Este documento trata sobre la lectura. Explica que la lectura es una actividad exclusiva de los seres humanos que comienza desde temprana edad. Describe los diferentes tipos de lectura como la lectura mecánica, fonológica y literal. También menciona malos hábitos como la regresión y vocalización que afectan la comprensión. Por último, proporciona consejos para mejorar la lectura como tener un lugar tranquilo y diccionario a la mano.
La Lectura: ¡Un mundo al que no te has atrevido a entrar!Miguel Szc El Conde
Esta presentación contiene la suficiente información para aquellos que no se han atrevido a entrar al mundo de la lectura, les sera de mucha ayuda, porque así comprenderán que la lectura no es aburrida, al contrario nos deja muchos beneficios...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
2.
Introducción
¿Qué es la lectura?
La lectura en la antigüedad
Tipos de Lectura
Malos hábitos para leer Índice
Tips para una buena lectura
Smart Art
Video(Me gusta leer)
Despedida
Recursos Web
Índice
2LA LECTURA
3.
La lectura es una de las actividades más importantes y útiles que
el ser humano realiza a lo largo de su vida. En primer lugar, la
lectura, del mismo modo que todas las restantes actividades
intelectuales, es una actividad exclusiva de los seres humanos,
únicos seres vivos que han podido desarrollar un sistema
intelectual y racional.
Esto quiere decir que la lectura es una de aquellas actividades que
nos define por lo que somos frente al resto de los seres vivos. La
lectura es una actividad que por lo general comienza a adquirirse
muy lentamente desde temprana edad y se mantiene de por vida,
es decir que no se pierde con el tiempo.
Introducción
3LA LECTURA
4. ¿Qué es la lectura?
La lectura es el proceso de
interpretación, comprensión,
explicación, comentario o
paráfrasis de un sistema de
signos lógicos, modelos o
símbolos, que llamamos texto
si está en un soporte como el
papel o hipertexto si está en
un soporte de origen
informático.
4LA LECTURA
5.
Los primeros jeroglíficos fueron diseñados hace 5000 años. Las
primeras obras escritas en ocasiones permitían tener solo una
parte del texto.
Entre el siglo II y IV la introducción del pergamino permitió la
redacción de obras compuestas por varios folios largos y podían
guardarse juntos y leerse consecutivamente. El libro de la época
actual sigue este mismo principio, pero su nueva presentación
permite consultar su contenido en una manera menos lineal.
LA LECTURA 5
La lectura en la
Antigüedad
7. Lectura Mecánica:Es aquella donde se identifican los términos sin la
necesidad de contar con el significado de ellos.
Lectura Fonológica:Lectura se perfecciona la pronunciación correcta de
vocales y consonantes, la modulación de la voz, etc.
Lectura Literal: Se refiere a leer conforme a lo que dice el texto. Existen dos
niveles de lectura literal:
1.Lectura literal de nivel primario: Aquí se hace hincapié en la información y
datos explícitos del texto.
1.Lectura literal en profundidad: En este tipo de subcategoría se penetra en la
comprensión de lo leído.
7LA LECTURA
8.
Lectura Rápida: Esta clase de lectura es aquella que se lleva a cabo
seleccionando sólo aquellos elementos que interesan al lector.
Escaneo: El escaneo se basa en la búsqueda de palabras o conceptos
particulares en un texto.
Lectura Silenciosa: Se capta mentalmente el mensaje escrito sin
pronunciar palabras. El lector puede captar ideas principales.
8LA LECTURA
10. 1. La regresión
Consiste en volver atrás sobre lo leído, antes de terminar el párrafo. Muchas
veces, se hace de forma inconsciente. La regresión provoca un efecto
negativo
sobre la velocidad de lectura y la comprensión de lo leído, porque se divide
el pensamiento, se pierde la idea general.
2. La vocalización
Cuando la lectura se acompaña con movimientos labiales, aunque no emita
sonidos.
Constituye un gran impedimento para la buena lectura porque el lector tiene
que estar pendiente de cada palabra y de vocalizarla.
3. Movimientos corporales
La lectura es una actividad mental y todo movimiento físico es innecesario,
salvo el de los ojos.
10LA LECTURA
11. 4. Vocabulario deficiente
El buen lector tiene a mano y consulta con frecuencia el diccionario. Si el
vocabulario es escaso habrá textos en los que descartamos gran cantidad de
palabras
y expresiones que harán que nuestra lectura sea lenta.
11LA LECTURA
12.
Tips para una buena
lectura
Tener un lugar tranquilo para leer.
12LA LECTURA
13.
Tener un diccionario a la mano.
13LA LECTURA