Presentación de las MOOC en congreso internacional de medicina unimagdalena viernes 26 de octubre

1. CURSOS MASIVOS ABIERTOS EN LÍNEA -
MOOC-
CETEP
CENTRO DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA Y PEDAGÓGICA
SAMUEL PRIETO MEJIA
sprieto@unimagdalena.edu.co
prietosamuel@hotmail.com
DIRECTOR

2. CETEP
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RESUMÉN
Los cursos masivos abiertos en línea (MOOC)
proyectos edX: MIT, Harvard y Berkeley;
Coursera.org.

3. CETEP
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4. CETEP
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INTRODUCCIÓN.
En septiembre de 2008 George Siemens y Stephen
Downes iniciaron la idea de los MOOC, cursos:
online, masivo, abierto y gratuito. Uno de los
experimentos pedagógicos más trascendentales que
se ha dado hasta ahora y que se denomina
conectivismo [4].

5. CETEP
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ACERCA DE COURSERA.ORG
El proyecto MOOC más importante que se inicio este año
fue el denominado coursera.org que a diferencia del edX, es
un proyecto independiente que permite que profesores de
prestigiosas universidades Norte Americanas y últimamente
de todo el mundo coloquen sus cursos on line. El proyecto
coursera.org tiene una ventaja inicial con el proyecto edX, y
es que son cortos tan solo de unas pocas semanas (5 a 10
semanas usualmente).

6. CETEP
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COMO FUNCIONAN ESTOS CURSOS MOOC
Los cursos MOOC están constituidos por temas que están
desarrollados por medio de videos cortos (4 a 20 minutos)
que tienen la particularidad que se detienen y exigen al
estudiante responder preguntas de selección múltiple
sobre el tema que esta siendo revisado. Se deben presentar
quices y tareas. También se dispone de Wiki y lecturas
extras. Aunque la mayoría de cursos están en ingles,
muchos de ellos tienen herramientas de subtítulos de
videos que es usado por estudiantes que colaboran en esta
tarea. Existe un examen final

7. CETEP
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PROPUESTA
Conformar un grupo de profesores Y
estudiantes de la universidad que impulsemos y
creemos un grupo para colaborarnos en el
aprendizaje de esta forma de apoyo a la
educación superior tradicional y poder generar
nuestros propios contenidos masivos.

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CURSO UNIVERSIDAD INICIO DURACIÓN
Principios de economía de la Jhons hopkins 22 Octubre 4 semanas
obesidad
Pruebas de vacunas: Pruebas y Jhons hopkins 29 Octubre 7 semanas
mejores prácticas
Las drogas y el cerebro California Institute Noviembre 5 semanas
of Technology
Una introducción al sistema Jhons hopkins Enero 6 semanas
alimenticio norteamericano :una 2013
perspectiva de salud pública
Salud para todos a través de Jhons hopkins Enero 4 semanas
atención primaria 2013
Neuroetica University of Enero Por definir
Pennsylvania 2013

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CONCLUSIONES
La tecnologías de las MOOC ha llegado este año como una
alternativa o soporte de la educación superior; como cualquier
adelanto tecnológico no es bueno o malo por si mismo; por el
contrario depende del uso que se le de. Considero que es una
oportunidad para nuestras universidades latinoamericanas para
apoyar las labores de ampliación de cobertura y de mejoramiento
de la calidad de los cursos que se dictan en nuestras instituciones.
Se propone la creación de un grupo de interés en la universidad.

10. GRACIAS