El documento resume varios ejemplos de valores y normas de convivencia, incluyendo la tolerancia, equidad, solidaridad, responsabilidad, igualdad, respeto, diálogo e igualdad de género. También discute la discriminación, racismo y opiniones sobre la conquista de los indígenas. Los ejemplos ilustran cómo estas normas y valores se aplican en situaciones de la vida cotidiana o cómo a veces se violan, y la necesidad de promover la inclusión, respeto e igualdad entre todas las personas.

1. Colegio San Vicente de Paul
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Identificamos valores y normas de convivencia
Normamoral
SebastiányRocío tienenunhijollamadoGonzalo.El niñoenel colegioesrespetuoso,humilde,
etc.,todo estole inculcaron.
Norma jurídica
Tomas vive enPucallpadonde el alcaldepusosusreglasengeneral:unade ellasdecía:
ayudar a losque necesitande nuestraayuda.
Un día tomasvioa unosdelincuentesrobandoaunaseñorael fue botoa losdelincuentes.y
así sin querercumplióesaley.
Usos sociales
Un día Christopher fue al supermercadoyde prontocomenzóa oír una discusiónyescucho
que se insultaban.el fue yle dijoque se calmenypeorse agarraron con el.Christophersalió
muyrápidode ahí.
Valores para la convivencia

2. Colegio San Vicente de Paul
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Tolerancia
Pedro nunca dialoga siempre grita pero Inés le tiene consideración al momento de
hacer el trabajo en grupo, pues cree que no lo hace por maldad o autoritarismo sino
porque es su forma de ser.
Equidad
Araceli es una mujer independiente, que tiene dos hijos, una de ellas se llama magdiel
y la otra se llama Claudia y a ambas le da lo mismo por igual.
Solidaridad
Daniel es un joven que le gusta ayudar a todo persona que lo necesite.un dia Daniel ve
pro la esquina de su casa un señor mendigo, el lo lleva a su casa le da comida y un
poco de ropa.
Responsabilidad

3. Colegio San Vicente de Paul
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José María es un niño que estudia mucho y sus amigos no lo hacen como el. El como
quiere ayudarlos les enseña paso a paso, mucho tiempo que les enseña. llega el
tiempo de los exámenes el y sus amigos se volvieron chancones y muy responsables en
sus estudios.
Igualdad
Cuando fuimos a la embajada norteamericana fuimos tratados amablemente sin
discriminación alguna.
Respeto
Luis trata con mucho respeto a su hermanita menor, la escucha, la entiende cuando es
necesario.
Dialogo

4. Colegio San Vicente de Paul
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En la casa de la familia Quispe solis , siempre a la hora del almuerzo conversan
amenamente.
Tipos de género
Igualdad de género

5. Colegio San Vicente de Paul
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Rolando y anderly discuten que las mujeres bailan mejor que los varones .Ralondo
dice que los varones son mas rapidos en carrera, llega jose y pregunta poque discuten
y ellos le dijeron el porque, luego jose les explica que los varones y las mujeres son
iguales porque tienen los mismos derechos.
Igualdad de etnia
En el colegio ingresaron un grupo de niños que llegaron de la sierra, en el salón sus
compañeros les pusieron apodos como: serrano, paisano, choclo, come cancha, queso
y al profesora los escucho y les empezó a explicarles que todos debemos tener respeto
al lugar de dónde venimos.
Igualada de clases y economía

6. Colegio San Vicente de Paul
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Zadit invito a sus amigos a su cumpleaños, al momento de entregar los regalos maicol
humildemente le lleva una pulsera que el mismo había ahorrado mientras adrian ese
mismo momento habre la caja para zadit y era un pulsera de oro haciendo un gesto de
desprecio el dijo has invitado a esta gentuza puesto no puedo estar donde el este por
eso me voy.
Igualdad religiosa
La profesora invito a los alumnos para que se inscriban para le curso de catequesis
Chema dice yo no mis porque soy evangelista y todos se burlaron.

7. Colegio San Vicente de Paul
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Igualdad de personas con necesidades especiales
En un carro sube una persona jove pero una de los piernas la tiene con yeso , el
asiento estaba ocupado por una anciana y muy cerca de ella un niño de 10 años y una
voz detrás decía: el asiento para el joven y alguien le contesta : esta ocupado párate tu
y este responde : porque si pago mi pasaje . Cordialmente un señorita se levanta y le
sede el asiento a la persona especial.

8. Colegio San Vicente de Paul
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La discriminación
Cuzqueño discriminado en cines de arco mar
Ricardo Apaza estaba en un cine y cuando fue al baño y al volver a ingresar al cine los
vigilantes y una señorita no le dejaron volver a ingresar y le comenzaron a decir que no
había pagado y debe volver a pagar la entrada, el les dijo que ya lo había pagado y
solo se había ido al baño , suplico que las cosas deben ser por igual y no debe
interesar la raza de que nosotros venguemos.
Los amigos de Ricardo se indignaron por ser discriminados, Ricardo dijo que veía de
Cuzco –Paucartambo y solo venia para conocer lima, trabaja vendiendo artesanía.
Pobreza extrema ventanilla- callao
Los pobladores de callao no llegan a conocer de lo que hay, ni que
sucede en la pobreza, cuando los periodistas van por el camino ven
casas rotas y dicen que están cerca a su destino y dicen que el lugar
esta en extrema pobreza y loa periodista van ha tomar desayuno en
una de las casas delas familias pobres y ven de una tetera toman toda
una familia y esa familia no tiene luz y la mama no tiene DNI y sus
hijos no pueden estudiar por que no tiene dinero.
Cuadro comparativo de discriminación y exclusión
discriminación Exclusión
Semejanzas Distinción de derechos de personas
Consiste en inclusión de pobreza
Pueden formar apartamiento por la apariencia física.
Diferencia Las actitudes
discriminatorias se deben
a los perjuicios.
Usualmente, los perjuicios
pretende a la persona
discriminada.
Las exclusiones sociales
tienen raíces sociales
históricas.
Se consideran a las
personas con menos
recursos económicos.

9. Colegio San Vicente de Paul
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Racismo en el Perú
Racismo étnico
Antonio es un joven muy pobre que sus padres que se preocupan por el. El siempre
desde pequeño estudiaba mucho, cuando ingresa a la universidad. Se encuentra con
muchos jóvenes y todos eran de distintos lugares de todo nuestro país. Como todas las
universidades hay jóvenes donde sus padres tienen mucho dinero, ellos se creían
superiores a todos.
Un dia Antonio va a su clase y al querer sentarse, en su carpeta estos jóvenes deciden
sentarse en el lugar de el y dicen: no hay lugar para ti, y otro dice: cuidado con sus
cosas que el negro se va ha llevar, cuando de pronto el profesor de sociología y
empieza la clase diferencia racial y explica ente todos debemos mantener el respeto
porque somos un país pluricultural ya que sufrimos un proceso de transculturación.
Al salir de clase estos jóvenes se acercaron a pedir disculpas al compañero que habían
ofendido.
Opinión sobre: las causas de la guerra justa contra los indios

10. Colegio San Vicente de Paul
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En la época de colonización surgieron muchas opiniones sobre el maltrato
Del indígena por lo que Juan Jiménez de Sepúlveda fue un feudo que creía que los
indígenas eran animales como tal debían tratarlos.
El justificaba la colonización aludiendo que las tierras a donde habían llegado estaban
abandonadas y para llegar o evangelizar era necesario esclavizarlos.
No respetaron nuestros derechos, fuimos maltratados dejando en nosotros un sello
impregnado de odio, desprecio y falta de identidad.
Nunca fue una guerra justa porque abusaron de los más débiles y nunca dijeron que
los indígenas se defendieron.
Iguales pero diferentes
Trata donde una señora tiene un hijo. Cuando su esposo se entero y le dice que su otro
hijo debe ser varón , la madre del esposo de la señora comento que los varones son
para loa calle y traen el dinero y las mujeres están en la casa , cuando nace su bebe la
señora queda enferma por los trabajos de la casa y su esposo le gritaba y decía que las
mujeres solo atienden a los varones.
Collage de racismo
Bienes comunes y privados.

11. Colegio San Vicente de Paul
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