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ESCUELA NORMAL SUPERIOR
VILLAHERMOSA TOLIMA
ESTUDIENTES MAESTRAS: Dayhana Hernández,DanielaBedoya,PamelaVanegas,Steffany
Perdomo.
MAESTRA ORIENTADORA: Nancy BedoyaCastaño
MAESTRA ASESORA: MayerlyFranco
SABER Y/O PRACTICA: Normasenel aula de sistemas
CAMPO DE PRACTICA: Secciónprimaria
DISCIPLINA DEL SABER: Didáctica de Tecnologíae Informática
GRADO: Preescolar
FECHA:
DIMENSIONES: Corporal,cognitiva,comunicativa,socio-afectiva,estética,ética.
COMPONENTE: Naturalezayevoluciónde latecnología
COMPETENCIA: Reconozcoydescribolaimportanciade algunosartefactosenel desarrollode
actividadescotidianasenmi entornoyenel de misantepasados.
INDICADORES DE DESEMPEÑO:
 Manejoenforma segurainstrumentos,herramientasymaterialesde usocotidiano,con
algúnpropósito(recortar,pegar,construir,pintar,ensamblar).
 Seleccionoentre losdiversosartefactosdisponiblesaquellosque sonmásadecuadospara
realizartareascotidianosenel hogary la escuela,teniendoencuantasusrestriccionesy
condicionesde utilización.
 Manifiestointerésportemasrelacionadosconlatecnologíaa travésde preguntase
intercambiode ideas.
1. ORACION:
2. DINAMICAEL TELEFONO ROTO: mediante estadinámicalosestudiantes irán
conociendoloscomportamientosenel aulade sistemas,unade lasestudiantesmaestras
darán una frase como (hacersilencio,cuidarlos computadores,etc.) losestudiantesla
repetiránconsecutivamente diciéndolaenel oído,al terminarde decirla,el últimodirála
frase que ha llegado.
3. PRESENTACION DE DIAPOSITIVAS: mediante diapositivaslascualestendrán
variedadde imágenesse presentarán cadaunade lasnormasque se debentenerenel
aulade sistemas,lascualesson:
1. Los estudiantesnopodrán ingresara la sala sin que el profesorasignado este presente.
2. Llegar puntualmente segúnel horario establecido.
3. El desplazamientoala sala y al aula debe ser en forma ordenada, rápida y silenciosa.
4. Practicar las normas de convivenciacomo saludar pedirpermisodar gracias entre otros.
5. Buena presentación,uniforme correspondiente segúnel horario.
6. Llevar sololos implementos necesariosparael aula como guía cuaderno y esfero.
7. Se prohíbe el ingresoy consumo de alimentosy bebidasen el aula y masticar chicle.
8. Al llegar revisar losequipose informar si presentanalgún daño.
9. Cuidar losimplementosde aula.
10. Realizar enla computadora las actividadescorrespondientes.
11. Dejar la sala limpiay ordenada.
12. Encendery apagar adecuadamente losequipos.
13. Los implementosdel aula debenpermanecerenel lugar asignado.
14. Vigilare informar que los compañeros no dañenlos programas.
15. El celular debe permanecerapagado y es responsabilidadde su dueño.
16. No se permite el ingresode mp3, audífonosy similares.
17. En caso de que un estudiante dañe un elementodeberárespondersegúnlas normas de
convivenciaestablecidas.
18. Del aula de informáticano se debe sacar ningúnobjetoergológicoo elementoque
pertenezcaa esta.
4. VISITA AL AULA DE SISTEMAS: se llevaraalosestudiantesencompañíaconlos
estudiantesmaestrosal aulade sistemasparaque la conozcany así mismopractiquenlas
normasanteriormente presentadas.
5. REPRESENTACION DE LAS NORMAS: al llegardel aula de sistemasy conocer
correctamente estas , se le entregara a cada estudiante una hoja en la cual de acuerdo a
la norma planteadapor la estudiante muestray las vistas alla deberánrepresentarla
mediante un dibujo,al terminar pasan por grupos haciendo su imitación,estoserá con
ayuda de cada estudiante maestra.

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Normas en el aula de sistemas

  • 1. ESCUELA NORMAL SUPERIOR VILLAHERMOSA TOLIMA ESTUDIENTES MAESTRAS: Dayhana Hernández,DanielaBedoya,PamelaVanegas,Steffany Perdomo. MAESTRA ORIENTADORA: Nancy BedoyaCastaño MAESTRA ASESORA: MayerlyFranco SABER Y/O PRACTICA: Normasenel aula de sistemas CAMPO DE PRACTICA: Secciónprimaria DISCIPLINA DEL SABER: Didáctica de Tecnologíae Informática GRADO: Preescolar FECHA: DIMENSIONES: Corporal,cognitiva,comunicativa,socio-afectiva,estética,ética. COMPONENTE: Naturalezayevoluciónde latecnología COMPETENCIA: Reconozcoydescribolaimportanciade algunosartefactosenel desarrollode actividadescotidianasenmi entornoyenel de misantepasados. INDICADORES DE DESEMPEÑO:  Manejoenforma segurainstrumentos,herramientasymaterialesde usocotidiano,con algúnpropósito(recortar,pegar,construir,pintar,ensamblar).  Seleccionoentre losdiversosartefactosdisponiblesaquellosque sonmásadecuadospara realizartareascotidianosenel hogary la escuela,teniendoencuantasusrestriccionesy condicionesde utilización.  Manifiestointerésportemasrelacionadosconlatecnologíaa travésde preguntase intercambiode ideas. 1. ORACION:
  • 2. 2. DINAMICAEL TELEFONO ROTO: mediante estadinámicalosestudiantes irán conociendoloscomportamientosenel aulade sistemas,unade lasestudiantesmaestras darán una frase como (hacersilencio,cuidarlos computadores,etc.) losestudiantesla repetiránconsecutivamente diciéndolaenel oído,al terminarde decirla,el últimodirála frase que ha llegado. 3. PRESENTACION DE DIAPOSITIVAS: mediante diapositivaslascualestendrán variedadde imágenesse presentarán cadaunade lasnormasque se debentenerenel aulade sistemas,lascualesson: 1. Los estudiantesnopodrán ingresara la sala sin que el profesorasignado este presente. 2. Llegar puntualmente segúnel horario establecido. 3. El desplazamientoala sala y al aula debe ser en forma ordenada, rápida y silenciosa. 4. Practicar las normas de convivenciacomo saludar pedirpermisodar gracias entre otros. 5. Buena presentación,uniforme correspondiente segúnel horario. 6. Llevar sololos implementos necesariosparael aula como guía cuaderno y esfero. 7. Se prohíbe el ingresoy consumo de alimentosy bebidasen el aula y masticar chicle. 8. Al llegar revisar losequipose informar si presentanalgún daño.
  • 3. 9. Cuidar losimplementosde aula. 10. Realizar enla computadora las actividadescorrespondientes. 11. Dejar la sala limpiay ordenada. 12. Encendery apagar adecuadamente losequipos. 13. Los implementosdel aula debenpermanecerenel lugar asignado. 14. Vigilare informar que los compañeros no dañenlos programas. 15. El celular debe permanecerapagado y es responsabilidadde su dueño. 16. No se permite el ingresode mp3, audífonosy similares. 17. En caso de que un estudiante dañe un elementodeberárespondersegúnlas normas de convivenciaestablecidas. 18. Del aula de informáticano se debe sacar ningúnobjetoergológicoo elementoque pertenezcaa esta. 4. VISITA AL AULA DE SISTEMAS: se llevaraalosestudiantesencompañíaconlos estudiantesmaestrosal aulade sistemasparaque la conozcany así mismopractiquenlas normasanteriormente presentadas. 5. REPRESENTACION DE LAS NORMAS: al llegardel aula de sistemasy conocer correctamente estas , se le entregara a cada estudiante una hoja en la cual de acuerdo a la norma planteadapor la estudiante muestray las vistas alla deberánrepresentarla mediante un dibujo,al terminar pasan por grupos haciendo su imitación,estoserá con ayuda de cada estudiante maestra.