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PROFESOR MALON FIGUEROA
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO
PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA
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BARRANQUILLA
2013
MOOC
MOOC es una sigla acuñada en 2008, por Dave Cormier y Bryan Alexander, que cada día
se escucha con mayor frecuencia en el ámbito de la educación superior. Se traduce al español
como Cursos en Línea, Masivos y Abiertos, pero debido a su uso generalizado en inglés,
optamos en este documento por referirnos a ella en el idioma original.
Una vez aclarado el significado de la sigla, podemos decir que los MOOC podrían
constituirse en una innovación disruptiva que lograría, si atiende adecuadamente los
interrogantes y problemas que hoy en día tiene, dar una respuesta a la necesidad de facilitar a las
personas el acceso a educación superior de clase mundial. Cabe mencionar que los promotores e
impulsores de esta innovación tecnológica son todos científicos de la computación.
Algunas universidades de talla mundial, tales como Harvard y el MIT, ya están
incursionando en los MOOC. MIT comenzó hace algunos años montando en línea y dando
acceso gratuito al material de todos los cursos que ofrece. Desde el año pasado, y aclarando que
no tienen ánimo de lucro, una alianza de las dos universidades ofrece varios MOOC mediante la
propuesta edX.
La universidad de Stanford, en California, es el alma mater de los científicos de la
computación Daphne Koller, Andrew Ng y Sebastian Thrun, sus antiguos docentes, que han
generado, estos si son ánimo de lucro, las empresas de MOOC Coursera y Udacity. La tecnología
debe jugar un papel preponderante en la implementación de los MOOC; por ejemplo, se requiere
utilizar software analítico avanzado para manejar la gran cantidad de información, recogida
durante las clases, sobre el comportamiento y desempeño de cada estudiante. También se
requieren algoritmos avanzados para detectar patrones en los datos, determinar estilos de
aprendizaje y ajustar las estrategias de enseñanza.
Las características de un Mooc son:
• No tener limitación en las matriculaciones.
• Poder ser seguido online.
• De carácter abierto y gratuito. Con materiales accesibles de forma gratuita

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  • 2. MOOC MOOC es una sigla acuñada en 2008, por Dave Cormier y Bryan Alexander, que cada día se escucha con mayor frecuencia en el ámbito de la educación superior. Se traduce al español como Cursos en Línea, Masivos y Abiertos, pero debido a su uso generalizado en inglés, optamos en este documento por referirnos a ella en el idioma original. Una vez aclarado el significado de la sigla, podemos decir que los MOOC podrían constituirse en una innovación disruptiva que lograría, si atiende adecuadamente los interrogantes y problemas que hoy en día tiene, dar una respuesta a la necesidad de facilitar a las personas el acceso a educación superior de clase mundial. Cabe mencionar que los promotores e impulsores de esta innovación tecnológica son todos científicos de la computación. Algunas universidades de talla mundial, tales como Harvard y el MIT, ya están incursionando en los MOOC. MIT comenzó hace algunos años montando en línea y dando acceso gratuito al material de todos los cursos que ofrece. Desde el año pasado, y aclarando que no tienen ánimo de lucro, una alianza de las dos universidades ofrece varios MOOC mediante la propuesta edX.
  • 3. La universidad de Stanford, en California, es el alma mater de los científicos de la computación Daphne Koller, Andrew Ng y Sebastian Thrun, sus antiguos docentes, que han generado, estos si son ánimo de lucro, las empresas de MOOC Coursera y Udacity. La tecnología debe jugar un papel preponderante en la implementación de los MOOC; por ejemplo, se requiere utilizar software analítico avanzado para manejar la gran cantidad de información, recogida durante las clases, sobre el comportamiento y desempeño de cada estudiante. También se requieren algoritmos avanzados para detectar patrones en los datos, determinar estilos de aprendizaje y ajustar las estrategias de enseñanza. Las características de un Mooc son: • No tener limitación en las matriculaciones. • Poder ser seguido online. • De carácter abierto y gratuito. Con materiales accesibles de forma gratuita