Este documento trata sobre la lectura y proporciona información sobre qué es la lectura, sus requisitos, tipos, técnicas y beneficios. Explica que la lectura es un proceso de decodificación y comprensión de información transmitida a través de un código lingüístico. Señala que requiere de un lugar silencioso y bien iluminado, y describe varios pasos como la percepción, comprensión e interpretación. Además, identifica diferentes tipos como la lectura mecánica, fonológica y denot

1. La Lectura
1Lectura

2.  Introducción
 ¿ Qué es la lectura?
 La lectura es un proceso de lenguaje, idioma
y habla
 Requisitos para una lectura eficiente
 Superformula de lectura
 5 tips de lectura
 Pasos para realizan una buena lectura
 Mecánica de lectura
 Proceso para leer
 Tipos de lectura
 Técnica de lectura
 Beneficios de la lectura
 Despedida
 Recursos web
Índice
2Lectura

3.  La lectura es un medio por el cual podemos aprender
muchas cosas, además nos ayuda a tener una mejor
fluidez para leer correctamente y ampliar nuestros
conocimientos.
Lectura 3
Introducción

4.  La lectura es el proceso de significación y
comprensión de algún tipo de información o ideas
almacenadas en un soporte y transmitidas mediante
algún tipo de código, usualmente un lenguaje, que
puede ser visual.
 Leer es un proceso que decodifica, relaciona,
contrasta, profundiza, infiere y deduce resultantes
además de interpretar cuestiona.
¿Qué es la lectura?
4Lectura

5.  La lectura forjada a partir de la evolución del lenguaje
es uno de los resultados cumbres de la evolución del
hombre en su paso de animal homo sapiens.
 Coincide con ser una de las primeras propiedades y
capacidades del hombre para pensar.
La lectura es un proceso de lenguaje,
idioma y habla
5Lectura

6. 1. Un lugar confortable y silencioso.
2. Un área bien iluminada y ventilada.
3. Silla o escritorio a una altura apropiada.
4. Alternar cada hora de lectura con alguna actividad
ligera como gimnasia o ejercicios de respiración
profunda.
5. Vigilar la higiene de los ojos.
6. Mirar hacia abajo al salir de un lugar caliente y
serrado.
Requisitos para una lectura eficiente
6Lectura

7. Superfórmula de lectura
Globalización Con cualquier estrategia de lectura exploratoria:
geografía del texto, índice, lectura del primer y
ultimo párrafo.
Estructura Trata de identificar la estructura del texto,
en especial su estructura básica.
Vaticinio Intenta adivinar el contenido del texto.
Lee Con una lectura cuidadosa, a fondo,
marcando con tus amigos lo importante en
especial las ideas principales.
Pregunta Continuamente al final de cada pagina lo
siguiente: ¿Qué dice?, ¿Quién dice?, ¿Cómo
lo dice? Y en especial ¿Qué pretende lograr
en, mi el autor?
Recita En voz alta o baja lo que entendiste al leer.
Reafirma Tu comprensión del texto a través de un
resumen o un mapa, etc.7Lectura

8.  Organización: Ellas comprenden todo lo que el lector ejecutará a nivel
cognoscitivo para organizar o dar un nuevo orden a la información.
 Focalización: Sirven para precisar el contenido del texto, la comprensión es
guiada a algunos aspectos parciales sobre los que se centra la atención de la lectura.
 Elaboración: Incluyen acciones que implican la creación de nuevos elementos
relacionados con el contenido del texto para hacer éste, significativo.
 Integración: Apuntan a la relación de un texto con otros textos o conocimientos.
 Verificación: Buscan comprobar lo cierto de las interpretaciones logradas.
5 tips de lectura
8Lectura

9.  1. La Percepción: Se reconocen los símbolos gráficos.
 2. La comprensión: Es la capacidad de comprender el mensaje o
sea llevar los símbolos gráficos a ideas.
 3. La Interpretación: Se le atribuye significado a algo.
 4. La Reacción: El lector manifiesta una actitud de aceptación o de
rechazo con las ideas expresadas por el autor.
Pasos para realizar una buena lectura
9Lectura

10. Fisiología
• Permite comprender la capacidad humana de leer.
Psicología
• Ayuda a definir el proceso mental que se lleva a cabo
durante la lectura
Pedagogía
• Se ocupa de los aspectos educativos en cuanto al
proceso enseñanza-aprendizaje de la lectura-escritura,
Mecánica de la lectura
10Lectura

11.  Consta de 4 pasos:
 La visualización. Cuando leemos no deslizamos de manera
continua la mirada sobre las palabras
 La fonación. Cuando la información pasa de la vista al habla.
 La audición. La información pasa del habla al oído.
 La cerebración. La información pasa del oído al cerebro y se
integran los elementos que van llegando separados. Con esta etapa
culmina el proceso de comprensión.
Proceso para leer
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12.  Mecánica: es aquella donde se identifican los términos sin la
necesidad de contar con el significado de ellos.
 Fonológica: se perfecciona la pronunciación correcta de vocales y
consonantes y la modulación de la voz.
 Denotativa: se caracteriza porque a través de ella se lleva a cabo
una comprensión literal de lo escrito.
Tipos de lectura
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13.  Literal: se refiere a leer conforme a lo que dice el texto.
 Rápida: es aquella que se lleva a cabo seleccionando sólo aquellos
elementos que interesan al lector.
 Diagonal: tiene la particularidad de que se realiza eligiendo ciertos
fragmentos de un determinado texto tales como los titulares, las
palabras remarcadas con una tipografía diferente a la del resto.
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14.  Técnicas convencionales: persiguen maximizar la
comprensión, se encuentran la lectura secuencial,
intensiva y la puntual.
 Lectura secuencial: es la forma común de leer un
texto. El lector lee en su tiempo individual desde el
principio al fin sin repeticiones u omisiones.
Técnicas de lectura
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15.  Lectura intensiva: Pretende comprender el texto
completo y analizar las intenciones del autor.
 Lectura puntual: El lector solamente lee los pasajes
que le interesan. Esta técnica sirve para absorber
mucha información en poco tiempo.
15Lectura

16.  El cerebro así realiza mejor sus funciones, incrementa
la rapidez respuesta, estimula el proceso de
pensamiento, la ordenación e interrelación de ideas y
conceptos, la memoria y la imaginación. También
facilita la interacción y las relaciones sociales ya que
facilita el desarrollo de temas de conversación.
Beneficios de la lectura
16Lectura

17. Elaborado por: Nancy García León
18 de junio de 2014
GRACIAS POR SU ATENCIÓN
17Lectura

18.  http://es.wikipedia.org/wiki/Comprensi%C3%B3n_lectora
 http://www.monografias.com/trabajos38/comprension-
lectora/comprension-lectora.shtml
 http://definicion.de/lectura/#ixzz30O70Q0Ea
Lectura 18
Recursos web