Este documento presenta el plan de estudios para el módulo 2 del curso de español 1. El módulo se enfoca en el tema de la literatura y los relatos míticos y leyendas de diferentes culturas. Contiene 7 niveles de aprendizaje con objetivos, actividades y evaluaciones relacionadas con conceptos como mitos, leyendas, narración y sus elementos. El objetivo final es que los estudiantes reconozcan y comprendan las características de los mitos y leyendas y su importancia para la identidad cultural.

1. ASIGNATURA: ESPAÑOL 1 MODULO: MOD2ESP1 FECHA DE INICIO: 6 DE SEPTIEMBRE
FECHA DE ENTREGA: 18 DE SEPTIEMBRE
VALOR DEL MODULO: 15 PUNTOS TITULAR: JUVENTINO ZÁRATE NIEVES
TEMA 1 ÁMBITO: LITERATURA
PROPÓSITO INICIAL: Investigar sobre relatos míticos y leyendas de distintos pueblos.
OBJETIVO APRENDIZAJE ESPERADO: Reconozca personas y hechos recurrentes en mitos y leyendas de diferentes pueblos y
las relacione con los valores que se presentan.
1) ¿Qué teoría conoces acerca de la creación del mundo?
2) ¿Conoces alguna otra forma cómo fue creado el mundo, aparte de la visión católica o cristiana?
3) Has oído hablar de los dioses griegos y romanos. Nombra algunos y qué función tenían en esas culturas
NIVEL I
4) Te gustan los Caballeros del Zodiaco, ¿de qué tratan? ¿Qué defienden?
DIALOGO ARGUMENTATIVO
5) ¿Has oído hablar de la llorona?
6) ¿De dónde crees que surge ese relato?
7) ¿Conoces algún otro relato que haya ocurrido en esta ciudad?
1) ¿A qué se le llama narración?
2) ¿Qué es un relato?
3) ¿A qué se le llama cuento?
NIVEL II 4) ¿Cuáles son los elementos esenciales de una narración?
CONOCIMIENTO 5) ¿Qué es un mito?
6) ¿Qué es una leyenda?
7) ¿Cuáles son los componentes de un mito?
8) ¿Qué elementos constituyen una leyenda?
1) Elaborar un cuadro sinóptico donde se muestren los elementos de la narración y sus tipos.
NIVEL III 2) Presentar tres textos donde se muestren las diferencias entre una narración, un mito y una leyenda.
COMPRENSION 3) Realizar un esquema que incluya los componentes del mito y la leyenda y sus diversas manifestaciones en las culturas orientales y
occidentales.
NIVEL IV 1) Elaborar un mito que corresponda a la creación de una nueva cultura situada en el futuro.
APLICACIÓN 2) Escribir una leyenda que verse sobre alguna circunstancia urbana.
NIVEL V
1) Compilar en grupos diversos mitos y leyendas de acuerdo a características similares.
ANALISIS
NIVEL VI 1) Reunir en una antología los diferentes mitos y leyendas analizados en el punto anterior y mostrar las características por las cuales
SINTESIS fueron seleccionados.
1) Entrega de Antología literaria por grupos: Mitos y leyendas caracterizadas.
NIVEL VII 2) Elaborar un texto que muestre las características literarias del mito y la leyenda; su relevancia para la conservación e identidad de
EVALUACION diversas culturas.
ELABORACIÓN DE EVIDENCIA 2 EXAMEN DE MES.