ESCUELA NORMAL PREESCOLAR
“MARÍA DE LA LUZ SERRADEL”
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR
SEGUNDO SEMESTRE
“Educación y niñez, nuestro compromiso”
CURSO: LA TECNOLOGÍA INFORMÁTICA APLICADA A
LOS CENTROS ESCOLARES.
TEMA: “LOS MODELOS DE EQUIPAMIENTOS Y LAS
HERRAMIENTAS DIGITALES PARA LA EDUCACIÓN EN EL
AULA.
ALUMNA: KARLA VERÓNICA RAMÍREZ SANTOS.
MAESTRO: ISRAEL CAMPOS ENRÍQUEZ.
1.Los Modelos de equipamiento y las herramientas digitales en el
aula
Las habilidades digitales para todos, comprenden tres niveles:
1.Hardware: Computadoras proyectores y pizarrones electrónicos.
Software: Sistema operativo, paquetería básica y administrados de
clases.
Conectividad: Engloba las instalaciones, equipo y servicios
necesarios para enlazar las computadoras de los alumnos
con la del maestro.
 A todo este conjunto se le denomina aula telemática.
 Objetivo aula telemática proporcionar a jóvenes, padres
de familia y maestros de aulas públicas, un programa de
capacitación continua que les permita desarrollar
habilidades para el manejo de la computadora, con la
intención de procurar una vinculación real entre la
comunidad y la escuela, propiciando el desarrollo de
capacidades en liderazgo social.
HERRAMIENTAS DIGITALES
EN EL AULA
Se definen como capacidad de usar el conocimiento y las
destrezas relacionadas al desarrollo de elementos y
procesos que permiten utilizar de manera eficiente los
instrumentos y recursos tecnológicos.
Son todos aquellos software o programas intangibles que se
encuentran en las computadoras o dispositivos donde le
damos uso y realizamos todo tipo de actividades. La
ventaja que nos trae las herramientas digitales es que nos
pueden ayudar a interactuar más con la tecnología de hoy
en día, nos ayuda a comunicarnos y hacer otro tipo de
cosas por medio de ellas.
ALGUNAS HERRAMIENTAS
DIGITALES
Wiki: Ofrecen una excelente manera de colaborar y
compartir conocimientos.
 Blogs: Se utiliza para compartir colaborar información.
CONCLUSIÓN
TODAS LAS HERRAMIENTAS DIGITALES JUNTO CON LOS
EQUIPAMIENTOS DENTRO DEL AULA, SON APROPIADOS PARA
QUE SE TENGA EN CUENTA QUE LOS ESTUDIANTES DE HOY
EN DÍA DEBEN DE APRENDER DE MANERA MÁS MODERNA Y
ESTAR ACTUALIZADOS.
PARA ELLO ES NECESARIO, QUE EN COMUNIDADES LEJANAS
DE ZONAS CON TECNOLOGÍA, SE IMPARTAN CURSOS DE
CAPACITACIÓN, TANTO PARA MAESTROS COMO PARA PADRES
DE FAMILIA Y ALUMNOS, DE ESTA MANERA , SERÁ MAS
PROPICIO QUE TODOS ENTIENDAN LAS UTILIDADES QUE SE
LE DA A LA TECNOLOGÍA RESPECTO A LA EDUCACIÓN.
BIBLIOGRAFÍA
http://alexiszepeda.blogspot.mx/2013/04/los-modelos-de-
equipamiento-y-las.html

Modelos equipamiento

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    ESCUELA NORMAL PREESCOLAR “MARÍADE LA LUZ SERRADEL” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR SEGUNDO SEMESTRE “Educación y niñez, nuestro compromiso” CURSO: LA TECNOLOGÍA INFORMÁTICA APLICADA A LOS CENTROS ESCOLARES. TEMA: “LOS MODELOS DE EQUIPAMIENTOS Y LAS HERRAMIENTAS DIGITALES PARA LA EDUCACIÓN EN EL AULA. ALUMNA: KARLA VERÓNICA RAMÍREZ SANTOS. MAESTRO: ISRAEL CAMPOS ENRÍQUEZ.
  • 2.
    1.Los Modelos deequipamiento y las herramientas digitales en el aula Las habilidades digitales para todos, comprenden tres niveles: 1.Hardware: Computadoras proyectores y pizarrones electrónicos.
  • 3.
    Software: Sistema operativo,paquetería básica y administrados de clases.
  • 4.
    Conectividad: Engloba lasinstalaciones, equipo y servicios necesarios para enlazar las computadoras de los alumnos con la del maestro.
  • 5.
     A todoeste conjunto se le denomina aula telemática.  Objetivo aula telemática proporcionar a jóvenes, padres de familia y maestros de aulas públicas, un programa de capacitación continua que les permita desarrollar habilidades para el manejo de la computadora, con la intención de procurar una vinculación real entre la comunidad y la escuela, propiciando el desarrollo de capacidades en liderazgo social.
  • 6.
    HERRAMIENTAS DIGITALES EN ELAULA Se definen como capacidad de usar el conocimiento y las destrezas relacionadas al desarrollo de elementos y procesos que permiten utilizar de manera eficiente los instrumentos y recursos tecnológicos. Son todos aquellos software o programas intangibles que se encuentran en las computadoras o dispositivos donde le damos uso y realizamos todo tipo de actividades. La ventaja que nos trae las herramientas digitales es que nos pueden ayudar a interactuar más con la tecnología de hoy en día, nos ayuda a comunicarnos y hacer otro tipo de cosas por medio de ellas.
  • 7.
    ALGUNAS HERRAMIENTAS DIGITALES Wiki: Ofrecenuna excelente manera de colaborar y compartir conocimientos.
  • 8.
     Blogs: Seutiliza para compartir colaborar información.
  • 9.
    CONCLUSIÓN TODAS LAS HERRAMIENTASDIGITALES JUNTO CON LOS EQUIPAMIENTOS DENTRO DEL AULA, SON APROPIADOS PARA QUE SE TENGA EN CUENTA QUE LOS ESTUDIANTES DE HOY EN DÍA DEBEN DE APRENDER DE MANERA MÁS MODERNA Y ESTAR ACTUALIZADOS. PARA ELLO ES NECESARIO, QUE EN COMUNIDADES LEJANAS DE ZONAS CON TECNOLOGÍA, SE IMPARTAN CURSOS DE CAPACITACIÓN, TANTO PARA MAESTROS COMO PARA PADRES DE FAMILIA Y ALUMNOS, DE ESTA MANERA , SERÁ MAS PROPICIO QUE TODOS ENTIENDAN LAS UTILIDADES QUE SE LE DA A LA TECNOLOGÍA RESPECTO A LA EDUCACIÓN.
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