El documento describe los objetivos de un proyecto para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de cuarto grado. Se propone implementar estrategias metodológicas basadas en un enfoque comunicativo para hacer más eficiente la comprensión lectora, identificar deficiencias y mejorar la calidad educativa. Esto se logrará mediante la implementación de charlas y talleres con docentes y padres, así como festivales de lectura al aire libre.