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MODELOS ACADEMICOS Y ADMINISTRATIVOS
DE LAS UNIVERSIDADES DEL PAIS
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD YACAMBU
DECANATO DE EDUCACION, CULTURA Y DEPORTE
PARTICIPANTE:
ANA MARIA BARAZARTE
CI: 11.880.278
Universidad
Enseñanza superior,
investigación
Código Civil Venezolano
en su articulo 19 numeral
2
Que son personas jurídicas
capaces de contraer derechos y
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tienen derecho de
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Entidad Orgánica
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y
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donde desarrollan sus actividades
están Al servicio de la Republica
afianzar valores trascendentales
cuyo
una
de
cumplir una función rectora
dentro de la educación
ypara
además
ARTICULO 5
Ley Orgánica de Educación (LOE)
señala
El Estado docente
expresión rectora del Estado
en Educación
es
cumplimiento de su función
indeclinable y de máximo interés
como derecho humano, universal
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inalienable,
irrenunciable
como servicio público que se
materializa en las políticas
educativas.
Principios
integralidad cooperación solidaridad concurrencia
corresponsabilidad
en
y
Institutos de Educación Superior y Colegios Universitarios
Autonomía
recinto es Inviolable
Los cuerpos de seguridad no podrán
acceder Sin Autorización
Articulo 9
Ley de Educación Superior
obligados Rendir cuentas
A la sociedad
Sobre el uso de medios y recursos
tienen
Además
a
El Docente
en el sector
privado
Ejercicio de la
Profesión Docente
A cargo de personas
Reconocida Moralidad
e Idoneidad
estará fundamentado por
un sistema de normas y procedimientos
relativos a ingresos, reingresos,
traslados, promociones, ascensos,
estabilidad, remuneración, previsión
social, jubilaciones y pensiones,
sanciones y demás aspectos
relacionados con la prestación
de servicios profesionales docentes,
todo lo cual se regirá por las
disposiciones de la ley.
Todas estas Disposiciones rigen
para los docentes del sector privado
Ejercen funciones de:
Enseñanza Orientación
Planificación Investigación
Experimentación
Evaluación
Docentes tanto del sector
Publico y Privado Cumplen
las mismas funciones y
tienen los mismos
derechos; con la diferencia
que el tiempo de servicio
varia, los docentes de
instituciones publicas
gozan del beneficio de la
Jubilación
estará
los
Liderazgo Pedagógico y Trabajo en Equipo
Un líder necesita de ayuda de un cuerpo
Docente que puedan colaborar en las mejoras del centro educativo
El Buen líder
Como organizar el trabajo de su equipo
para hacer mas sencilla la tarea de lograr
la calidad
Trabajo en Equipo
Mientras mas personas se aboquen
A la realización de una actividad mejor
será el resultado
compromiso inteligencia
destreza
compañerismo
Debe Existir
Sabe
En relación al trabajo realizado, las Universidades e Institutos de Educación Superior son
entidades que tienen personalidad jurídica y que adquieren derechos y obligaciones,
además deben tener un recinto donde realizaran las diferentes actividades; el mismo es
inviolable. Por su función tan Importante como es la educación deberán rendir cuentas a
la sociedad de sus funciones y el presupuesto adquirido . El ejercicio del docente tanto
en el sector publico y privado esta regido por diversas funciones, quienes deseen ser
docentes deben tener una conducta moral idónea con la actividad que realizan ya que
tienen en sus manos la función tan importante como lo es la Educación. Es importante
destacar que se debe tomar en cuenta que la función docente debe ser ejercida en
equipo para lograr que las diversas actividades que se desarrollan en un centro
educativo sean las mas satisfactorias y de calidad.
RESUMEN

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Modelos administrativos

  • 1. MODELOS ACADEMICOS Y ADMINISTRATIVOS DE LAS UNIVERSIDADES DEL PAIS REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD YACAMBU DECANATO DE EDUCACION, CULTURA Y DEPORTE PARTICIPANTE: ANA MARIA BARAZARTE CI: 11.880.278
  • 2. Universidad Enseñanza superior, investigación Código Civil Venezolano en su articulo 19 numeral 2 Que son personas jurídicas capaces de contraer derechos y obligaciones tienen derecho de tener un domicilio Son Autónomas objeto es reunir profesores y estudiantes Entidad Orgánica O Sistemas de Unidades Operativas Creación de cultura científica y humanística Es y Constituya su asiento principal donde desarrollan sus actividades están Al servicio de la Republica afianzar valores trascendentales cuyo una de cumplir una función rectora dentro de la educación ypara además
  • 3. ARTICULO 5 Ley Orgánica de Educación (LOE) señala El Estado docente expresión rectora del Estado en Educación es cumplimiento de su función indeclinable y de máximo interés como derecho humano, universal y deber social fundamental inalienable, irrenunciable como servicio público que se materializa en las políticas educativas. Principios integralidad cooperación solidaridad concurrencia corresponsabilidad en y
  • 4. Institutos de Educación Superior y Colegios Universitarios Autonomía recinto es Inviolable Los cuerpos de seguridad no podrán acceder Sin Autorización Articulo 9 Ley de Educación Superior obligados Rendir cuentas A la sociedad Sobre el uso de medios y recursos tienen Además a
  • 5. El Docente en el sector privado Ejercicio de la Profesión Docente A cargo de personas Reconocida Moralidad e Idoneidad estará fundamentado por un sistema de normas y procedimientos relativos a ingresos, reingresos, traslados, promociones, ascensos, estabilidad, remuneración, previsión social, jubilaciones y pensiones, sanciones y demás aspectos relacionados con la prestación de servicios profesionales docentes, todo lo cual se regirá por las disposiciones de la ley. Todas estas Disposiciones rigen para los docentes del sector privado Ejercen funciones de: Enseñanza Orientación Planificación Investigación Experimentación Evaluación Docentes tanto del sector Publico y Privado Cumplen las mismas funciones y tienen los mismos derechos; con la diferencia que el tiempo de servicio varia, los docentes de instituciones publicas gozan del beneficio de la Jubilación estará los
  • 6. Liderazgo Pedagógico y Trabajo en Equipo Un líder necesita de ayuda de un cuerpo Docente que puedan colaborar en las mejoras del centro educativo El Buen líder Como organizar el trabajo de su equipo para hacer mas sencilla la tarea de lograr la calidad Trabajo en Equipo Mientras mas personas se aboquen A la realización de una actividad mejor será el resultado compromiso inteligencia destreza compañerismo Debe Existir Sabe
  • 7. En relación al trabajo realizado, las Universidades e Institutos de Educación Superior son entidades que tienen personalidad jurídica y que adquieren derechos y obligaciones, además deben tener un recinto donde realizaran las diferentes actividades; el mismo es inviolable. Por su función tan Importante como es la educación deberán rendir cuentas a la sociedad de sus funciones y el presupuesto adquirido . El ejercicio del docente tanto en el sector publico y privado esta regido por diversas funciones, quienes deseen ser docentes deben tener una conducta moral idónea con la actividad que realizan ya que tienen en sus manos la función tan importante como lo es la Educación. Es importante destacar que se debe tomar en cuenta que la función docente debe ser ejercida en equipo para lograr que las diversas actividades que se desarrollan en un centro educativo sean las mas satisfactorias y de calidad. RESUMEN