Este documento presenta la información básica sobre un curso de Computación I. Proporciona detalles sobre la docente, Ing. Estefania Murillo Delgado, y cubre conceptos clave como el hardware, software, tipos de computadoras, redes, componentes de una PC y sistemas operativos como Linux.
En esta presentación se presentan los siguientes temas:
Información, estado y formación de un proceso.
Concepto de hilo y su constitución.
Planificación de servicios POXIS.
Problemas clásicos en la comunicación de procesos.
En esta presentación se presentan los siguientes temas:
Información, estado y formación de un proceso.
Concepto de hilo y su constitución.
Planificación de servicios POXIS.
Problemas clásicos en la comunicación de procesos.
Estaciones de trabajo y servidores. Cliente-servidor. Introducción a los NOS. Microsoft Nt, 20 y .Net. Unix, SUN, hp Y Linux
Administración de red. Modelo OSI y modelo de administración de redes
Sistemas Operativos: Unidad 6: Protección y seguridad.
Presentacion
Los mecanismos de protección controlan el acceso a un sistema limitado los tipos de acceso a archivos permitidos a los usuarios. Además, los mecanismos de protección deben garantizar que sólo los preocesos que hayan obtenido la adecuada autorización del sistemaoperativo puedan operar sobre los segmentos de memoria, CPU y otros recursos.
La protección se proporciona mediante un mecanismo que controla el acceso de los programas, de los procesos ode los usuarios a los recursos definidos por un sistema informático. Este mecanismo debe proporcionar un medio para especificar los controles que hay que imponer, junto con algún modo de imponerlos.
La seguridad garantiza la autenticación de los usuarios del sistema, con el fin de proteger la integridad de la información almacenada en el mismo (tanto datos como código), así como la de los recursos físicos del sistema informático. El sistema de seguridad impide los accesos no autorizados, la destrucción o manipulación maliciosas de los datos y la introducción accidental de incoherencias.
Estaciones de trabajo y servidores. Cliente-servidor. Introducción a los NOS. Microsoft Nt, 20 y .Net. Unix, SUN, hp Y Linux
Administración de red. Modelo OSI y modelo de administración de redes
Sistemas Operativos: Unidad 6: Protección y seguridad.
Presentacion
Los mecanismos de protección controlan el acceso a un sistema limitado los tipos de acceso a archivos permitidos a los usuarios. Además, los mecanismos de protección deben garantizar que sólo los preocesos que hayan obtenido la adecuada autorización del sistemaoperativo puedan operar sobre los segmentos de memoria, CPU y otros recursos.
La protección se proporciona mediante un mecanismo que controla el acceso de los programas, de los procesos ode los usuarios a los recursos definidos por un sistema informático. Este mecanismo debe proporcionar un medio para especificar los controles que hay que imponer, junto con algún modo de imponerlos.
La seguridad garantiza la autenticación de los usuarios del sistema, con el fin de proteger la integridad de la información almacenada en el mismo (tanto datos como código), así como la de los recursos físicos del sistema informático. El sistema de seguridad impide los accesos no autorizados, la destrucción o manipulación maliciosas de los datos y la introducción accidental de incoherencias.
Proyecto datos abiertos en el salvador conferencia en uruguay impulsando el d...eGobSV
Presentación hecha durante el Panel Impulsando el desarrollo de los Datos Abiertos en América Latina y el Caribe, en la Conferencia Regional de Datos Abiertos de ALC, Uruguay, Junio 2013. Esta presentación recoge el quehacer de ITIGES en materia de Datos Abiertos en el diseño de la estrategia y del resultado de la capacitación recibida de W3C y otros organismos relacionados.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Nociones de informatica
1. COMPUTACION I
DOCENTE: ING. ESTEFANIA MURILLO DELGADO
CORREO: estefaniamurillodelgado@gmail.com
Twitter: @emurillodelgado
2. Conceptos Básicos
Funcionamiento General del PC
Sistemas de operación
Nociones de Informática. Conceptos Básicos
Principales componentes de un PC
Ing. Estefania Murillo Delgado
estefaniamurillodelgado@gmail.com
@emurillodelgado
3.
4. 1. Acepta información EntradaEntrada
2. Procesa datos Procesamiento
3. Produce una salida Salida
4. Almacena resultados Almacenamiento
Ciclo de Procesamiento
de la Información
LAS 4 FUNCIONES SON:LAS 4 FUNCIONES SON:
5. Hardware: Llamamos hardware a la parte física de
la computadora, pues vienen a ser las partes que
podemos percibir con el sentido del tacto.
Software: Nos referimos con software a la parte
lógica de la computadora a los procedimientos que el
hardware realiza inducidos por el software y este a
su vez por nosotros. El software es como un
traductor que hace que nuestras órdenes se
conviertan en realidad, manipulando el hardware o la
parte física.
Conceptos Básicos
6. El software no libre (también
llamado software propietario,
software privativo, software
privado y software con
propietario):
Se refiere a cualquier
programa informático en el
que los usuarios tienen
limitadas las posibilidades de
usarlo, modificarlo o
redistribuirlo (con o sin
modificaciones), o que su
código fuente no está
disponible o el acceso a éste
se encuentra restringido.
Conceptos Básicos
El software libre:
Es software que viene con
autorización para que
cualquiera pueda usarlo,
copiarlo y distribuirlo, ya sea
literal o con modificaciones,
gratis o mediante una
gratificación. En particular, esto
significa que el código fuente
debe estar disponible. “Si no es
fuente, no es software”.
7. Estación de trabajo: Una
computadora, también para un solo
usuario, pero más potente que la
personal. Dispone de un
microprocesador mucho más
potente y un monitor de muy alta
calidad. (Estación de trabajo SUN).
Conceptos Básicos
Computadora personal (PC): Se
trata de una computadora,
naturalmente de un solo usuario, de
tamaño y potencia considerablemente
pequeños y está basada en un solo
microprocesador.
Las computadoras se clasifican en diferentes tipos segúnLas computadoras se clasifican en diferentes tipos según
la potencia y la portabilidad de las mismas:la potencia y la portabilidad de las mismas:
8. Conceptos Básicos
Redes de Comunicaciones: Cuando existe una serie de recursos
computacionales conectados entre sí (computadoras, impresoras,...) en que
muchos de ellos pueden comunicarse con muchos otros, estamos frente a
una red "computacional".
Internet
A través de ésta herramienta electrónica pueden realizar sus tareas de
comunicación.
Las razones más importantes para unir las computadoras en redes son:
•Permitir comunicarse a las personas
•Compartir recursos (información, servicio o hardware).
9. Principales componentes de un PC
El Hardware esta compuesto por las siguientes secciones
básicas:
1. Unidad de entrada. Es la sección de recepción de la
computadora: obtiene información (datos y programas de
computadora) y lo coloca a disposición de las demás unidades
para que sea procesada. La información se introduce por medio
del teclado o del Mouse (ratón). Otros dispositivos pueden ser
los escáneres, los lápices ópticos, las pantallas touch screen,
cámaras, etc.
10.
11. 2. Unidad de salida.
La computadora muestra las respuestas a través de esta
unidad, estas respuestas son el resultado del procesamiento
que realiza la computadora con los datos que hemos
introducido. Por ejemplo el monitor o la pantalla, Otros
dispositivos de salida son también la impresora, los parlantes.
Principales componentes de un PC
12.
13. Principales componentes de un PC
3. Unidad de memoria. También se le conoce como
memoria RAM (Random Access Memory - Memoria de
Acceso Aleatorio), es el almacén primario de la
computadora. Esta memoria es la más importante de la
computadora, porque almacena información necesaria
para que la computadora pueda arrancar y funcionar.
14. Unidad Central de Procesamiento (CPU) Es el cerebro
de la computadora, pues es el coordinador de la
máquina y la parte encargada de supervisar el
funcionamiento de las otras secciones.
La CPU le dice a la unidad de entrada cuándo debe
leerse información para introducirla en la unidad de
memoria, le dice a la ALU cuando la información de la
unidad de memoria debe utilizarse en los cálculos y le
dice a la unidad de salida cuando debe enviar la
información que está es la unidad de memoria a ciertos
dispositivos de salida.
Principales componentes de un PC
15. Sistemas de operación
Sistema Operativo: Es el conjunto de programas que administran los
recursos de la computadora y que ayuda en el desarrollo y ejecución de
los programas o software.
LINUX
El sistema operativo ejecuta las tareas básicas, como de reconocer
entradas desde el teclado, enviar mensajes a pantalla, manteniendo rastro
de los archivos y directorios en el disco, y controlar los dispositivos
periféricos como las impresoras.