El documento proporciona una definición de monografía, indicando que es un documento que trata un tema en particular de manera exhaustiva a través de diversas fuentes. Explica que puede tener entre 100-500 páginas y abordar un solo tema, a diferencia de una revista. Además, clasifica las monografías en científicas, periodísticas, de compilación, investigación y análisis de experiencias. Finalmente, detalla los pasos para realizar una monografía, incluyendo la aparición de la idea, búsqu
Este documento presenta un estudio sobre el aborto en estudiantes de tercer año de bachillerato en Ecuador. En la introducción, explica que el aborto es una violación del derecho a la vida y que los padres son responsables de prepararse para recibir a un hijo. El marco teórico analiza los tipos de aborto, incluyendo espontáneo, inducido y clínico, así como sus causas y consecuencias. Finalmente, presenta conclusiones y recomendaciones sobre esta problemática.
Este documento presenta un resumen de una monografía sobre el aborto en adolescentes en una unidad educativa en Santo Domingo de los Colorados. El documento incluye una introducción que explica los objetivos y justificación del estudio, así como una sección de antecedentes. También contiene el planteamiento del problema, marco teórico, metodología y análisis de resultados. El estudio busca analizar las causas y consecuencias del aborto entre adolescentes para crear conciencia sobre el tema.
Este documento trata sobre el embarazo y sus diferentes etapas a lo largo de los 9 meses. En la primera etapa el embrión mide 5 mm y sus órganos están empezando a formarse. En la segunda etapa el embrión mide 3 cm y adquiere características humanas. En la tercera etapa el embrión se convierte en feto, mide 9 cm y se definen sus características sexuales. A lo largo de los siguientes meses, el feto continúa creciendo y desarrollándose hasta estar listo para nacer
El documento resume la evolución histórica de la obstetricia en el Perú desde la época preinca hasta la época republicana, destacando hitos como la llegada de Madame Benita Paulina Cadeau de Fessel en 1805 para establecer la primera escuela de parteras en Lima y formar a las primeras obstetras universitarias del país.
El documento describe las causas y consecuencias del embarazo precoz en adolescentes internadas en la Casa Hogar Ejército de Salvación. Explica que el embarazo precoz es un problema social y de salud pública debido a que los adolescentes no tienen la madurez para asumir la responsabilidad de ser padres. Identifica algunas de las causas como el inicio precoz de las relaciones sexuales, la falta de educación sexual, y factores sociales como la debilidad de la autoridad familiar y la pobreza. También describe algunas de las
El ciclo ovárico y ovogénesis implican la selección de 3 a 5 ovocitos primarios detenidos en periodo dictiado a partir de la menarquia. Cada 28 días, los ovocitos se rodean de células foliculares formando folículos primordiales, luego primarios y secundarios que maduran los ovocitos. Finalmente, un folículo de Graaf dominante induce la ovulación liberando un ovocito secundario, mientras el folículo roto forma un cuerpo lúteo que secreta hormonas si el ovocito es
Este documento describe la evolución histórica de la obstetricia y la formación académica de los obstetras en el país y la región desde la antigüedad hasta la actualidad. Comienza con las comadronas en la prehistoria y continúa con Hipócrates, Sorano de Efeso y el desarrollo de la obstetricia en la Edad Media y Moderna, incluida la introducción de los hombres como parteros. También cubre brevemente la historia de la obstetricia en América y Perú.
Este documento describe la importancia de realizar una historia clínica prenatal completa para identificar factores de riesgo durante el embarazo que puedan afectar la salud de la madre y el feto. La historia clínica prenatal debe incluir preguntas sobre la edad de la madre, fecha de la última menstruación, controles prenatales previos, partos anteriores, enfermedades, uso de medicamentos, síntomas como hemorragias o flujos vaginales, y hábitos como fumar o consumir alcohol o drogas. Identificar los riesgos permit
Este documento presenta un estudio sobre el aborto en estudiantes de tercer año de bachillerato en Ecuador. En la introducción, explica que el aborto es una violación del derecho a la vida y que los padres son responsables de prepararse para recibir a un hijo. El marco teórico analiza los tipos de aborto, incluyendo espontáneo, inducido y clínico, así como sus causas y consecuencias. Finalmente, presenta conclusiones y recomendaciones sobre esta problemática.
Este documento presenta un resumen de una monografía sobre el aborto en adolescentes en una unidad educativa en Santo Domingo de los Colorados. El documento incluye una introducción que explica los objetivos y justificación del estudio, así como una sección de antecedentes. También contiene el planteamiento del problema, marco teórico, metodología y análisis de resultados. El estudio busca analizar las causas y consecuencias del aborto entre adolescentes para crear conciencia sobre el tema.
Este documento trata sobre el embarazo y sus diferentes etapas a lo largo de los 9 meses. En la primera etapa el embrión mide 5 mm y sus órganos están empezando a formarse. En la segunda etapa el embrión mide 3 cm y adquiere características humanas. En la tercera etapa el embrión se convierte en feto, mide 9 cm y se definen sus características sexuales. A lo largo de los siguientes meses, el feto continúa creciendo y desarrollándose hasta estar listo para nacer
El documento resume la evolución histórica de la obstetricia en el Perú desde la época preinca hasta la época republicana, destacando hitos como la llegada de Madame Benita Paulina Cadeau de Fessel en 1805 para establecer la primera escuela de parteras en Lima y formar a las primeras obstetras universitarias del país.
El documento describe las causas y consecuencias del embarazo precoz en adolescentes internadas en la Casa Hogar Ejército de Salvación. Explica que el embarazo precoz es un problema social y de salud pública debido a que los adolescentes no tienen la madurez para asumir la responsabilidad de ser padres. Identifica algunas de las causas como el inicio precoz de las relaciones sexuales, la falta de educación sexual, y factores sociales como la debilidad de la autoridad familiar y la pobreza. También describe algunas de las
El ciclo ovárico y ovogénesis implican la selección de 3 a 5 ovocitos primarios detenidos en periodo dictiado a partir de la menarquia. Cada 28 días, los ovocitos se rodean de células foliculares formando folículos primordiales, luego primarios y secundarios que maduran los ovocitos. Finalmente, un folículo de Graaf dominante induce la ovulación liberando un ovocito secundario, mientras el folículo roto forma un cuerpo lúteo que secreta hormonas si el ovocito es
Este documento describe la evolución histórica de la obstetricia y la formación académica de los obstetras en el país y la región desde la antigüedad hasta la actualidad. Comienza con las comadronas en la prehistoria y continúa con Hipócrates, Sorano de Efeso y el desarrollo de la obstetricia en la Edad Media y Moderna, incluida la introducción de los hombres como parteros. También cubre brevemente la historia de la obstetricia en América y Perú.
Este documento describe la importancia de realizar una historia clínica prenatal completa para identificar factores de riesgo durante el embarazo que puedan afectar la salud de la madre y el feto. La historia clínica prenatal debe incluir preguntas sobre la edad de la madre, fecha de la última menstruación, controles prenatales previos, partos anteriores, enfermedades, uso de medicamentos, síntomas como hemorragias o flujos vaginales, y hábitos como fumar o consumir alcohol o drogas. Identificar los riesgos permit
Este documento presenta información sobre diferentes métodos anticonceptivos y anticonceptivos de emergencia. Explica que los métodos anticonceptivos incluyen condones masculinos y femeninos, pastillas anticonceptivas, parches, inyecciones, óvulos y anillos vaginales. También describe la pastilla del día siguiente como un método anticonceptivo de emergencia. Resalta que la elección de un método depende de factores como la frecuencia de las relaciones sexuales, el número de parejas y la eficacia en prevenir el embarazo.
1) La placenta se desarrolla a partir de la interacción del blastocisto con el endometrio, formando el corion y las deciduas. 2) La cavidad amniótica crece y ocupa la cavidad coriónica, fusionándose el amnios y corion leve en la membrana corioamniótica. 3) La placenta permite el intercambio de gases, nutrientes y anticuerpos entre la madre y el feto.
El rol del profesional obstetra incluye 1) mejorar la salud reproductiva de la mujer, pareja, familia y comunidad a través de la promoción de estilos de vida saludables, 2) prevenir riesgos y daños a la salud sexual y reproductiva mediante la atención a la gestante y el recién nacido de acuerdo a las normas, y 3) brindar atención integral y culturalmente adecuada a la mujer en su salud sexual y reproductiva.
Monografia para la obstetricia (grupo de 5)rkemer_8
Este documento presenta una monografía sobre el aborto realizada por estudiantes de la Universidad Nacional de Cajamarca para un curso de métodos y técnicas de estudio. La monografía define el aborto, clasifica sus tipos, describe los pasos para realizar una monografía y presenta un marco teórico con tablas estadísticas sobre opiniones y causas del aborto entre adolescentes. El objetivo es analizar el impacto social del aborto en la población juvenil para crear conciencia sobre sus consecuencias.
El documento trata sobre el embarazo en adolescentes en el Colegio Santo Domingo de los Colorados en los quintos cursos paralelos A, B y C. Se presenta una introducción sobre los antecedentes y justificación del tema, así como los objetivos e interrogantes de investigación. En el marco teórico se definen conceptos sobre la adolescencia y se explican las causas del embarazo a temprana edad. Luego se describe la metodología y se muestran los resultados obtenidos a través de encuestas. Finalmente, se expon
El documento analiza la mortalidad materna en Venezuela. Define mortalidad materna según la OMS como la muerte de una mujer embarazada o dentro de los 42 días posteriores al embarazo debido a causas relacionadas con el embarazo. Explica que la tasa de mortalidad materna en Venezuela ha disminuido desde 1944 pero sigue siendo alta en comparación internacional. Las principales causas de muerte materna en Venezuela son las complicaciones hipertensivas del embarazo, parto y puerperio, así como otras afecciones obstétricas.
Este documento presenta una tesis profesional sobre los factores de riesgo que influyen en la incidencia del embarazo en adolescentes de 14 a 18 años en el Centro de Salud de Teziutlán, Puebla. La investigación analiza variables como la situación socioeconómica, el desarrollo de síntomas y las complicaciones más frecuentes durante el embarazo adolescente. Los resultados muestran que factores como el consumo de alcohol y drogas, la falta de educación sexual, la iniciación temprana de la vida sexual y la disfunc
Este documento describe diferentes métodos anticonceptivos. Explica que los métodos se pueden clasificar como naturales, de barrera, químicos, quirúrgicos y hormonales. Describe algunos métodos naturales como el método del ritmo o de la temperatura basal, y también métodos de barrera como el diafragma, explicando su funcionamiento, efectividad y ventajas/desventajas.
Este documento presenta una introducción a la obstetricia. Define la obstetricia como la rama de la medicina que estudia el embarazo, parto y puerperio, abarcando aspectos psicológicos y sociales de la maternidad. Explica que la obstetricia busca proteger la vida y salud de la mujer embarazada, el feto y el recién nacido. Finalmente, resume los derechos, funciones y obligaciones de los obstetras de acuerdo a la ley peruana.
Este documento describe las diferentes etapas del desarrollo embrionario y fetal, explica los tipos de aborto (natural, terapéutico, ético, eugenésico, psicosocial, legal, clandestino y despenalización), e incluye imágenes gráficas de procedimientos de aborto como la succión, la dilatación y curetaje, y el aborto por parto parcial para ilustrar los métodos utilizados y sus efectos en el feto. El documento concluye oponiéndose firmemente al aborto y defend
El ciclo menstrual es un proceso controlado por las hormonas que produce cambios en el ovario, útero y cuello uterino. Consta de cuatro fases: la hemorrágica donde ocurre la menstruación, la folicular donde crece el folículo ovárico, la ovulatoria donde ocurre la ovulación, y la luteal donde se forma el cuerpo lúteo. El ciclo dura entre 21 y 35 días en promedio, siendo el más común de 28 días.
Introduccion a la obstetricia universidad nacional.SILVIA SANCHEZ
El documento resume brevemente la evolución histórica de la obstetricia desde épocas prehistóricas hasta la actualidad. Comienza describiendo las prácticas de parto en épocas remotas sin asistencia médica y luego detalla algunos hitos y descubrimientos clave en Egipto, la India, Grecia, y Europa que fueron desarrollando el conocimiento y la práctica de la obstetricia a través de los siglos. Finalmente, resume los orígenes y desarrollo de la obstetricia en el Perú desde la época pre
El documento habla sobre el embarazo precoz en adolescentes. Explica que el embarazo adolescente ocurre entre los 10-19 años y que la mayoría son no deseados debido a relaciones sexuales sin anticonceptivos. Las causas incluyen comportamiento sexual de riesgo, falta de información sobre anticonceptivos, diferencia de edades en parejas y factores socioeconómicos. Las adolescentes embarazadas suelen dejar la escuela y enfrentan discriminación, mientras que sus hijos corren mayor riesgo de abuso y desnutrición.
Este documento resume información sobre el cáncer de útero. Explica que se produce cuando las células del cuello del útero crecen de forma anormal y proporciona detalles sobre los tipos de cáncer de útero. También describe las causas como hábitos sexuales de riesgo y VPH, así como los signos y síntomas como sangrado anormal. Explica las pruebas de diagnóstico y tratamientos disponibles, e incluye recomendaciones para la prevención como exámenes pélvicos anuales y vacunación contra
Este documento describe las primeras etapas del desarrollo embrionario desde la ovulación hasta la implantación. Incluye una descripción del ciclo ovárico, la fecundación, la segmentación del cigoto, la formación del blastocisto y la estructura del útero durante la implantación.
Este documento trata sobre un estudio sobre el aborto en adolescentes de tercero de bachillerato en la Unidad Educativa "Santo Domingo de los Colorados". El documento incluye una introducción, antecedentes, objetivos, preguntas de investigación y justificación del estudio. También contiene cinco capítulos que abordan el planteamiento del problema, marco teórico, marco metodológico, análisis de resultados y aspectos administrativos. Finalmente, presenta conclusiones, recomendaciones y una bibliografía. El
Este documento describe la pelvis ósea femenina, incluyendo sus características y tipos. Explica los diámetros de los estrechos superior, medio e inferior de la pelvis, así como los movimientos cardinales del parto: encajamiento, descenso, flexión, rotación interna, extensión, rotación externa y expulsión.
El documento presenta información sobre la anatomía y fisiología de la placenta. Describe la placenta como un órgano transitorio localizado en la cavidad uterina que cumple funciones entre la madre y el feto para el crecimiento y desarrollo fetal. Explica que la placenta tiene dos caras, fetal y materna, y está compuesta de cotiledones placentarios. Además, detalla las funciones de la placenta, que incluyen el metabolismo, transporte placentario y síntesis y secreción endocrina.
La placenta es un órgano transitorio que se forma durante el embarazo para permitir el intercambio de oxígeno, nutrientes y desechos entre la madre y el feto. Está compuesta de tejido fetal (corion frondoso) y tejido materno (decidua basal). Además de permitir el intercambio gasoso y de sustancias, la placenta produce hormonas importantes como la progesterona, estrógenos y gonadotropina coriónica humana.
Este documento trata sobre el maltrato infantil. Define el maltrato infantil y explica que consiste en el uso intencionado de la fuerza física u omisión de cuidado por parte de los padres que pone en peligro la salud física o mental del niño. Además, clasifica el maltrato en físico, psicológico, sexual y por abandono o negligencia. Finalmente, señala que el maltrato viola los derechos fundamentales de los niños.
Este documento describe varios lugares turísticos e históricos en el estado de Hidalgo, México. Incluye sitios arqueológicos como Tula, grutas como Tolantongo, formaciones rocosas como Los Primas Basálticos, balnearios de aguas termales como Balneario Dios Padre, museos sobre la minería y fotografía, y festivales culturales que celebran la gastronomía y artesanías locales.
Este documento presenta información sobre diferentes métodos anticonceptivos y anticonceptivos de emergencia. Explica que los métodos anticonceptivos incluyen condones masculinos y femeninos, pastillas anticonceptivas, parches, inyecciones, óvulos y anillos vaginales. También describe la pastilla del día siguiente como un método anticonceptivo de emergencia. Resalta que la elección de un método depende de factores como la frecuencia de las relaciones sexuales, el número de parejas y la eficacia en prevenir el embarazo.
1) La placenta se desarrolla a partir de la interacción del blastocisto con el endometrio, formando el corion y las deciduas. 2) La cavidad amniótica crece y ocupa la cavidad coriónica, fusionándose el amnios y corion leve en la membrana corioamniótica. 3) La placenta permite el intercambio de gases, nutrientes y anticuerpos entre la madre y el feto.
El rol del profesional obstetra incluye 1) mejorar la salud reproductiva de la mujer, pareja, familia y comunidad a través de la promoción de estilos de vida saludables, 2) prevenir riesgos y daños a la salud sexual y reproductiva mediante la atención a la gestante y el recién nacido de acuerdo a las normas, y 3) brindar atención integral y culturalmente adecuada a la mujer en su salud sexual y reproductiva.
Monografia para la obstetricia (grupo de 5)rkemer_8
Este documento presenta una monografía sobre el aborto realizada por estudiantes de la Universidad Nacional de Cajamarca para un curso de métodos y técnicas de estudio. La monografía define el aborto, clasifica sus tipos, describe los pasos para realizar una monografía y presenta un marco teórico con tablas estadísticas sobre opiniones y causas del aborto entre adolescentes. El objetivo es analizar el impacto social del aborto en la población juvenil para crear conciencia sobre sus consecuencias.
El documento trata sobre el embarazo en adolescentes en el Colegio Santo Domingo de los Colorados en los quintos cursos paralelos A, B y C. Se presenta una introducción sobre los antecedentes y justificación del tema, así como los objetivos e interrogantes de investigación. En el marco teórico se definen conceptos sobre la adolescencia y se explican las causas del embarazo a temprana edad. Luego se describe la metodología y se muestran los resultados obtenidos a través de encuestas. Finalmente, se expon
El documento analiza la mortalidad materna en Venezuela. Define mortalidad materna según la OMS como la muerte de una mujer embarazada o dentro de los 42 días posteriores al embarazo debido a causas relacionadas con el embarazo. Explica que la tasa de mortalidad materna en Venezuela ha disminuido desde 1944 pero sigue siendo alta en comparación internacional. Las principales causas de muerte materna en Venezuela son las complicaciones hipertensivas del embarazo, parto y puerperio, así como otras afecciones obstétricas.
Este documento presenta una tesis profesional sobre los factores de riesgo que influyen en la incidencia del embarazo en adolescentes de 14 a 18 años en el Centro de Salud de Teziutlán, Puebla. La investigación analiza variables como la situación socioeconómica, el desarrollo de síntomas y las complicaciones más frecuentes durante el embarazo adolescente. Los resultados muestran que factores como el consumo de alcohol y drogas, la falta de educación sexual, la iniciación temprana de la vida sexual y la disfunc
Este documento describe diferentes métodos anticonceptivos. Explica que los métodos se pueden clasificar como naturales, de barrera, químicos, quirúrgicos y hormonales. Describe algunos métodos naturales como el método del ritmo o de la temperatura basal, y también métodos de barrera como el diafragma, explicando su funcionamiento, efectividad y ventajas/desventajas.
Este documento presenta una introducción a la obstetricia. Define la obstetricia como la rama de la medicina que estudia el embarazo, parto y puerperio, abarcando aspectos psicológicos y sociales de la maternidad. Explica que la obstetricia busca proteger la vida y salud de la mujer embarazada, el feto y el recién nacido. Finalmente, resume los derechos, funciones y obligaciones de los obstetras de acuerdo a la ley peruana.
Este documento describe las diferentes etapas del desarrollo embrionario y fetal, explica los tipos de aborto (natural, terapéutico, ético, eugenésico, psicosocial, legal, clandestino y despenalización), e incluye imágenes gráficas de procedimientos de aborto como la succión, la dilatación y curetaje, y el aborto por parto parcial para ilustrar los métodos utilizados y sus efectos en el feto. El documento concluye oponiéndose firmemente al aborto y defend
El ciclo menstrual es un proceso controlado por las hormonas que produce cambios en el ovario, útero y cuello uterino. Consta de cuatro fases: la hemorrágica donde ocurre la menstruación, la folicular donde crece el folículo ovárico, la ovulatoria donde ocurre la ovulación, y la luteal donde se forma el cuerpo lúteo. El ciclo dura entre 21 y 35 días en promedio, siendo el más común de 28 días.
Introduccion a la obstetricia universidad nacional.SILVIA SANCHEZ
El documento resume brevemente la evolución histórica de la obstetricia desde épocas prehistóricas hasta la actualidad. Comienza describiendo las prácticas de parto en épocas remotas sin asistencia médica y luego detalla algunos hitos y descubrimientos clave en Egipto, la India, Grecia, y Europa que fueron desarrollando el conocimiento y la práctica de la obstetricia a través de los siglos. Finalmente, resume los orígenes y desarrollo de la obstetricia en el Perú desde la época pre
El documento habla sobre el embarazo precoz en adolescentes. Explica que el embarazo adolescente ocurre entre los 10-19 años y que la mayoría son no deseados debido a relaciones sexuales sin anticonceptivos. Las causas incluyen comportamiento sexual de riesgo, falta de información sobre anticonceptivos, diferencia de edades en parejas y factores socioeconómicos. Las adolescentes embarazadas suelen dejar la escuela y enfrentan discriminación, mientras que sus hijos corren mayor riesgo de abuso y desnutrición.
Este documento resume información sobre el cáncer de útero. Explica que se produce cuando las células del cuello del útero crecen de forma anormal y proporciona detalles sobre los tipos de cáncer de útero. También describe las causas como hábitos sexuales de riesgo y VPH, así como los signos y síntomas como sangrado anormal. Explica las pruebas de diagnóstico y tratamientos disponibles, e incluye recomendaciones para la prevención como exámenes pélvicos anuales y vacunación contra
Este documento describe las primeras etapas del desarrollo embrionario desde la ovulación hasta la implantación. Incluye una descripción del ciclo ovárico, la fecundación, la segmentación del cigoto, la formación del blastocisto y la estructura del útero durante la implantación.
Este documento trata sobre un estudio sobre el aborto en adolescentes de tercero de bachillerato en la Unidad Educativa "Santo Domingo de los Colorados". El documento incluye una introducción, antecedentes, objetivos, preguntas de investigación y justificación del estudio. También contiene cinco capítulos que abordan el planteamiento del problema, marco teórico, marco metodológico, análisis de resultados y aspectos administrativos. Finalmente, presenta conclusiones, recomendaciones y una bibliografía. El
Este documento describe la pelvis ósea femenina, incluyendo sus características y tipos. Explica los diámetros de los estrechos superior, medio e inferior de la pelvis, así como los movimientos cardinales del parto: encajamiento, descenso, flexión, rotación interna, extensión, rotación externa y expulsión.
El documento presenta información sobre la anatomía y fisiología de la placenta. Describe la placenta como un órgano transitorio localizado en la cavidad uterina que cumple funciones entre la madre y el feto para el crecimiento y desarrollo fetal. Explica que la placenta tiene dos caras, fetal y materna, y está compuesta de cotiledones placentarios. Además, detalla las funciones de la placenta, que incluyen el metabolismo, transporte placentario y síntesis y secreción endocrina.
La placenta es un órgano transitorio que se forma durante el embarazo para permitir el intercambio de oxígeno, nutrientes y desechos entre la madre y el feto. Está compuesta de tejido fetal (corion frondoso) y tejido materno (decidua basal). Además de permitir el intercambio gasoso y de sustancias, la placenta produce hormonas importantes como la progesterona, estrógenos y gonadotropina coriónica humana.
Este documento trata sobre el maltrato infantil. Define el maltrato infantil y explica que consiste en el uso intencionado de la fuerza física u omisión de cuidado por parte de los padres que pone en peligro la salud física o mental del niño. Además, clasifica el maltrato en físico, psicológico, sexual y por abandono o negligencia. Finalmente, señala que el maltrato viola los derechos fundamentales de los niños.
Este documento describe varios lugares turísticos e históricos en el estado de Hidalgo, México. Incluye sitios arqueológicos como Tula, grutas como Tolantongo, formaciones rocosas como Los Primas Basálticos, balnearios de aguas termales como Balneario Dios Padre, museos sobre la minería y fotografía, y festivales culturales que celebran la gastronomía y artesanías locales.
Este documento resume la monografía "Pénjamo, Lugar de Sabinos" sobre la historia del municipio de Pénjamo en el estado de Guanajuato, México. En 3 oraciones o menos:
El documento presenta una breve historia de Pénjamo desde su fundación en 1542 hasta 2010, destacando personajes importantes como Miguel Hidalgo y eventos históricos. Incluye secciones sobre la geografía, demografía, monumentos y costumbres del municipio. El autor espera que este trabajo sirva para que la gente de Pénjamo y otros
La civilización maya, teotihuacana, zapoteca, mixteca, tolteca y mexica fueron importantes culturas mesoamericanas. Cada una tuvo su propia ubicación geográfica y orígenes, aunque compartieron características como la agricultura, la estratificación social y la construcción de grandes ciudades. La cultura maya se extendió por Mesoamérica durante más de 4500 años, mientras que los mexicas fundaron la gran ciudad de México-Tenochtitlan en el siglo XIV.
Giuseppe Peano fue un destacado matemático y filósofo italiano nacido en 1858 y fallecido en 1932. Peano realizó importantes contribuciones al desarrollo de la teoría de conjuntos y la lógica matemática. Publicó más de 200 libros y artículos sobre matemáticas y dedicó gran parte de su vida a la enseñanza en la Universidad de Turín, Italia, donde desarrolló su carrera académica.
Este documento presenta la importancia del estado de flujos de efectivo para la toma de decisiones en una empresa. Explica que el estado de flujos de efectivo muestra las fuentes y usos de efectivo de la empresa durante un período, lo que permite determinar la capacidad de generar efectivo y la salud financiera. También describe los cuatro principios básicos para la administración efectiva del efectivo: 1) incrementar las entradas de efectivo, 2) acelerar las entradas, 3) disminuir las salidas, y 4) demorar las salidas. Finalmente
Este documento presenta una introducción a las reacciones químicas explosivas. Explica los tipos de explosiones, compuestos químicos explosivos y reacciones químicas explosivas. Describe ejemplos de reacciones explosivas como la reacción de la amida de sodio con agua o aire, y la polimerización del óxido de etileno. El objetivo es ofrecer consejos para controlar factores que pueden dar lugar a reacciones violentas.
La monografía es un tratamiento escrito de un tema específico que implica una revisión bibliográfica crítica. Según el documento, una monografía de compilación presenta y analiza los resultados de una revisión bibliográfica sobre un tema, organizada en secciones como introducción, desarrollo y conclusiones, con referencias bibliográficas al final.
Este documento ofrece instrucciones para la elaboración de una monografía. Explica que una monografía es un trabajo escrito que presenta los resultados de una investigación sobre un tema en particular. Las partes básicas son la introducción, el cuerpo del trabajo, la conclusión y la bibliografía. Además, detalla los pasos del proceso de investigación y escritura de una monografía, incluyendo la selección de un tema, la recopilación de información, la elaboración de un bosquejo y la redacción de borradores.
La directora ha estado en el cargo durante 5 años y considera que existe una buena relación entre el plantel y los padres de familia. También cree tener un buen control sobre el plantel y que su equipo de trabajo tiene una buena relación. Tanto la directora como la maestra y el padre de familia entrevistados opinan que la escuela tiene un buen nivel académico y que los maestros cumplen con su deber de manera responsable.
Este documento proporciona instrucciones para la elaboración de una monografía, incluyendo la introducción, organización de capítulos, análisis, conclusiones y bibliografía. Explica los conceptos fundamentales de una monografía y sus objetivos. Además, presenta el esquema general requerido para una monografía, incluyendo la portada, índice, introducción, cuerpo con capítulos, resultados y análisis, y bibliografía. El documento busca uniformizar la presentación de trabajos de investigación monográficos.
RECURSOS DE LA EMPRESA: HUMANOS, MATERIALES, FINANCIEROS Y TECNOLOGICOSJose Luis Luyo
El documento describe los diferentes tipos de recursos de una empresa, incluyendo recursos humanos, financieros, materiales y tecnológicos. Los recursos humanos se refieren al personal de la empresa, mientras que los recursos financieros incluyen fondos propios y ajenos. Los recursos materiales son los bienes tangibles como instalaciones y equipos. Finalmente, los recursos tecnológicos son herramientas e instrumentos como sistemas de producción que ayudan a coordinar los otros recursos.
MONOGRAFIA PARA LA OBSTETRICIA (grupo de 5)rkemer_8
Este documento presenta una monografía sobre métodos y técnicas de estudio realizada por estudiantes de obstetricia de la Universidad Nacional de Cajamarca. Incluye definiciones de monografía, características, clasificaciones, pasos para realizar una monografía e importancia. Luego presenta un ejemplo de monografía sobre el tema del aborto, con epígrafes, dedicatoria, introducción y primer capítulo sobre la planificación del problema. El documento provee información sobre cómo realizar una monografía académica de manera estructur
Monografia para la obstetricia (grupo de 5)rkemer_8
Este documento presenta una monografía sobre métodos y técnicas de estudio realizada por estudiantes de obstetricia de la Universidad Nacional de Cajamarca. Incluye la definición de monografía, sus características y clasificaciones. Explica los pasos para realizar una monografía e incluye un ejemplo sobre el tema del aborto con una introducción, capítulo de planteamiento del problema y referencias bibliográficas. El documento provee información sobre cómo elaborar una monografía académica de manera sistemática y completa sobre un tem
Monografia para la obstetricia (grupo de 5)rkemer_8
Este documento presenta una monografía sobre métodos y técnicas de estudio realizada por estudiantes de obstetricia de la Universidad Nacional de Cajamarca. La monografía incluye la definición de una monografía, sus características y clasificaciones. Explica los pasos para realizar una monografía y su importancia. Luego presenta un ejemplo de monografía sobre el tema del aborto, incluyendo introducción, objetivos, hipótesis, justificación y marco teórico con definiciones y tablas estadísticas.
Monografia para la obstetricia (grupo de 5)rkemer_8
Este documento presenta una monografía sobre métodos y técnicas de estudio realizada por estudiantes de obstetricia de la Universidad Nacional de Cajamarca. La monografía incluye la definición de una monografía, sus características y clasificaciones. Explica los pasos para realizar una monografía y su importancia. Luego presenta un ejemplo de monografía sobre el tema del aborto, incluyendo introducción, objetivos, hipótesis, justificación y marco teórico con definiciones y tablas estadísticas.
MONOGRAFIA PARA LA OBSTETRICIA (grupo de 5)rkemer_8
Este documento presenta una monografía sobre métodos y técnicas de estudio realizada por estudiantes de obstetricia de la Universidad Nacional de Cajamarca. La monografía incluye la definición de una monografía, sus características y clasificaciones. Explica los pasos para realizar una monografía y su importancia. Luego presenta un ejemplo de monografía sobre el tema del aborto, que incluye una introducción, objetivos, hipótesis, delimitación del problema y justificación. Finalmente, presenta un marco teórico con
Este documento discute el tema del aborto desde diferentes perspectivas. Primero, define el aborto como la terminación de un embarazo antes de las 5 meses. Luego, explora las principales causas del aborto, incluido el miedo a la falta de recursos económicos, lo que digan los demás, el dolor del parto y problemas de salud. Finalmente, argumenta que la vida la da Dios y que todos los seres humanos merecen nacer, incluso en casos de violación o cuando los padres usan anticonceptivos. El documento sugiere que
El documento presenta un resumen de 3 oraciones de la siguiente manera:
El documento contiene información sobre un curso de métodos y técnicas de estudio impartido por el docente Alex Hernández Torres a la alumna Rosita del Pilar Chávez Portal. Incluye detalles sobre el índice del curso, los diferentes capítulos sobre el marco teórico, legal y conceptual del aborto, así como su análisis e interpretación.
Este documento presenta la portada, índice y primer capítulo de una monografía sobre el aborto. El índice muestra que el trabajo contiene 3 capítulos y bibliografía. El primer capítulo incluye la dedicatoria, agradecimientos, resumen, introducción y planteamiento del problema. El resumen define el aborto y explica que interrumpe el embarazo causando la muerte del feto. La introducción señala que el aborto atenta contra la vida de una persona. El planteamiento identifica factores como las relaciones sexuales de los j
Este documento trata sobre el tema del aborto. Explora diferentes definiciones, tipos y causas del aborto, así como consecuencias y posibles soluciones. Se discuten temas como abortos espontáneos e inducidos, causas como relaciones prematuras y violaciones, y consecuencias como daños psicológicos. También se proponen soluciones como la abstinencia, uso de anticonceptivos y educación sexual. El objetivo general es crear conciencia sobre este tema.
Este documento presenta una introducción al tema de la legalización del aborto en México. Discute que el aborto es un tema serio que involucra quitarle la vida a un ser humano, pero que legalizarlo en ciertos casos podría ser una buena opción, como cuando existe una malformación del feto o un riesgo para la salud de la madre. El documento también presenta el índice de la investigación, que incluye objetivos, actividades, materiales y técnicas a utilizar.
El documento trata sobre los métodos y técnicas de estudio de la asignatura "Métodos y Técnicas de Estudio" en la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Nacional de Cajamarca. Incluye una introducción sobre el aborto como problema social, un marco teórico y jurídico sobre el aborto en el Perú, y un índice de los diferentes capítulos que componen el trabajo de investigación.
Este documento presenta las reflexiones éticas del Dr. Enrique Mendoza Carrera sobre la práctica de la salud pública y la investigación. Discute tres actividades principales de la salud pública: vigilancia, reacción a emergencias y evaluación de programas. También analiza dilemas éticos como la distinción entre vigilancia y investigación, y cómo equilibrar la necesidad de reaccionar rápido a emergencias con los requisitos éticos de la investigación. El documento enfatiza la importancia de considerar tanto los aspectos científicos
Este documento habla sobre la manipulación genética desde una perspectiva religiosa. Un estudiante de 5to grado responde preguntas sobre tres documentos de la Iglesia Católica que tratan sobre la dignidad del embrión, el contexto para transmitir la vida y la moralidad de la concepción in vitro.
La clonación humana es un proceso mediante el cual se crean copias genéticamente idénticas de un ser humano. Aunque puede usarse para la investigación médica y el tratamiento de enfermedades, también plantea preocupaciones éticas sobre la identidad y dignidad humanas. La comunidad internacional generalmente se opone a la clonación humana reproductiva, pero los avances científicos continúan generando debates sobre sus límites éticos.
Los temas de este número son: La ciudadanía y la cultura científica, El rating no merece una vida, Victor Tadeo Chiquiano Emblemático, Fiesta de San Francisco Patrono de Chiquian.
La reproducción humana normalmente ocurre de forma sexual e involucra los sistemas reproductores masculino y femenino. Comienza con la fecundación del óvulo por el espermatozoide, luego sigue el embarazo que dura aproximadamente 40 semanas, y termina con el parto. Si la pareja no puede tener hijos de forma natural, existen técnicas de reproducción asistida como la inseminación artificial y la fecundación in vitro.
El libro “Nosotras Parimos” surge como una necesidad de la autora de recolectar, ordenar y poner a disposición del/la lector/a toda la información válida, certera y actualizada recogida en el Grupo “Para Saber con Quién Parimos”.
“¿Existe un parto mejor que otro? Definitivamente no, cada una elige. Pero sin duda el peor parto es el que nos anula, el que acatamos sumisas, con miedo a expresarnos, en el que recibimos órdenes, en el que nuestro cuerpo es un objeto, en el que no importamos. ¿El mejor? Dependerá de cada una, de encontrar lo que nos hace sentir cómodas, en intimidad, en conexión con nuestro bebé, seguras, protegidas, acompañadas.”
El libro alienta a cada mujer a buscar información, empoderarse y elegir profesionales empáticos que conozcan y valoren la fisiología, que respeten y apoyen la capacidad femenina de parir y de brindarles un nacimiento amoroso a sus hijos.
Contenido:
Una pregunta a propósito de la necesidad de información durante el embarazo Introducción: el grupo Para Saber Con Quién Parimos
1. El nacimiento de la desconexión
2. Sobre el parto y sus historias
3. Fisiología del parto
4. Cascada de intervenciones
5. Los mitos del parto
6. La episiotomía
7. Violencia obstétrica
8. Pérdidas gestacionales y violencia obstétrica
9. Violencia obstétrica: asesoramiento legal
10. Los cursos de preparto
11. La doula
12. La cesárea
13. Parto vaginal después de cesárea
14. Parto en casa y parto en institución
15. La vivencia del bebé: el parto y la hora sagrada
16. La lactancia y la puericultora
17. Guía de preguntas al obstetra y a equipos de parto planificado en domicilio
18. En primera persona: los médicos y los parteros
Com prefácio de Michel Odent.
Excelente publicação, parabéns!
Prof. Marcus Renato de Carvalho
ReHuNa
EL ZAGUAN DE ORO PUQUIO V1N4 SAN FRANCISCO DE CHIQUIANZuniga Agustin
El patrono de Chiquián es San Francisco, en Lima, se celebra durante el primer domingo de octubre. El año 2005 ocupé la capitanía. Aquí muestro un recuerdo de ese año.
Este documento presenta información sobre el SIDA. Explica definiciones clave como VIH, SIDA e inmunodeficiencia. Describe cómo actúa el virus del VIH al atacar el sistema inmunológico y causar SIDA. También resume brevemente la historia del SIDA y cómo se descubrió la enfermedad en 1981. El documento contiene capítulos sobre comportamientos de riesgo, contagio, prevención y tratamiento del SIDA.
El documento presenta una introducción sobre el debate de las drogas. Señala que este debate a menudo se enfoca de manera errónea, estigmatizando a los adolescentes como los únicos afectados. Sin embargo, rara vez se discute el contexto social, político y económico más amplio que rodea el problema de las drogas. El propósito del trabajo es situar el problema de las drogas en este contexto más amplio para comprenderlo mejor, en lugar de verlo como un problema aislado de los adolescentes.
Este documento describe los cuadros comparativos, que son esquemas que sirven para apreciar las semejanzas y diferencias entre dos o más conceptos colocándolos en columnas. Los cuadros comparativos requieren un alto nivel de comprensión y análisis crítico, y disponen los motivos de comparación de manera que cada aseveración se corresponda en la misma línea horizontal.
Monografia. embarazo y complicaciones del embarazorkemer_8
El documento describe varias complicaciones que pueden ocurrir durante el embarazo y parto que ponen en riesgo la salud de la madre y el bebé. Algunas complicaciones comunes son la mala oxigenación de la madre, embarazos múltiples, contracciones uterinas anormales, desproporción entre la pelvis y la cabeza del bebé, y posición incorrecta del feto. Estas complicaciones pueden causar problemas graves en la madre o el feto e incluso la muerte. La falta de atención médica adecuada o recursos puede
Monografia. embarazo y complicaciones del embarazorkemer_8
El documento resume las complicaciones más comunes durante el embarazo y parto que pueden poner en riesgo la vida de la madre y el feto, como hemorragias, preeclampsia e infecciones. También describe los factores que contribuyen a una alta tasa de muerte materna, como la falta de atención prenatal adecuada y recursos médicos. Finalmente, resalta que el embarazo en la adolescencia conlleva mayores riesgos debido a factores sociodemográficos y biológicos.
La Organización Mundial de la Salud (OMS) es una agencia especializada de la ONU dedicada a la salud mundial. Fue fundada en 1948 y tiene su sede en Ginebra, Suiza. La OMS gestiona políticas de salud a nivel mundial y designa delegaciones regionales para África, Europa, Asia, el Pacífico Occidental y las Américas.
El documento describe los mapas mentales y conceptuales, indicando que son una manera de representar ideas relacionadas con palabras clave de forma rápida. Explica que las palabras más importantes van en el centro y las secundarias fuera, y que se pueden conectar con círculos o flechas. Se usan para organizar temas, integrar conocimientos, tomar apuntes y comunicar ideas complejas de manera efectiva.
El documento presenta información sobre varias universidades de Oceanía. Describe la historia, ubicación, infraestructura y programas de estudios de universidades en Australia, Nueva Zelanda, Papúa Nueva Guinea y Hawái. También incluye tablas comparativas sobre el ranking mundial de algunas de las universidades australianas más importantes.
El documento discute los desafíos de la educación universitaria en el Perú, incluyendo la falta de inversión del gobierno, infraestructura inadecuada y desigualdades entre universidades públicas y privadas. También analiza la realidad de la Universidad Nacional de Cajamarca, notando que aunque tuvo prestigio en el pasado, necesita mejorar su tecnología, ofrecer más carreras y invertir en infraestructura para apoyar mejor a los estudiantes. Su visión es convertirse en una universidad acreditada que forme
Este documento presenta varias técnicas y métodos de estudio para estudiantes de obstetricia. Primero, discute la importancia de desarrollar buenas técnicas de estudio para tener éxito en una carrera exigente como obstetricia. Luego, describe varias técnicas específicas como organizar un horario de estudio, hacer planes de estudio a corto y largo plazo, tomar notas al margen, hacer resúmenes y esquemas, y técnicas de lectura como la prelectura. El documento enfatiza la
Este documento define una monografía y describe sus características principales. Explica que una monografía trata un solo tema de manera exhaustiva a través de diversas fuentes. Se clasifican los tipos de monografías en científicas, periodísticas, de compilación, de investigación y de análisis de experiencias. Además, detalla los pasos típicos para realizar una monografía, como elegir un tema, buscar información, elaborar un plan y redactar borradores. Finalmente, enfatiza la importancia de las
La autora nació en Bambamarca en 1994. Pasó su niñez siendo alegre y traviesa, pero sufrió un trauma a los 7 años cuando presenció un acto de venganza. Más tarde, se mudó con su familia a Cajamarca donde asistió a la escuela y el colegio, sacando buenas calificaciones. Actualmente estudia obstetricia en la Universidad Nacional de Cajamarca, donde se está adaptando bien.
Esta biografía describe la niñez y vida escolar de Liliana Vásquez López desde su nacimiento en 1994 en Bambamarca hasta sus intentos de ingresar a la universidad en Cajamarca. Creció como una niña alegre y traviesa, pero sufrió algunos traumas familiares. Asistió a varias escuelas primarias donde disfrutó aprendiendo pero también sufrió discriminación. En la secundaria, se esforzó por sus estudios y tuvo su primer enamorado. A pesar de no ingresar a la univers
El horario semanal del estudiante incluye clases de biología celular, química general, matemática básica, lenguaje y comunicación, filosofía de la ciencia e introducción a la obstetricia durante la semana. Los fines de semana se dedica a hacer ejercicio, estudiar, limpiar y pasar tiempo con amigos.
Los dos hemisferios cerebrales están separados por una cisura sagital profunda. Cada hemisferio controla el lado opuesto del cuerpo y se especializa en ciertas funciones. El hemisferio izquierdo se encarga principalmente del lenguaje y la lógica, mientras que el derecho se enfoca más en las habilidades espaciales y la creatividad. Aunque hay algunas diferencias funcionales, ambos hemisferios trabajan juntos para procesar información de forma holística.
El documento presenta el horario semanal de una persona, describiendo sus actividades hora por hora cada día de la semana. Los días de semana se dedican principalmente a clases, estudios y tareas entre las 5am y 10pm, mientras que los fines de semana se dedican más al ocio, descanso y avanzar trabajos o estudiar.
La teoría de las inteligencias múltiples propone que la inteligencia no es unitaria sino múltiple, y define 8 tipos de inteligencia: lingüística, lógico-matemática, espacial, musical, corporal-cinestésica, intrapersonal, interpersonal y naturalista. Según Gardner, todos los seres humanos poseen estas inteligencias en mayor o menor grado, y necesitan una combinación de ellas para funcionar de manera efectiva.
La teoría de las inteligencias múltiples propone que la inteligencia no es unitaria sino que está compuesta por múltiples inteligencias distintas e independientes como la lingüística, lógico-matemática, espacial, musical, corporal cinestésica, intrapersonal, interpersonal y naturalista. Cada inteligencia se caracteriza por sus capacidades, habilidades y áreas cerebrales asociadas. La teoría sostiene que todos los seres humanos poseen estas inteligencias en diferente grado.
La neurociencia cognitiva estudia los mecanismos biológicos subyacentes a la cognición y los procesos mentales a través del análisis de circuitos neuronales. Sus orígenes se remontan a la frenología del siglo XIX pero ha avanzado gracias a estudios de pacientes con daños cerebrales y el descubrimiento de la estructura de la neurona. En la actualidad utiliza métodos experimentales de psicología cognitiva y neuroimagen funcional para comprender mejor los procesos cognitivos a nivel neuronal.
1. MONOGRAFIA
DEFINICIÓN:
Documento que trata un tema en particular porque está dedicada a utilizar diversas fuentes compiladas y
procesadas por uno, por varios o por muchísimos autores y que puede ocupar aproximadamente 100-
500 páginas. En el mundo editorial, una monografía es un tipo de publicación similar a la revista pero
que, a diferencia de ésta, aborda no varios sino un solo tema.
CARACTERÍSTICAS
Generalmente posee diversos puntos de vista sobre el tema tratado.
Puede estar influenciada por las raíces culturales de su autor.
Trabajo escrito, sistemático y completo.
Posee tema específico o particular; estudios pormenorizados y exhaustivos, abordando varios
aspectos y ángulos del caso; tratamiento extenso en profundidad; metodología específica;
contribución importante, original y personal.
CLASIFICACIÓN:
Una monografía es CIENTÍFICA cuando habla de temas concernientes a la ciencia.
Debe tener las siguientes pautas:
Trata un objeto de estudio (tema) de manera tal que pueda ser reconocible para los demás;
La investigación dice cosas sobre ese objeto que no se han dicho antes o lo aborda desde una óptica
distinta de la ya difundida;
Es útil a los demás;
Proporciona elementos que permitan confirmar o refutar las hipótesis que presenta, de manera tal
que otros puedan continuar el trabajo o ponerlo en tela de juicio.
Una monografía de tipo PERIODÍSTICO es aquella que habla temas de filosofía y ética, y es
general cuando refleja cualquier tema que pueda ser de interés y su contenido puede variar.
Una monografía deCOMPILACIÓN: el alumno, después de elegir el tema, analiza y redacta una
presentación crítica de la bibliografía que hay al respecto. Es importante tener buen nivel de
comprensión y "ojo crítico" para referirse a los diferentes puntos de vista y exponer la opinión
personal tras una revisión exhaustiva.
Una monografía deINVESTIGACIÓN: se aborda un tema nuevo o poco explorado y se realiza la
investigación original; para eso hay que conocer lo ya se ha dicho y aportar algo novedoso.
Una monografía deANÁLISIS DE EXPERIENCIAS: es frecuente que se emplee este tipo de
monografía en las carreras que implica una práctica, por ejemplo, en Medicina durante la época
de residencia, o bien en el ejercicio profesional, se analizan experiencias, se sacan
conclusiones, se compara con otras semejantes, etc.
PASOS PARA REALIZAR UNA MONOGRAFÍA
Consideraremos a continuación las principales etapas para la realización de una monografía:
1. Aparición de la idea o asignación del tema.
2. Búsqueda de información, primeras lecturas exploratorias y consulta a personas expertas en la
materia.
2. 3. Presentación del objeto en aproximadamente en quince líneas. Este momento es muy importante
porque consiste en la escritura del enunciado y la delimitación del tema.
4. Elección definitiva del tema y lecturas complementarias. En este paso aumenta el compromiso del
autor con el objeto de estudio.
5. Plan operativo: consiste en definir concretamente las tareas por realizar, planificar el trabajo,
controlar el desarrollo, plantear las dificultades, etc.
6. Realización de las tareas previstas y redacción del primer borrador.
7. Evaluación intermedia: a partir de una relectura detallada, se pueden hacer los ajuste necesarios.
También, se puede consultar nuevamente a las personas idóneas (frecuentemente hay un tutor o
director de tesis que orienta el trabajo). Si es necesario, modificar la planificación inicial.
8. Plan de redacción definitivo: para exponer el trabajo, se ajustan los títulos, párrafos, cantidad de
páginas, gráficos, etc.
IMPORTANCIA
Al realizar una monografía, entre otros saberes, se aprende a:
Ayuda a delimitar un problema,
Permite descubrir y reunir información adecuada.
Establecer contactos con personalidades e instituciones,
Acceder a la información y ejercitar el espíritu crítico,
Comunicar los resultados por escrito y expresarse oralmente frente un auditorio.
EJEMPLO
EL ABORTO
EPÍGRAFE:
“Cada niño , al nacer , nos trae el mensaje de que
dios no ha perdido
todavía la esperanza
en los hombres”
Rabindranath Tagore.
“Dios, señor de la vida , a confiado a los
hombres la insigne misión de
proteger la vida , que se4 ha de llevar
de un modo digno del hombre.
Por ello , la vida ya concebida
ha de ser salvaguardada con
extremados cuidados;
el aborto y el infanticidio
son crímenes abominables.”
Concilio Vaticano II
“El aborto es un homicidio en el
vientre de la madre .
3. Una criatura es un regalo de dios .
Si no quieren a los niños dénmelo a mí.”
Beata Madre Teresa de Calcuta
DEDICATORIA
A todas aquellas madres inducidas al pecado
mas grande del mundo porque tal vez no tuvieron
la información adecuada y tomaron el camino
Incorrecto.
A todas las jóvenes valientes que decidieron
tener a sus bebes y afrontar con gran
valor su nuevo reto.
INTRODUCCIÓN
Si vemos la cantidad de personas que abortan y que mueren a consecuencia de esto, las cifras asustan
al ver como se incrementa cada año la cantidad de personas que recurren a esto ya sea por la causa
que sea .Esta es la razón por la cual elegí este tema ya que cada vez más las personas acuden a esto
pudiendo ver otras opciones sin necesidad de matar a un ser vivo.
Lo que trato de buscar con este trabajo es hacer que las personas tomen conciencia de lo que implica
hacerse un aborto no solo por la muerte del bebe sino también en cómo puede afectar a la madre física
como psicológicamente.
La medicina entiende por aborto toda expulsión del feto, natural o provocada, en el período no viable de
su intrauterina, es decir, cuando no tiene ninguna posibilidad de sobrevivir. Si esa expulsión del feto se
realiza en período viable pero antes del término del embarazo, se denomina parto prematuro, tanto si el
feto sobrevive como si muere.
Lo primero que hice para realizar este trabajo fue buscar mucha información por Internet luego imprimirla
para poner las cosas más importantes de este tema.
CAPITULO I
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
- ¿Cuáles son las edades más vulnerables para la práctica de un aborto?
- ¿Cuál es el estado emocional que conlleva a las mujeres a la práctica del aborto?
- ¿Cuáles son las causas económicas y sociales que influyen para llevar a cabo un aborto?
- ¿Por qué el aborto es considerado un acto antimoral?
- ¿Qué consecuencias trae consigo un aborto?
- ¿Cuál es la principal causa de que se lleven a cabo abortos clandestinos?
4. En la actualidad existen muchos problemas en la sociedad y sin duda uno de los que más han causado
polémica es "el aborto".
La presente investigación está enfocada en analizar la problemática que ha causado el incremento en la
práctica de abortos en el municipio de Tejupilco, dándoles más importancia a las mujeres que oscilan
entre las edades de 15-25 años, ya que es en este sector de la población donde más se presenta el
mencionado problema.
OBJETIVOS
GENERALES:
Analizar el impacto social que ha causado el aborto en el municipio de Tejupilco para que el
lector comprenda que la práctica del aborto tiene consecuencias graves para quien lo práctica.
Dar a conocer la información obtenida mediante fuentes documentales y recursos estadísticos
como las encuestas que serán aplicadas en el sector juvenil del municipio deTejupilco
PARTICULARES:
Aplicar encuestas que nos permitan conocer el punto de vista de la población juvenil de
Cajamarca y hacer un análisis para que el lector formule juicios de valor.
Indagar sobre el punto de vista religioso referente al tema del aborto.
Que reduzca el número de abortos al menos dentro de la población de Tejupilco; mediante la
información dada en la presente investigación.
HIPÓTESIS
A mayor falta de información acerca del tema del aborto principalmente en el sector juvenil,
mayor será el número de abortos clandestinos que se practiquen en el municipio de Tejupilco.
Si en el sector juvenil sigue incrementando el número de abortos clandestinos por falta de
información acerca de este problema, entonces seguirá aumentando el porcentaje de muertes
por la mala información.
De la totalidad de mujeres del sector juvenil del municipio de Tejupilco, un porcentaje
considerable ha llevado acabo el aborto debido a que no piensan en las consecuencias
psicológicas que puede traer consigo la realización de este acto.
DELIMITACIÓN DEL PROBLEMA
La investigación de este tema se centrara principalmente en preparatorias y universidades del municipio
de Cajamarca en el sector juvenil (mujeres de 15 a 25 años), ya que en esas edades los casos de la
práctica del aborto en las jóvenes son más frecuentes.
Esta indagación también estará enfocada en el impacto social que ha causado el tema del aborto; así
mismo tomaremos en cuenta cuales son las verdaderas causas por las que las mujeres llevan a cabo
esta acción y también conocer las consecuencias físicas y psicológicas que este implica.
5. JUSTIFICACIÓN
El presente trabajo ha sido elaborado sobre el tema de "Aborto" debido a la importancia que tiene este
tema, ya que hablar de "aborto" es versar sobre lo más trascendente del género humano "la vida misma".
Versar sobre el aborto, es de vital importancia ya que aun cuando ha querido plantearse por algunos
sectores, como un asunto trivial al que el ser humano puede o no darle importancia; lo cierto es, que se
trata de un concepto que en sí mismo engloba la parte coyuntural de la existencia humana.
El aborto, que no es más que la interrupción de esa existencia humana, en sus diversas etapas de
desarrollo de un embrión, es un asunto delicado que merece conocerse, analizarse y recapacitar muy
seriamente antes de tomar partido como escéptico, adepto o inconforme.
Por estas y muchas otras razones, es que elegimos el tema de aborto para la realización de este trabajo,
con el fin de que aunque sea de manera simplificada nosotros y nuestros compañeros podamos tener las
nociones básicas de lo que es el aborto, de sus implicaciones y sus repercusiones físicas y morales que
trae consigo: para la persona que decide poner en práctica la interrupción de una vida; para quienes lo
practican, para quienes lo legalizan, para el entorno familiar y social en su conjunto.
CAPITULO II
MARCO TEÓRICO
1-DEFINICIÓN.-
Un aborto es la terminación de un embarazo. Es la muerte y expulsión del feto antes de los cinco meses
de embarazo. Después de esta fecha, y hasta las 28 semanas de embarazo se llama parto inmaduro y
parto prematuro si tiene más de 28 semanas. Se dice que hay aborto completo cuando se expulsa con el
feto la placenta y las membranas. Hay retención placentaria cuando se expulsa solamente el feto y se
dice que hay restos uterinos cuando sólo se expulsa una parte del producto de la concepción. A veces
es difícil distinguir realmente lo que se ha expulsado, dadas las alteraciones que sufre no sólo el feto,
sino la placenta y las membranas.
TABLAS ESTADÍSTICAS
Tabla estadística sobre los resultados obtenidos de los 400 cuestionarios aplicados a las mujeres de 15-
25 años de edad de la CD. de Tejupilco para saber el nivel de conocimiento acerca del tema del aborto
así como su opinión respecto del mismo.
TABLA 1
¿QUÉ OPINA ACERCA DEL ABORTO?
RESPUESTA CATÓLICA TESTIGO DE EVANGÉLICA %
JEHOVÁ
Esta bien 37 2 2 10.2
Esta mal 198 12 8 54.5
Es un delito 48 3 5 14
Otras 76 2 1 19.7
6. Nula 4 1 1 1.5
Tabla estadística sobre los resultados obtenidos de los 400 cuestionarios aplicados a las
mujeres de 15-25 años de edad de la CD. de Tejupilco para conocer el nivel de conocimiento
acerca del tema del aborto así como su opinión respecto del mismo.
TABLA 2
¿POR QUÉ CREE QUE SE LLEVE A CABO EL ABORTO EN ADOLESCENTES?
RESPUESTAS SECUNDARIA PREPARATORIA UNIVERSIDAD %
Falta de información 3 30 75 27.0
Irresponsabilidad 9 50 82 35.2
Problemas económicos 0 10 4 3.5
Falta de apoyo 0 8 25 8.2
Otros 0 34 69 26.7
Nula 1 0 0 0.2
Tabla estadística sobre los resultados obtenidos de los 400 cuestionarios aplicados a las
mujeres de 15-25 años de edad de la CD. de Tejupilco para conocer el nivel de conocimiento
acerca del tema del aborto así como su opinión respecto del mismo.
TABLA 3
PRINCIPALES CAUSAS POR LAS QUE SE DA EL ABORTO.
RESPUESTAS CATÓLICA TESTIGO DE EVANGÉLICA %
JEHOVÁ
a) Problemas 38 6 1 11.2
familiares
b) Problemas 18 4 1 5.7
económicos
c) Falta de 54 6 5 16.2
información
sexual
d) Problemas 10 1 0 2.7
educativos
e) Temor a los 68 1 5 18.5
padres
7. f) Falta de 31 0 2 8.25
apoyo por
parte del padre
Dos o más 144 0 1 36.5
Nula 4 0 0 1.0
Tabla estadística sobre los resultados obtenidos de los 400 cuestionarios aplicados a las
mujeres de 15-25 años de edad de la CD. de Tejupilco para conocer el nivel de conocimiento
acerca del tema del aborto así como su opinión respecto del mismo.
TABLA 4
¿CUÁLES SON LAS CONSECUENCIAS FÍSICAS QUE TRAE CONSIGO EL ABORTO?
RESPUESTAS SECUNDARIA PREPARATORIA UNIVERSIDAD %
Perdida de la matriz 24 65 98 46.7
Hemorragias 12 75 188 68.7
Aumento o 7 24 45 19.0
disminución de peso
Esterilidad 42 59 136 59.2
2-CAUSAS DEL ABORTO.-
El principal problema del aborto es psicológico y es el miedo:
*Miedo por falta de capacidades económicas para alimentar al hijo:
Este temor se debe a la falta de confianza en Dios ya que lo más bello y lo más querido para una madre
es su propio hijo.
Desafortunadamente ésta sociedad de consumo y de falsos valores en que vivimos, ha desvalorizado al
niño que debe venir a éste mundo y con su racionalismo ha creado un falso temor.
*Miedo a lo que digan sus padres o las demás personas:
(Cuando la joven es embarazada durante el noviazgo). Realmente los conceptos y los razonamientos
humanos, de padres o terceras personas ante las leyes de Dios, no deben impedir que venga una
criatura a éste mundo. La vida la da Dios y Dios está por encima de todo concepto.
* Miedo a los 9 meses de embarazo y al dolor del parto:
Realmente la misión más grande de toda mujer, es ser madre y traer hijos al mundo. Si los animales que
son irracionales no se niegan este derecho ¿Por qué, la mujer va a tener miedo, si es una función natural
que corresponde a su naturaleza femenina?
8. * Problemas de salud:
Debemos recordar que Beethoven el gran músico que asombró con su música divina, y que todavía
escuchan aquellos que quieren dar alimento y aliento a su alma; su madre fue tísica y su padre
alcohólico.
* Violación:
La violación es un abuso horrible con efectos traumáticos para muchas de sus víctimas. Para una mujer
que lleva en sus entrañas una criatura fruto de una violación no es ningún consuelo el saber que el
embarazo raramente ocurre en éstos casos. Sin embargo, aún en ésta situación estamos hablando de
un ser humano.
Una mujer violada que escribió anónimamente a una revista, dijo que había hecho la cita para hacerse
un aborto y que la canceló. "Sabía que lo que llevaba en mis entrañas era mi bebé. Ahora tengo una hija,
una preciosa niña y doy gracias a Dios diariamente por no haber abortado".
MARCO JURIDICO
Antes: Art. 144. Aborto es la muerte del producto en cualquier momento del embarazo.
Ahora: Art. 144. Aborto es la interrupción del embarazo después de la décima segunda semana de
gestación.
También fueron modificados los artículos 145, 146 y 147.
A la mujer que practique un aborto se le castigará con:
Antes: De 1 a 3 años de prisión.
Ahora: De 3 a 6 meses de prisión o de 100 a 300 días de trabajo comunitario (el delito se sanciona
sólo si se consuma).
Obligar al aborto no sufrió cambios en años de prisión.
Con su consentimiento: 1 a 3 años.
Sin su consentimiento: 5 a 8 años.
Con violencia física y moral: 8 a 10 años.
También ahora quien provoqué el aborto, ahora además de las anteriores sanciones, se les suspenderá
del ejército de su profesión u oficio por un tiempo igual al de pena de prisión.
Cabe mencionar que con esta nueva redacción la interrupción del embarazo después de la 13av.
Semana queda tipificada como delito.
Otra parte de las reformas consistió en establecer –por ley- que el gobierno debe difundir políticas
sociales y educativas que promuevan la salud reproductiva y defienda los derechos sexuales.
CAPITULO III
CONCLUSIONES
Antes de procrear un hijo, los futuros padres deberán reflexionar sobre el verdadero papel de la
paternidad y la responsabilidad que eso implica.
En los abortos se lleva a lo que son los problemas psicológicos, físicos y algunos pueden llevar hasta
la muerte.
El aborto provocado implica u mayor riesgo a almujer, pero las condiciones en que este se lleva a
cabo no siempre son las mejores.
9. En el aspecto religioso: la iglesia defiende la vida de criaturas inocentes que no acepta por ninguna
manera la práctica del aborto, pues su principio fundamental es la vida.
Muchos jóvenes en su etapa de adolescencia confunden la información acerca del aborto por lo que
no es muy entendible y es confusa y esto lleva a tener complicaciones al abortar por falta de
comunicación.
Después de las diversas discusiones entre diferentes factores de la población con la gran mayoría de
abortos a favor se aprobó la despenalización del aborto.
ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN AL PROBLEMA
1.- Dar a conocer los riesgos de las relaciones prematuras a través de conferencias.
2.- Realizar trípticos en donde se dé información sobre los problemas que se presentan al tener un hijo
no deseado.
3.- Dar pláticas sobre lo que es un aborto provocado y los daños físicos, psicológicos y familiares que
deja sobre la persona que lo practica.
4.- Realizar folletos que contengan información de los riesgos que se pueden tener al practicar un aborto.
5.- Por medio de la presente tesis esperamos dar a conocer todo lo que implica el aborto, sus causas y
consecuencias.
FUENTES
BIBLIOGRÁFICAS:
1.- "Gran Diccionario Enciclopédico", Universal, Visual, impreso en carvajal S. A Colombia, Programa
Educativo Visual, Edición 19991, 538 paginas.
2.-Pink de Werss, Susan. Vargas Trujillo, Elvia. "Yo Adolescente Respuestas claras a mis grandes
dudas". Imafat, vigésima séptima reimpresión, Arial México, Julio del 2006. 213 paginas.
3.- Gaby Vargas y Yordi Rosado "Quiubole" Santillan ediciones generales. S.A de C.V.,AVuniversidad
767, col del valle, 300 Pág.
4.- "Libro de Lecturas "primera edición, noviembre de 1997, diseño de portada: Cristina Campos C.
Colonia del Valle de México, Pág.: 297.
HEMEROGRÁFICAS:
1.- Herraste Alicia. "El Aborto" Décima Edición 2001, Sociedad E.B.C Apolo, Postal 870706000 México,
D.F. 32 PAG.
2.- Veintitantos "El Aborto", Junio 2007 Vol.14 No.6 Pág.: 144.
3.-Vertiz Gutiérrez, Maria.- La anticoncepción de emergencia inquietud nueva No.116.