El documento contrasta las diferencias entre nativos digitales e inmigrantes digitales. Los nativos digitales nacieron después de los años 90 y están acostumbrados a un mundo digital, mientras que los inmigrantes digitales nacieron antes y se adaptaron a la tecnología más tarde. El documento también discute los desafíos de comprender el pensamiento y lenguaje de los nativos digitales para los inmigrantes digitales y de implementar las tecnologías de manera segura y efectiva para la educación.