El documento presenta el plan de estudios de la cátedra de Documentación en 3er año. El plan busca desarrollar la ciencia de la documentación a través de la enseñanza de sus orígenes, teorías, procesos y organización, así como formar profesionales con espíritu crítico y competencias informacionales mediante el uso del aula virtual y la involucración en el trabajo del documentalista. Los temas a tratar incluyen la evolución de la documentación, tipos de documentos, análisis documental, lenguajes

1. Pinto Arando Paola
3°AÑO
CÁTEDRA:
“DOCUMENTACIÓN”

2.  Propender al desarrollo de la ciencia de la documentación como:
teoría, proceso y organización
 Estimular la formación de un criterio propio del Documentalista, para
formar técnicos con espíritu crítico y objetividad profesional.
 Involucrar al alumno en el trabajo del Documentalista para satisfacer
las demandas que las organizaciones y la ciudadanía demanden.
 Propiciar el uso del Aula Virtual, para que en forma autónoma
adquieran destrezas, hábitos y conocimientos que los conviertan en
profesionales con competencias informacionales.
1

3.  Orígenes de la documentación. Definiciones clásicas
de la Documentación
 Teoría y evolución de la ciencia de la documentación.
 Concepto de Documentación. Paul Otlet y Henry
Lafontaine.
 La documentación como ciencia, técnica y organización
de la Información.
 Documentos electrónicos e hipertextuales.
2

4. 3

5.  Noción de documento
científico. Características y estructura
 Tipología de los documentos científicos. El artículo
científico.
 Documentación científica y nuevas tecnologías de la
Información.
4

6.  Alfabetización informacional.
 Políticas de información.
 Derecho de autor. (Creative Commons)
 Ética profesional
5

7.  Análisis documental. Aspectos teóricos: funciones y variables.
 Niveles del análisis documental.
 Análisis documental de contenido: concepto, estrategias y
variables.
 Lenguajes documentales: concepto, características y tipologías.
 Resumen documental: procedimientos de elaboración.
6

8.  Accesibilidad y usabilidad de recursos Web.
 Estándares Web. Evaluación de páginas web. Recuperación y difusión
de la información.
 Servicios de información puntual y suministros de documentos.
 Servicio de alerta y DSI. Referencia virtual.
7

9.  Centros de Documentación: características y
funciones.
 Biblioteca virtual. Antecedentes y
características generales.
 Diferencia entre Bibliotecas electrónicas,
digitales y virtuales.
8