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Monografía
¿Qué es la Monografía?
La Monografía es uno de los componentes troncales del Programa del Diploma
(PD) del Bachillerato Internacional® (IB).
Se trata de un trabajo de investigación independiente y dirigido por el propio
alumno, que culmina con un ensayo de 4.000 palabras.
¿Cuál es la importancia de la Monografía?
La Monografía constituye:
 Una preparación práctica para los trabajos de investigación universitarios
 Una oportunidad para que los alumnos investiguen un tema que les interese
especialmente y que esté relacionado con una de las seis asignaturas del PD
que estén cursando
Mediante el proceso de investigación para la monografía, los alumnos
desarrollan habilidades para:
 Formular una pregunta de investigación apropiada
 Llevar a cabo una exploración personal del tema
 Comunicar ideas
 Desarrollar un argumento
La participación en este proceso desarrolla la capacidad de analizar, sintetizar y
evaluar los conocimientos.
También es posible realizar una monografía de Estudios del Mundo
Contemporáneo, en la que los alumnos llevan a cabo un estudio interdisciplinario
profundo sobre un tema contemporáneo de importancia global que abarca dos
disciplinas del Programa del Diploma.
¿Cuál es la estructura de la Monografía?
Los alumnos reciben apoyo durante el proceso de investigación y redacción de
la Monografía, ya que cuentan con el asesoramiento y la orientación de un
supervisor, que suele ser un profesor del colegio.
El IB recomienda que, tras completar la redacción de la monografía, los alumnos
mantengan una breve entrevista final con el supervisor.
La Monografía y la entrevista pueden ser un valioso estímulo para el debate en
los países en los que es necesario realizar una entrevista antes de acceder a un
puesto de trabajo o para obtener una plaza en la universidad.
¿Cómo se evalúa la Monografía?
Todas las monografías son evaluadas externamente por examinadores
designados por el IB. Se califican según una escala de 0 a 36.
La puntuación que se concede al alumno se ubica en una banda. Las bandas
son las siguientes:
 A. Trabajo excelente
 B. Trabajo bueno
 C. Trabajo satisfactorio
 D. Trabajo mediocre
 E. Trabajo elemental

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  • 1. Monografía ¿Qué es la Monografía? La Monografía es uno de los componentes troncales del Programa del Diploma (PD) del Bachillerato Internacional® (IB). Se trata de un trabajo de investigación independiente y dirigido por el propio alumno, que culmina con un ensayo de 4.000 palabras. ¿Cuál es la importancia de la Monografía? La Monografía constituye:  Una preparación práctica para los trabajos de investigación universitarios  Una oportunidad para que los alumnos investiguen un tema que les interese especialmente y que esté relacionado con una de las seis asignaturas del PD que estén cursando Mediante el proceso de investigación para la monografía, los alumnos desarrollan habilidades para:  Formular una pregunta de investigación apropiada  Llevar a cabo una exploración personal del tema  Comunicar ideas  Desarrollar un argumento La participación en este proceso desarrolla la capacidad de analizar, sintetizar y evaluar los conocimientos. También es posible realizar una monografía de Estudios del Mundo Contemporáneo, en la que los alumnos llevan a cabo un estudio interdisciplinario profundo sobre un tema contemporáneo de importancia global que abarca dos disciplinas del Programa del Diploma. ¿Cuál es la estructura de la Monografía? Los alumnos reciben apoyo durante el proceso de investigación y redacción de la Monografía, ya que cuentan con el asesoramiento y la orientación de un supervisor, que suele ser un profesor del colegio. El IB recomienda que, tras completar la redacción de la monografía, los alumnos mantengan una breve entrevista final con el supervisor. La Monografía y la entrevista pueden ser un valioso estímulo para el debate en los países en los que es necesario realizar una entrevista antes de acceder a un puesto de trabajo o para obtener una plaza en la universidad.
  • 2. ¿Cómo se evalúa la Monografía? Todas las monografías son evaluadas externamente por examinadores designados por el IB. Se califican según una escala de 0 a 36. La puntuación que se concede al alumno se ubica en una banda. Las bandas son las siguientes:  A. Trabajo excelente  B. Trabajo bueno  C. Trabajo satisfactorio  D. Trabajo mediocre  E. Trabajo elemental