Este documento resume el contexto histórico y social de España en el siglo XX, así como los principales movimientos literarios de la época, incluyendo el Modernismo y la Generación del 98. Describe las obras y temas clave de los poetas y escritores más importantes de estos movimientos, como Antonio Machado, Juan Ramón Jiménez, Miguel de Unamuno, Pío Baroja y Azorín.
Olá meu amigo fotógrafo, deixa eu me apresentar para vocês, meu nome é Glaucio Lacerda, nasci em 1968 e com 19 anos, comecei a trabalhar com a área de eventos sociais.
Até mais ou menos o ano de 1996 eu fazia a parte de vídeo para casamentos e eventos sociais e empresarias. Fiz trabalhos também na área de comerciais para TV e institucionais para a VARIG, para o Exército do Brasil, para a Rede Tropical de Hotéis e muitos outros clientes.
O começo na fotografia
Lembro que quando comecei a fazer fotos para casamento, achava muito chato aquelas fotos marcadas, ou seja, todos os eventos eram sempre com as mesmas fotos, com as mesmas poses e não mudava nada.
Formado em Comunicação Social, na área de Radialismo pela na antiga Faculdade da Cidade no Rio de Janeiro, que abrange direção de rádio e TV, tinha em mim a vontade de contar uma história nas fotos, assim como fazia nos vídeos.
Os fotógrafos de casamento da época me chamavam de maluco, falavam que eu "brincava de fazer foto". Não queriam acreditar na proposta que eu estava tentando implantar e me desqualificavam com as noivas e os clientes em geral.
Tinha comigo a idéia de fazer uma foto nova nos eventos sociais, uma foto que contasse o que estava acontecendo, que mostrasse as festas, a alegria dos convidados, que mostrasse a decoração.
Nascia para mim a foto-reportagem ou fotojornalismo no casamento.
Un panorama de los dos movimientos culturales y literarios con los datos imprescindibles para 4º de la ESO, que puede utilizarse como plataforma para la realización de lecturas, comentarios de textos, proyectos, etc.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
1. Mª Cruz Fernández Lengua y Literatura 1
MODERNISMO Y
GENERACIÓN DEL 98
2. Mª Cruz Fernández Lengua y Literatura 2
MARCO HISTÓRICO Y SOCIAL
• Inestabilidad política.
• Decadencia y división política (europeizantes,
progresistas, izquierdas/ casticistas, conservadores,
derechas)
• Desastre del 98: pérdida de las colonias de ultramar:
Cuba, Puerto Rico y Filipinas.
• Reinado de Alfonso XIII: turno de partidos
(conservadores y liberales), agitación social (Semana trágica
de Barcelona), I Guerra Mundial (1914-1918), dictadura
del general Primo de Rivera (1923-1930), Guerra de
Marruecos, movimientos obreros, 1ª República
(1931), 2ª República, Guerra Civil y dictadura del
General Franco.
3. Mª Cruz Fernández Lengua y Literatura 3
Movimientos literarios
• 1er tercio del s.XX: Modernismo,
Generación del 98, Novecentismo, las
Vanguardias y la Generación del 27.
• Modernismo: “arte por el arte”. Belleza
artística. Creación poética. Poesía. Ritmo
y musicalidad.
Autores: Rubén Darío, Manuel Machado,
Juan Ramón Jiménez, Ramón Mª del
Valle Inclán.
4. Mª Cruz Fernández Lengua y Literatura 4
Generación del 98
• Creación artística y temas de su tiempo (degradado sistema
político, desastre de Cuba, europeizar España).
• Ensayo: análisis de los problemas hcos., sociales y humanos
en España.
• Novela: innovación temática, minimizar el argumento, lo
psicológico y las angustias esenciales del propio autor.
Miguel de Unamuno, Pío Baroja y José Mtnez. Ruíz Azorín.
• Teatro: opuesto a la comedia elegante y mundana de Jacinto
Benavente. Teatro costumbrista: los hnos. Álvarez Quintero.
Teatro poético en verso y de carácter hco.: Eduardo Marquina
y Fco. Villaespesa. Renovadores: Ramón Mª del Valle Inclán
y Federico Gcía. Lorca.
5. Mª Cruz Fernández Lengua y Literatura 5
Generación del 98: poesía. Antonio Machado
• Catedrático de francés en el Instituto de
Soria.
• Vivió en Madrid, Soria, Segovia, Baeza.
• Partidario de la República. Huida a
Francia.
• Poesía: 1. modernismo intimista:
Soledades, galerías y otros poemas.
2. Preocupación por España y Castilla:
Campos de Castilla.
3. Inquietudes filosóficas: breves poemas
de tipo reflexivo. Nuevas canciones.
Sevilla,1875-
Coillure,1939
6. Mª Cruz Fernández Lengua y Literatura 6
Generación del 98: poesía. Juan Ramón Jiménez
• Vivió en Francia, EEUU, Madrid.
• Se exilió a Puerto Rico.
• Premio Nobel de Literatura 1956.
• Modernismo español y maestro de los poetas
de la generación del 27.
• Creador consciente de su labor poética, y afán
de exactitud y perfección.
• Poesía: 1. poesía pura, sencilla: Arias tristes,
Jardines lejanos.
2. modernismo: lenguaje deslumbrante y ritmos
marcados: La soledad sonora, Sonetos
espirituales.
3. Poesía desnuda, personal; poemas breves y
muy emotivos: Piedra y cielo, Diario de un
poeta recién casado.
Moguer, Huelva 1881
- Puerto Rico 1958
7. Mª Cruz Fernández Lengua y Literatura 7
Generación del 98: prosa.
A principios del siglo XX coexisten
• Narradores realistas: Benito Pérez Galdós,
Emilio Pardo Bazán, Vicente Blasco Ibáñez.
• Prosa modernista: Ramón Mª del Valle Inclán.
• Generación del 98. Ensayo, género más
cultivado y vehículo para expresar la
preocupación por la situación española y el
sentido de la vida.
• La novela del 98 minimiza el argumento para
dar entrada a las angustias y preocupaciones
del escritor.
8. Mª Cruz Fernández Lengua y Literatura 8
Generación del 98: prosa. Miguel de Unamuno
• Cátedra de griego y rector de la Universidad de
Salamanca.
• Destituido durante la dictadura de Primo de Rivera.
Exilio en Fuerteventura y huida a Francia.
• Diputado durante la República.
• Arresto domiciliario hasta su muerte tras el
levantamiento del 18 de julio de 1936.
• Intelectual de prestigio. Profundas convicciones
religiosas (tema de la inmortalidad).
• Producción literaria variada: poesía, drama, ensayo-
En torno al casticismo (tema de la tradición y alma
de España), Del sentimiento trágico de la vida (tema
de la inmortalidad; conflicto fe/razón),
novela: Abel Sánchez (fratricidio entre dos amigos),
La tía Tula (la maternidad), San Manuel bueno,
mártir (inmortalidad).
Bilbao, 1864 -
Salamanca,1936
9. Mª Cruz Fernández Lengua y Literatura 9
Generación del 98: prosa. Pío Baroja
• Estudió medicina y ejerció en Madrid.
• Amistad con “Azorín” y Maeztu: “Los tres”.
• Novelista. En sus relatos predomina la
acción, la intriga y la aventura.
• Novelas: La busca (panorama de los barrios
bajos de Madrid), El árbol de la ciencia
(carácter filosófico y en gran parte
autobiográfica), Las inquietudes de Shanti
Andia (ambiente marinero y vasco),
Zalacaín el aventurero ( héroe popular de
aire romántico con final trágico y
ambientada en las provincias vascas y
Navarra).
Donostia /
San Sebastían
1872- 1956
10. Mª Cruz Fernández Lengua y Literatura 10
Generación del 98: prosa. José Augusto Trinidad
Martínez Ruíz “ Azorin”
• Estudió derecho y ejerció de periodista.
• Amigo de Baroja y Maeztu.
• Fiel al ideario reformista de la generación del
98.
• Objetivo de su obra: percepción de los
detalles de las cosas. Estilo sencillo, claro y
preciso. Lengua: frases breves sin enlaces
complicados.
• Escribió novela, ensayo y teatro.
• Novelas de gran lirismo sin apenas intriga y
acción son relatos de carácter autobiográfico y
predominio de la descripción de ambientes,
paisajes y tipos. La voluntad, Las confesiones
de un pequeño filósofo.
Alicante, 1873-
Madrid, 1967
11. Mª Cruz Fernández Lengua y Literatura 11
Otros poetas
• Rubén Darío (1867-1916). Fundador del Modernismo. Éxito en
vida. Viajero incansable. Obras: Azul, Prosas profanas, Cantos
de vida y de esperanza, Canción de otoño en primavera.
• Joan Maragall (1860-1911). Modernismo catalán. Ansias
regeracionistas. Amistad con Unamuno. Obra poética en
catalán: Poesies, Visions i cants.
• Tomás Morales (1884-1921). Modernismo canario. Predomina
lo colorista, lo sensorial e intimista. Tema preferido: el mar.
Obras: Puerto de Gran Canaria.