURSO:
7.1. Asistencia:
El estudiante que no asiste a más del 30% de horas establecidas para el desarrollo del
curso estará automáticamente desaprobado y obtendrá una calificación final igual a cero
(0).
7.2 Exámenes:
Los exámenes Programados por la EPEP son presenciales y son parte de los derechos
y deberes del estudiante.
Ninguno de los exámenes puede ser sustituido por alguna otra actividad académica:
trabajo domiciliario, examen virtual, otra evaluación escrita u oral, entre otros.
Las calificaciones obtenidas en los exámenes no pueden ser eliminadas, ni modificadas,
tampoco sustituidas.

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Durante los exámenes o en cualquier evaluación presencial, el alumno que sea
sorprendido usando material académico no autorizado por el docente del curso, será
desaprobado en tal evaluación con calificación igual a cero (0).
La suplantación en cualquier evaluación presencial implica automáticamente una
calificación igual a cero (0) en el rubro evaluación continua, tanto para el suplantado como
para el suplantador, si este último fuese estudiante de la Facultad.
El estudiante que no haya rendido un examen en la fecha programada por la EPEP,
tendrá un plazo de 48 horas para justificar de manera escrita y documentada su
inasistencia ante la EPEP, esta evaluará los motivos e informará al docente del curso
sobre el tema, será potestad del docente decidir si realiza la evaluación extemporánea
correspondiente. La EPEP no considerará respecto a exámenes realizados en fechas
distintas programados por ella.
7.3 Trabajos monográficos:
El plagio no es aceptado por la comunidad universitaria de la UNMSM. El plagio es delito,
está sancionado penalmente según las normas jurídicas peruanas.
La presentación de trabajos monográficos plagiados, con copia total o parcial, de obras
de otros autores, sea por medio escrito o electrónicos, intentando hacer creer que quien
plagia es el verdadero autor, generará que el estudiante involucrado obtenga como nota
del rubro de evaluación continua la calificación de cero (0).
7.4 Desarrollo del curso.
Cualquier estudiante matriculado en un curso tiene derecho y deber de informar a la EPEP
sobre el desarrollo de este: cumplimiento de los aspectos planteados en el sílabo: temario
y exámenes, asistencia del docente a cargo del curso, entre otros.
El ayudante de cátedra debidamente autorizado por la EPEP y el Departamento
Académico es la única persona que puede apoyar el desarrollo de parte del curso, con la
presencia del profesor en el aula, específicamente en las horas de práctica. Cualquier
otra situación se calificará como suplantación de las actividades del docente.
8. BIBLIOGRAFÍA: