El documento presenta una serie de ejercicios lógicos y de razonamiento para determinar relaciones de parentesco, identificar variables y resolver problemas. Contiene 8 ejercicios que implican determinar quién come menos, gana más, es más alto, etc. basándose en las relaciones descritas. También presenta 4 ejercicios de aplicación sobre relaciones familiares, mascotas, temperamentos e identificar el número mínimo de pesadas necesarias.
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Presupuesto institucional del sector pj año fiscal 2016Henry Zevallos
Pliego del Poder Judicial peruano, para el Año Fiscal 2016, expuesto por su presidente Vítor Ticona, ante la Comisión de Presupuesto y Cuentas General de la República del Congreso de la República, en el mes de octubre de 2015.
Presentación para sustentación de tesis, recordemos que en toda sustentación es indispensable el manejo del tema, el dominio el escenario y el saber exponer. Otro dato importante es que la exposición no exceda mas de 30 minutos
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
1. UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS ESPE
SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y
ADEMISIÓN SNNA
UNIVERSIDAD Y BUEN VIVIR
Módulo 7
AUTORES
JEAN ROJAS
ANDRES LOOR
BIANCO BARAHONA
DENNIS PEÑAHERRERA
ADRIAN ROBALINO
PERIODO
Mayo - Septiembre
SANGOLQUÍ-ECUADOR
2. PÁGINA 118
1. ¿Qué es de mí, el abuelo materno llamado Fausto del hijo de mi única
hermana llamada Michelle?
Respuesta: Es mi papá
2. Andrea ve en la vereda a un hombre y dice: “el único hermano de ese hombre,
es el padre de la suegra de mi esposo”. ¿Qué parentesco tiene el hermano de
ese hombre con Andrea?
La mamá
Respuesta: es el abuelo de Andrea.
3. ¿Qué relación tiene conmigo Lola, si su madre fue la única hija de mi madre?
Hijo Hija
Hermanos
Respuesta: Lola es mi sobrina.
4. Una mujer dice señalando a un señor: No tengo hermanos, pero la hija de ese
señor es la nieta de mi abuelo. ¿Qué relación hay entre la mujer y él señor?
Esposos
Yo
Michelle Hijo Fausto
Hombre EsposoSuegraHermano
Andrea
Yo
Mi mamá
Madre de Lola
Lola
Mujer Señor
Hija
Nieta
Abuelo
3. Respuesta: son Esposos.
5. Ana dice: esa señora es la madre de mi cuñado. ¿Qué relación existe entre Ana y
la señora?
6. Mario dice: hoy visité al suegro del esposo de mi hermana. ¿A quién visitó Mario?
7. ¿Qué es de mí el abuelo paterno de la hija de mi único hermano?
Ana MadreCuñado
Suegra
Mario Hermana Esposo Suegro
Papá
Abuelo Hija HermanoYo
Papá
4. 8. ¿Qué parentesco tiene conmigo la comadre de la madrina del sobrino de mi única
hermana?
9. ¿Qué parentesco tiene conmigo un joven que es el hijo de la esposa del único hijo de mi
abuela?
PÁGINA 123
1. Pedro come más que Juana, la misma que come menos que Lauro. Jorge come
más que Pedro. ¿Quién come menos?
Variable: Comida
Pregunta: ¿Quién come menos?
Resolución:
menos comida más comida
Juana Lauro Pedro Jorge
Comadre Madrina Sobrino HermanaYo
Mamá
AbuelaHijoYo Joven Esposa
Hermano
5. Respuesta: Juana come menos que el resto de personas
2. Brat, Dolores, Angelina y Jhony hicieron una película. Angelina cobró menos
que Dolores, pero más que Brat. Jhony cobró más que Angelina pero menos
que Dolores. ¿Quién ganó más y quién ganó menos?
Variable: Ganancia
Pregunta: ¿Quién ganó más y quién ganó menos?
Resolución:
Menos ganancia Más ganancia
Brat Angelina Jhony Dolores
Respuesta: Dolores ganó más y Brat ganó menos
3. Si Pedro tiene más edad que Javier, María menos que Rosa, Pedro menos que
María. ¿Quién es el de mayor edad y quién es el de menor edad?
Variables: Nombres, edad
Pregunta: ¿Quién es el de mayor edad y quién el de menor edad?
Resolución:
Menor edad Mayor edad
Javier Pedro María Rosa
Respuesta: Rosa es la de mayor edad y Javier el de menor
6. 4. En una prueba: Ernesto obtuvo más puntaje que Alberto. Diego obtuvo menos
puntaje que Ariel. Carmen obtuvo más puntaje que Ernesto. Ariel obtuvo
menos puntaje que Alberto. ¿Quiénes obtuvieron el puntaje mayor y menor
respectivamente?
Variables: Puntaje, nombres
Pregunta: ¿Quiénes obtuvieron el puntaje mayor y menor respectivamente?
Menor puntaje Mayor puntaje
Diego Ariel Alberto Ernesto Carmen
Respuesta: Carmen obtuvo el mayor puntaje y Diego el menor
5. Pepe es más alto que Lucho pero menos que Ringo. Tirso es más alto que Pepe
y menos que Ringo. ¿Quién es el más alto y quien el más bajo?
Variable: Altura
Pregunta: ¿Quién es el más alto y quién el más bajo?
Resolución:
Más bajo Más alto
Lucho Pepe Tirso Ringo
Respuesta: Ringo es el más alto y Lucho el más bajo
6. Cinco amigas participaron en una competencia. Se sabe que Mónica llegó
antes que Diana, Cristina antes que Fabiola, Mónica después que Sonia y
Cristina después que Diana ¿Quién ganó la carrera?
Variable: Velocidad
Pregunta: ¿Quién ganó la carrera?
Resolución:
7. Llegó antes Llegó después
Fabiola Cristina Diana Mónica Sonia
Respuesta: Sonia ganó la carrera
7. Gabriela, Michelle, Lizbeth y Thalía, fueron de compras al mercado. Lizbeth
gastó más que Michelle, pero no más que Thalía. Gabriela gastó más que
Lizbeth, pero menos que Michelle ¿Quién gastó más y quién gastó menos?
Variable: Gastos
Pregunta: ¿Quién gastó más y quién gastó menos?
Resolución:
Gastó menos Gastó más
Thalia Lizbeth Gabriela Michelle
Respuesta: Michelle gastó más y Thalia gastó menos
8. En el trayecto que recorre Mercedes, Julio, Paula y José al trabajo Mercedes
camina más que Julio. Paula camina más que José pero menos que Julio
¿Quién vive más lejos y quien vive más cerca?
Variable: Distancia
Pregunta: ¿Quién vive más lejos y quién vive más cerca?
Resolución:
8. Vive más lejos Vive más cerca
Mercedes Julio Paula José
Respuesta: Mercedes vive más lejos y José más cerca
4.-APLICACIÓN
Ejercicio: Seminario (S)
1. En la ciudad de Tena, 3 amigas, Mabel, Rosaura y Ximena tienen un hijo cada una. Sus
hijos se llaman: Pedro, Tito y Raúl. Tito no va al colegio todavía; Ximena le tiene que
comprar útiles escolares a su hijo, y Mabel es la mamá de Raúl. ¿Quién es la mamá de
Pedro?
2. Abel, Bernardo y Ciro, tienen una mascota cada uno: Gato, Perro y Gallo. Bernardo le
dice al quetiene el gato, que el otro tiene un perro, y Ciro le dice al que tiene un perro,
que en el distrito metropolitano de Quito hay una campaña antirrábica. Entonces, es
cierto que:
MASCOTA/NIÑO ABEL BERNARDO CIRO
GATO F F V
PERRO V F F
GALLO F V F
a) Ciro tiene un gallo
b) Abel tiene un gato
c) Ciro tiene un gato
d) Bernardo tiene un perro
e) Ciro tiene un pato
MAMÁS/HIJOS PEDRO TITO RAÚL
MABEL F F V
ROSAURA F V F
XIMENA V F F
9. 3. En la ciudad de Cuenca vive un ingeniero de minas, un ingeniero civil y un ingeniero
mecánico. Los tres tienen diferentes temperamentos: uno es alegre, el otro es irascible, y el
otro es serio. Se sabe que:
I) Al ingeniero civil rara vez se le ve reír,
II) El ingeniero mecánico se enfada por todo.
Entonces es cierto que:
a) El ingeniero de minas es irascible
b) El ingeniero civil es de temperamento serio
c) El ingeniero mecánico es alegre
d) El ingeniero de minas es serio
e) El ingeniero de minas es alegre.
Celia, Edith y Mario pusieron el dinero que tenía sobre la mesa y comenzaron un juego en
el que, quien pierde el dinero que tiene en partes iguales para los otros dos. Hicieron seis
jugadas y al final, Celia se quedó con 11 euros, Edith con 3 euros y Mario sin nada.
Ninguno de ellos perdió dos juegos seguidos. ¿Cuantos euros tenia cada uno al comienzo?
Variable: dinero, juego
Pregunta: ¿Cuántos euros tenia cada uno?
CELIA EDITH MARIO
COMIENZO 1€ 2€ 11€
1ER JUEGO 2€ 0€ 12€
2DO
JUEGO
8€ 6€ 0€
3ER JUEGO 0€ 10€ 4€
4TO JUEGO 2€ 12€ 0€
5TO JUEGO 8€ 0€ 6€
6TO JUEGO 11€ 3€ 0€
INGENIERO/TEMPERAMENTOS ALEGRE IRASCIBLE SERIO
ING. DE MINAS V F F
ING. CIVIL F F V
ING. MECANICO F V F
10. 4.- El dueño de una cafetería recibe un nuevo lote de 20 kilogramos de café y quiere
embalarlo en paquetes de 2 kilogramos. El problema es en que solamente dispone de una
balanza de platos iguales y de dos pesas: una de 3 kilos y otra de 7 kilos. cuál es el mínimo
número de pesas que deberá hacer?
Variable: peso
Pregunta: ¿Cuál es el mínimo numero de pesadas que deberá hacer?
1. En un lado de la balanza pongo la pesa de 7kg y en el otro lado la de 3kg completo
con la diferencia que es 4 kg
2. Con la pesa de 3 kg y sacando de la medida de 4 kg hasta igualar obtengo 1 kg de
sobre
3. Repito el proceso 1 y 2 sumando me da 2 kg
4. Con la medida obtenida de 2 kg mido los sacos que me faltan que serían 9 medidas
Finalmente tenemos un total de 13 medidas para obtener 10 bolsas de 2 kg.